一、请写一个提示语在中间的句子？
1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。如： 妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。” 我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊：“美美，你醒醒，你醒醒！”
2、提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如： “是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，快回来吧，我们找你一天了。”“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我就是你的妈妈。”
3、提示语在最后，“说”的后面打句号。比如：“孩子，你看见过三只灰雀吗？”列宁着急地说。“没，没看见。”我低着头，红着脸回答。
二、提示语在中间的句子有哪些？
“对不起，我这样做可能伤害了你。”他拍着我的肩头，轻声说道：“我知道你希望真有那么一匹马，其实——没事的，你继续看书吧”。
“你的腿怎么多了一个伤疤，”妈妈焦急的问，“是不是摔了一跤”？
“你看得真仔细！”吴王夸奖说，“那黄雀要捉螳螂吗”？
陶罐子！”铁罐傲慢的问，“你敢碰我吗”？
三、提示语在前后在中间的句子？
①
提示语的位置不同，标点符号也就不一样。下面分别举例说明:
提示语在前面:
妈妈对小红说:“我今天要加班，放学后会迟点去接你。”
“说”字后面用冒号和双引号。
提示语在中间:
“放学后我会迟点去接你。”妈妈对小红说 ，“因为我今天要加班。”
“说”字后面用逗号。
提示语在后面:
“我今天要加班，放学后迟点去接你。”妈妈对小红说。
“说”字后面用句号。
②
"1、妈妈说:"宝贝别迟到了。"
2、"你太不懂事了！"老师埋怨道。
3、"快走！"二哥说，"时间来不及了。"
四、写一段提示语在中间的话？
1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。如： 我高兴地对妈妈说：“今天我得到了老师的夸奖。”
2、提示语在中间，“说”的后面打逗号。比如： “孩子，别难过。”老师抚摸着我的头说，“下次考试肯定能进步。”
3、提示语在最后，“说”的后面打句号。比如： “对不起，我错了！”我低下头难为情地说。
五、提示语在前、在后、在中间的句子有哪些？
1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。
例如：妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。我实在是太喜欢了”
我伤心极了，对着远去的背影大声喊：“哥，你快回来！”
2、提示语在中间，“说”的后面打逗号。
例如：“是你吗？”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，现在情况怎么样了？跟我们说说，爸妈特担心。”
“孩子，别难过。”老师抚摸着我的头，关切地说，“下次努力努力，你一定行的”
3、提示语在最后，“说”的后面打句号。
例如：“小哥哥，你看见过我的好朋友刚子了吗？”小宁着急地说。
“不，我不知道。”我低着头，红着脸回答。
扩展资料：
提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写，提示一下当前的情况。
有以下几种类别：
对偶形式：“高高兴兴出门来，平平安安回家去”；
对比手法：“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”;
拟人修辞：“一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大树”;
经典语言：“但存方寸地，留与子孙耕”;
质朴语言：“远亲不如近邻，近邻不如对门”;
押韵口诀：“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”;
幽默手法：“我很弱小，不能承受您大脚的亲吻——小草”;
字词巧排：“人护绿，绿护人”;
提问技巧：“现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？”。
六、提示语在中间的句？
提示语在中间标点符号要变成逗号：“等一下，”小明说，“我和你一起走。
”
七、一块奶酪提示语在中间的句子？
1、就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八蚂蚁当助手。
蚂蚁队长自己抬不动，需要七八只小蚂蚁帮忙，这块奶酪可真大啊!“只好”一词用得非常准确，既说明了蚂蚁队长的无可奈何，也强调了奶酪的大。
2、盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜;趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿!”
心理活动描写。写出面对这点奶酪渣蚁王左右为难，不知道该怎么办?
3、大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
动作描写，蚂蚁队长严于律己的举动起到了榜样的作用，也鼓舞了其他蚂蚁。
八、提示语在前丶中丶后造句？
提示语在前，如：小明说：‘‘我今天不去学游泳了。’’
提示语在中间，如：‘‘我来给您拜年啦！’’小明说：‘‘大舅过年好！’’
提示语在后，如：咱们俩赛跑吧！看谁跑得快！’’小立对小伟说。