一、送东阳马生序诸的一词多义？
送东阳马生序一词多义：
以：连词：相当于“而”，译为而，
来(计日以还;俯身倾耳以请;无从致书以观);
介词：把，用(以衾拥覆;生以乡人子谒余;以书假余;撰长书以为贽);因为(以中有足乐者)。
1、以
(1)连词：相当于“而”，译为而，来(计日以还;俯身倾耳以请;无从致书以观)
(2)介词：把，用(以衾拥覆;生以乡人子谒余;以书假余;撰长书以为贽)
(3)因为(以中有足乐者)
2、之
(1)结构助词：的(每假借于藏书之家)
(2)代词(走送之)
(3)用在主谓之间取消句子独立性(当余之从师也)
(4)无实义(无鲜肥滋味之享)
3、患
(1)担忧,忧虑,动词(又患无硕师名人与游)
(2)忧患，名词(无冻馁之患矣)
4、故
(1)因此，连词(故余虽愚)
(2)特意，故意，副词(余故道为学之难以告之)
5、道
(1)学说，名词(益慕圣贤之道)
(2)说，动词(余故道为学之难以告之)
6、至
(1)周到，形容词(色愈恭，礼愈至)
(2)到，动词(至舍，四支僵劲不能动)
7、质
(1)询问，动词(援疑质理)
(2)本质，资质，名词(非天质之卑)
8、色
(1)脸色(未尝稍降辞色)
(2)表情(或遇其叱咄，色愈恭)
(3)颜色(课外)
9、而
(1)表转折：但，却(足肤皲裂而不知)
(2)表修饰：(久而乃和)
10、卒
(1)同“猝”。仓促,急速(行西逾陇卒)
(2)突然(则亡以应卒)
(3)死
(4)完毕
(5)终于
11、或
(1)有时(或遇其叱咄)
(2)有的人(或以钱币乞之)
12、慕
(1)仰慕(益慕圣贤之道)
(2)羡慕(略无慕艳意)
13、虽
(1)虽然(故余虽愚)
(2)即使(虽人有百手)
二、送东阳马生序断句完整版？
送东阳马生序
余/幼时/即嗜学。
家贫，无致书/以观，每/假借于/藏书之家，手自/笔录，计日/以还。
天/大寒，观/冰坚，手指/不可屈伸，弗之怠。
录毕，走/送了，不敢/销逾约。
以是/人/多以书/假余，余/因/得遍/观群书。
既/加冠，益慕/圣贤之道。
又患/无硕师名人/与游，尝/趋百里外/从/乡之先达/执经叩问。
先达/德隆望尊，门人弟子/填/其室，未尝/稍降辞色。
余/立侍左右，援疑/质理，俯身倾耳/以请；或/遇/其叱咄，色/愈恭，礼/愈至，不敢/出一言/以复；俟/其欣悦，则/又请焉。
故/余/虽愚，卒/获有所闻。
当/余之从师也，负箧/曳屣，行/深山巨谷中，穷/冬烈风，大雪/深/数尺，足肤/皲裂/而/不知。
至舍，四支僵劲/不能动，媵人/持汤沃灌，以衾/拥覆，久而/乃和。
寓/逆旅主人，日/再食，无/鲜肥滋味之享。
同舍生/皆/被/绮绣，戴/朱缨宝饰之帽，腰/白玉之环，左/佩刀，右/备容臭，烨然若神人；余/则/緼袍敝衣/处其间，略无/慕艳/意，以中/有足乐者，不知/口体之奉不若人也。
盖/余之勤且艰苦/此。
今/诸生/学于太学，县官/日有/禀销之供，父母/岁有/裘葛之遗，无/冻馁之患矣；坐/大厦之下/而诵《诗》《书》，无/奔走之劳矣；有/司业、博士/为之师，未有/问/而不告，求/而不得者也；凡/所宜有之书/皆集于此，不必/若/余之手录，假/诸人/而后见也。
其/业/有不精，德/有不成者，非/天质之卑，则/心/不若/余之专耳，岂/他人/之过哉？
