一、什么是“多义短语”？
就是对它的意义可以有多种理解的短语，也就是传统所谓的歧义结构。
在语境不明的情况下，它会造成理解上的分歧。比如： 他和我的朋友——理解（1）：【他】和【我的朋友】 理解（2）：【他和我】的【朋友】 如果补足语境或增加某些词语，歧义就会消除： 小明是他和我的朋友。
他昨天和我的朋友上街了。
二、组成短语多义的因素主要有？
产生多义短语的原因常常是短语没有了语境因素的制约，短语中的词、结构层次、结构关系或语义关系有多种解释。
学习和掌握多义短语，要能够：（1）善于发现多义短语，培养对语言的敏感性。
（2）能够指出多义短语产生的
三、小说多用短句的作用？
①
答:短句的作用在于使文章感情回环往复,
增强语句的句势.文章中大量使用短句,
形成了回环往复的气势,也表现了作者
对安塞腰鼓的赞美无法抑制的热爱之情
它们使文章语句铿锵，气势强劲，突出了安塞腰鼓的豪放美，它们使文章语句铿锵，气势强劲，突出了安塞腰鼓的豪放美
②
短句的作用：短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。
2、长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。 句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。也是唐代对七言诗的习惯说法。
3、句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。
4、长句特点：表意严密、内容丰富、精确细致。
5、短句特点：表意灵活、简洁明快、节奏感强。
③
文章中使用短句,结构简单,句义明晰,简洁明快,一语中的,多用于叙事、描写与抒情,口语中尤为常见
四、母亲的回忆为什么是多义短语？
具体解答分析如下:“母亲的回忆”这个短语，单从字面结构上来说，这是一个偏正关系的名词性短语。属于“修饰语+中心词”的形式。
但从其意义上说，之所以是多义性短语，是因为它可以从两方面去理解。一方面可理解为“这个回忆是母亲本人回忆的”，即回忆的主体是母亲。另一方面可理解为“(对)母亲的回忆”，即做儿女的回忆母亲。如朱德的《母亲的回忆》，即如此。
多义：一，囬忆母亲。二，母亲自已的回忆
意思是母亲的回忆有两层意思，一是自己回忆母亲的事，二是母亲回忆自己的事。
④
因为母亲的回忆不可能是一句就能解决的，必须要多一词语，这才能体现出回忆母亲的真实情感。
五、下列短语都是多义短语，怎么分析它们内部结构层次和结构关系的不同？
断句不同就有歧义
①他的哥哥和妹妹 的 三位朋友（偏正），他的哥哥 和 妹妹的三位朋友（联合）
②热爱人民 的 军队（偏正），热爱 人民的军队（动宾）
③三个报社 的 记者和编辑（偏正），三个报社的记者 和 编辑（联合）
④看打乒乓球 的 中小学生（偏正），看 打乒乓球的中小学生（动宾）
⑤对 售货员的意见（介词短语），对售货员 的 意见（偏正）
⑥照顾孩子 的 妈妈（偏正），照顾 孩子的妈妈（动宾）
⑦反对用人唯亲 的 成ⅩⅩ（偏正），反对 用人唯亲的成ⅩⅩ（动宾）
⑧讨厌酗酒和赌博 的 女人（偏正），讨厌 酗酒和赌博的女人（动宾）
六、北京人多 多义短语？
北京人多形容多义短语，人多的乌泱乌泱的，人多的像下饺子一样。
七、生物化学多义短语层次分析？
此短语一是可以看成并列结构，即生物学和化学，二是可以看成偏正结构，即生物学内部的一个分支生物学化学。
八、什么叫长句？什么叫短句？长句改短句有什么要求？
长句是指结构复杂、词语较多的句子,大多是有各种冗长的修饰成分；短句是指结构简单、词语较少的句子,大多没有太多修饰成分,短句必须读的通.
长句改为短句主要有两种办法：
一是将长句中能抽出来的较庞大的修饰限制成分抽出来,改成分句或单独成句,不能抽出来的修饰限制成分与句子主干另成一句；
二是把联合成分拆开,重复跟联合成份直接相配的成份,形成排比句式.长句改短句要注意所改短句之间的逻辑顺序.短句改长句则要注意先了解几个短句表达的意思的共同点,确定主干,然后把其他内容用句子的修饰限制的形式表达出来,不能漏意.
