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步骤/方法
教了一辈子的试讲，我看过30多场次的试讲，但今年看到的是网红时代特有的花式试讲，真的是每年都有试讲，今年还特别多花样。
父母为了给孩子祝福和激励，真是花样百出。拉红色横幅，印有各种激励语句；手拉横幅，写有各种温暖的文字；穿旗袍，男女皆宜，开发夹很高，寓意旗帜正在夺冠；养向日葵，祝福夺冠，场面隆重；戴红色面具，印有“高考必胜”等提示，红色喜庆吉祥；穿冠军服，举冠军文，祝愿考生高中领队；各种照片和装扮可爱，给考生惊喜，让学生放松；一家老少在一起，老人语重心长地训诫，小家伙童声鼓励，同时感受高考氛围；...家长们空前团结，组团设计了丰富多彩的送考仪式，花样百出，引人瞩目，而各种媒体又推波助澜，花样送考逐渐成燎原之势。家长们的“花式送考”正在蓬勃发展，显示了孩子未来的重要性，一个眼神、一个拥抱、一个祝福，都在鼓舞士气，希望孩子们以最好的状态写下人生答案。这固然值得肯定，但其背后的过度溺爱，以及孩子生活自理能力和自立能力的缺失，却是值得反思的地方。
而各学校也正是八仙过海，各显神通，有的在候车室前高高挂起粽子，考生路过时举手抚摸粽子，寓意“高大上”；有的领导、老师满面笑容，轻松自如，为考生击掌欢呼，热情拥抱，安抚情绪，加油助威；有的发放火腿肠、面包，形成满分范本，给学生很好的暗示。有的随机发放6.6, 8.8, 10等大大小小寓意美好的红包，让学生在庆祝活动中增强好运的心理暗示；有的购买红绳手镯、符文首饰等寓意美好的东西，送给考生，希望能带来好运；有的在试车上贴吉祥标语，增强祝福的氛围；有的让其他年级的学生和老师拍摄花式视频，鼓励学生加油。老师们也穿着红色的旗袍，甚至男老师也穿着，捧着向日葵排着长队为学生们的祝福加油助威，不一而足，学校花式送考也是对学生的关心和鼓励，总比不理他们强多了。
校内校外，花式送考，相互映衬，欣欣向荣，意犹未尽，令人眼花缭乱，目不暇接。鼓舞人心的标语和横幅，洋溢着祝福的笑脸，温暖亲密的拥抱，“加油”的祝福语，象征着繁荣昌盛的旗袍，......都是对考生真挚的鼓励和无限的关怀，都希望这些符号能给孩子们带来好运，给孩子们增添“必胜”的信心，都希望考生们能以最好的朝气面对考试，以从容淡定的心态应对一切艰难险阻，以全力以赴的姿态创造自己的辉煌，以不屈不挠的勇气书写自己的人生。将考生金榜题名、梦想成真的美好愿望烘托得淋漓尽致，这是重视高考的体现，也是校内外良好考试氛围的渲染，无可厚非。
然而，在考试火爆的背后，仍有一些问题需要注意。
一是警惕网红时代的浮躁影响，网络社会充斥着娱乐至死的文化氛围，每个人都想成为网红，有一定的操作空间就会胡作非为，想方设法夺人耳目，今年流行的花式试送，不乏这样的影子。再加上网络传播的强大力量，媒体选择了点燃和大力推动，强调学校出人才，考试立志终身，考生自身的家长、学校和老师的情绪容易产生共情，在考生的祝福上迅速达成一致，很多人的力量自然会催生各种花式送考。所以媒体没有必要去搅动整个社会，舆论不能误导大众，娱乐至死的风气渗透各个领域，这才是最值得警惕的。
二是不跟风跑路，只看形式，缺少个性化的考试辅助；大家都这样，你这样，我这样，千篇一律，视觉疲劳，终将成为鸡肋，成为形式主义网红的盛宴；有用没用，学生自己决定。如果花式送考能缓解学生在考试中的紧张、焦虑和压力，让他们感受到来自家庭和学校的爱和温暖，心情舒畅，力量倍增，就能做好，没必要大惊小怪。如果“送考”过于隆重、过于热情，影响到考生的吃、住、用、行、睡等各个方面，造成不适，带来负担，造成心理压力，但不利于其正常发挥的，一定不要搞，每个学校、每个班级、每个考生，情况不同，不应该一刀切，而应该设计符合自己特点的送考方式，让送考充满智慧，真正发挥作用。
三是注重实效，平时多留心，而不是只在考试时花式关心高考能否考出好成绩，很大程度上取决于考生的智商、理解力以及平时对所学知识掌握的扎实程度，与花式“送考”关系不大。如果考生平时不努力，执行不好，送考再“花钱”也于事无补，有的学校，有的班级，有的家长平时对考试的帮助和关心不够，却只希望花式送考，求安慰，图个形象，那就有点本末倒置了。平时不努力，现在临时抱佛脚是不是有点晚了，穿上旗袍或者大红衫就能“穿就赢了”，说白了，绝大多数人只是在寻找一种心理安慰。
四是主流媒体和政府部门要做好引导工作，不夸大其词，不助推谩骂。“送考”是个人行为，考生家庭、新闻媒体和政府部门不应过度鼓吹和高调宣传，而应有效理性引导，降低热度，理性对待，让考生本人没有压力，不受社会各界过度关注的干扰，在考场上正常发挥，让家长的工作和生活也保持正常状态，让交警交通管理部门不必承担交通秩序突变的工作量，让整个社会的正常生活秩序不受影响！所谓送考试充满封建迷信，更敏锐地发现，坚决批评，绝不能容忍和迁就！只有符合核心价值观的东西才能大力宣传！
要解决问题，注重实效，真正完成考试。
千万考生在考场上的良好表现应该是公众和媒体最关心的，尤其是关注考生平时的学习和考后的反思总结，应该成为社会关注的焦点，而不应该喧宾夺主，让“花式送考”抢尽风头，送考体现了孩子未来的重要性，是对孩子能力的助力。无可非议，但“花”的形式大于内容，甚至成为一种炒作，失去了送考的应有之义，全国穿旗袍送考，不无背后势力的某种炒作和推广的影子，这是应该特别注意的。
以前条件有限，社会安静，单纯的人多，一个人去考试很正常，但今天没有派考的模式，即便如此，人才还是有的，如今全家动员，学校动员，社会动员，除了正常的程序，还有很多其他的风景，花式派考，如何评价，是见仁见智的事，智者见智，不能一概而论。
“衣鲜少年时，一天见尽长安花”愿所有高考生（尤其是笔者第17届高考生）都能像梦想成真一样参加高考，愿别样的花式送考少一些形式，多一些内涵！
