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步骤/方法
人在3岁之前还缺乏自我评价的能力，直到7岁才逐渐有了自我评价的雏形，在这个时期，基本上大人认为自己就是孩子的样子，所以家长肩负着帮助孩子建立良好自我意识的重大责任，激励是让孩子拥有健康自我意识的最好方式。当孩子的行为是对的时，父母可以及时表扬孩子，固定孩子的行为，让他以后继续鼓励。
对孩子来说，被表扬就意味着被认可，他的自我价值会上升，自信心会增强，所以家长要坚持以表扬和鼓励为主的教育方式。
斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克提出了两个概念：成长思维模式和固定思维模式。
他说，夸奖孩子的天赋，而不是他的努力、策略和选择，正在慢慢扼杀他的成长思维！成长思维和固定思维最大的区别是，固定思维模式的人会认为自己的智力和能力是量化的，不会改变。
如果家长只是夸奖孩子的聪明，会让孩子认为自己的能力只和那些量化的天赋有关，不利于孩子成长思维的培养。
我们总结了12种正确的赞美孩子的方式，如果父母能经常把这些话挂在嘴边，孩子一定会不断进步。
你态度很好
表扬孩子的态度当孩子在认真画画的时候，家长千万不要打击孩子的积极性，比如一定要对孩子说：你会画画吗？你画得好吗？你肯定画不完！这样！当孩子对某件事采取积极的态度时，记得肯定孩子做事的态度，给他鼓励和肯定，抓住这个让他认真做事的机会，多表扬他几句，这样孩子做事才会更有力量和坚持！
你在性方面进步了很多
如果你一味地攻击孩子，孩子会变得越来越不自信，甚至因此，会不再想学任何东西，而你经常鼓励他，当孩子在这方面的能力提高了，你必须表扬他的工作细节，越具体越好，比如，当孩子真的认真画画，真的坚持这件事时，父母必须多表扬他，比如：宝贝，你画的这只小老虎真的越来越好了，你能教妈妈吗？宝贝，你现在跳舞的姿势越来越标准，动作也比以前流畅了，真的进步了很多，妈妈为你骄傲！
你努力工作
表扬孩子的努力，不管孩子做什么，只要他把他的成绩呈现给你，你就不要一味的开心。比如，当孩子在学画画，学音乐，表演到最后汇报的时候，家长千万不要对他说：你下次可以更好。请记得肯定孩子付出的辛苦！告诉他，你很努力，你很棒！
如果孩子因为学习某样东西而遇到困难，家长一定不要否定孩子，给他鼓励和肯定，告诉他：孩子，你很努力，只要坚持下去，你就会成功，妈妈会陪着你！
这很难，但你从未放弃
表扬孩子的毅力当孩子完成一件对他来说很有挑战性的事情，比如孩子努力练习，想完整地演奏一段音乐，画一幅画，想让它更完美，在无数次失败后反复尝试，请记得肯定他的耐心和坚持。
你提出的想法很有新意！
夸奖孩子的创造力，这里要注意了，孩子奇怪的脑洞，最容易让人联想到"聪明"，但并不等于聪明哦~应该是孩子做事过程中创造力和思维的积累，所以，家长们，不要忽视这一点，夸奖孩子"有创造力"是对的，不要限制孩子的想象力，他将来会有越来越多的想法！
你和你的朋友工作得很好！
表扬孩子的合作精神我们都知道，一个人再能干，也抵不过一个团队的力量，如果孩子和小伙伴合作做成一件事，请不要忘记抓住这个机会，肯定孩子的合作沟通能力！
这件事你管得很好！
表扬孩子的领导力，一个任务需要大家共同完成，但他是组长的负责人，他做得很好，是因为他有很强的责任心和领导能力，肯定这一点可以让孩子知道，虽然不是事事参与，但领导能力也是很重要的能力。
你帮助TA完成了任务，真好！
表扬孩子的热情，从小父母就会教他乐于助人，乐于助人是一种美德，一定要鼓励他多帮助别人，同时也可以让他知道克服困难的方法有很多，很多事情除了自己的努力，也可以向别人寻求帮助，也告诉他这也是一个互相学习的过程。
你把你的东西（玩具、书包等）整理好。
表扬孩子的责任心和条理性，能够收拾好自己的物品是有责任心、做事有条不紊的体现，这是孩子做好其他事情的基础，表扬和鼓励是必要的。
我相信你。
表扬孩子的信用，良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅，所以适时帮助他建立起来，比如你和孩子约好晚上10点睡觉，你可以对他说"我相信你，因为你已经答应妈妈10点睡觉"，这样也会慢慢让孩子养成讲信用的好习惯！
我很高兴你做了那个选择
赞美孩子的选择、自主性和完成任务的能力，有时因为努力，有时因为改变策略，做出正确的选择，赞美孩子的做事方式，也是培养孩子成长思维的形成，这是非常关键的！
你今天的表现很好
表扬孩子的参与性，孩子多参加活动，可以开阔视野，增长见识，吸收更多养分，当孩子积极参加各种活动时，还可以锻炼团队的团结能力，当他在活动中表现出色时，一定要鼓励孩子的参与感，这对他以后的社交能力和自信心都有很大的帮助。