这是《熊大爷话生涯》的第6个故事。
各位听众、各位朋友，非常欢迎各位又来到了今天的《熊大爷话生涯》。
今天要为各位讲的可能跟过去有点不太一样。
因为我在台湾的时间并不是那么长，比起后来在美国念书、教书的整个时间来说，所以我想今天为各位谈一谈在美国的一些生活。
其中，我想特别跟各位一起分享，是我喜欢了多年的一首歌。
这个歌待会儿我一放，各位就会知道。
今天，我要讲的这个题目就是这个歌里面的一句话跟这句话所带来的一些感触。
这个题目是《Take Me Home》。
这个“home”所说的地方就是美国西维吉尼亚州的雪兰多。
在1999年到2001年的时候，我在阿姆斯壮大学担任校长的同时，也接受了中国国家外专局的委任，当时中国刚派遣了很多人到美国来培训，而我们学校就是其中的一个培训基地。
其中有一个项目是外专局要我们为中国石化总公司（培训）120位高层管理人员，前后一共4期。
但是，我们阿姆斯壮大学的规模没有办法胜任。
所以，我就拜托我的一位好朋友，请问他们学校可不可以。
今天的故事就要讲到这个大学的校长詹姆斯·戴维斯博士（Dr. James Davis），也因为他帮忙培训了当时中国石化的职业经理人员，也开始让他认识了中国。
图片来自网络
我要特别地谈一下詹姆斯·戴维斯博士。
他在那个大学一共担任了26年的校长。
校园里有一栋非常别致的校长官邸。
谁担任校长，谁就住在那儿。
这个官邸是为这个大学担任非常重要的公共关系或者接待任务。
所以，谁当校长，谁都要在那儿担负起学校工作的一部分。
因为美国的大学校长一般来讲还有另外一个外号叫“fundraiser”，专门要做募款的。
真正的学校的教学是交给“provost”，就是教务长，一般是学校的首席副校长兼教务长，学校的大大小小的教学工作是落在这位副校长身上。
当时我去他们那儿的时候，让我觉得有几件事情蛮特别的。
第一个是，这个学校还有一个副校长，叫做“Vice President for Church Relations，教会关系副校长”，这位先生是做什么呢？后来才知道，这位副校长也是帮助校长募款。
这位副校长的工作就是，在帮社区的教会，只要是年龄在七八十岁以上的，都成为这位副校长工作的对象。
干嘛呢？平常跟他们建立好关系，然后到教堂，跟他们成为好朋友，慢慢熟了，就要他们在遗书上签好所有的遗产捐给学校。
这是美国大学经营的一种方式。
看到詹姆斯·戴维斯校长对待他的同事，还有对待老师们，特别是学生们跟他之间的那种互动，让我第一次感觉到“哇！”。
比如说，很多老师跟学校的工作人员跟他打招呼，还有学生，都不叫他“戴维斯校长”或“戴维斯先生”或“戴维斯博士”，都直接称呼他的小名。
他的英文名字叫“James”，他的小名叫“Jim”。
跟他熟的人都可以叫“Jim”。
如果跟他再熟，也可以叫他“Jimmy”。
我看到的都是称他“Hi，Jim！”“Hi，buddy！”，就是“哥儿们”，都是非常亲切。
从这样的言行当中，你看到了一种校长领导的风格——他把老师、行政人员、学生都当作是家人。
对我，学习到的就是，原来“home”这个字，尤其是这首歌里面“take me home”，我们就在思考“home”到底是什么？“home”是一个温馨，类似像避风港一样。
今天我要跟各位谈到底“家”是一个什么概念。其实，歌词里面非常地告诉我们，“家”就是你最向往的地方。讲得更白话一点，“to the place I belong”。“I belong”是什么意思？就是一个我有归属的地方，这是家。
詹姆斯·戴维斯除了自己的家之外，我看他把学校也当做是他的家。所以，在那里工作的人、在那边生活的人、在那边学习的人，不仅是在一个大学里面，他们更感觉到整个学校就像一个家。
图片来自网络
时间久了，慢慢我又发现，歌里面充满的是另外一种情怀，就是“hometown”。
就是“home”旁边再加一个“town”，我们翻译为“家乡”。
另外有个字叫“homeland”，就是“祖国”。
各位可以看到，从“home”到“hometown”到“homeland”，整个围绕的就是家，所以说，家有小家、有大家。
在那段跟詹姆斯·戴维斯在一起的时间，他在帮忙培训中国石化的职业经理人，我有更多的时间去了解他跟他的家、他跟他的家乡、他跟他的祖国。
那种家国的情怀，深深地让我感觉到，一个真正的教育工作者，他的情怀源自于他对家的热爱。
这让我想起了台湾铭传大学创办人包德明校长用“人之儿女，己之儿女”，也是另外的一种东方教育家的观感，也当作是家人来对待。
今天我们的教育是不是应该感觉到家里的家人就是我们学校的老师？是家人，更是朋友，更是一起成长的伙伴？在今天这个专题当中，我要跟各位分享“take me home”。自己的家，还有你自己生长的家乡，那边有你的亲戚、朋友、儿时的玩伴。当一个国家强大的时候，你会多么样地抬头挺胸地走在大路上。
很多年前，我到瑞士去开会。
那个年代刚好是所谓的“日本第一”，什么东西都是“Japan and No.1”。
后来，终于看到了经济危机。
现在再到瑞士，不一样了，所有的商店门口挂了一个好大的牌子——“我们会说中文”，再也看不到当时的那种情景。
我还记得当时，真的是开玩笑一样，那些欧洲人也不知道每个人的名字，看见我就大叫,一鞠躬就讲“嗨，欢迎你”，把所有的摩托车的名字变成了日本人的名字。
中国强大了，再去的时候，用的是人民币了，讲的是普通话了。
家给了我们安全感，给了我们归属感，家更给了我们获得感。
我心安处即是家！
谢谢各位听众！这样，我再来把这首歌听完，好吗？《Take Me Home》，谢谢你今天的收听！
-END-
附黄天中教授简介
黄天中，美国爱荷华州德瑞克大学教育心理学博士，美国哈佛大学教育研究学院博士后访问学者，现任华侨大学董事会海外董事、教授、博士生导师，美国纽约州库克大学中国总校区校长，美国乔治亚州托马斯大学中国总校区校长。
曾任台湾淡江大学心理学教授、公共行政学系主任、中国大陆研究所创所所长、研究学院院长，美国奥克拉荷马市大学教授、副校长，美国加州阿姆斯壮大学心理学教授、校长等职。
黄天中教授所获荣誉不胜枚举，获列美国名人录（Who’s Who in America）表彰在高等教育国际合作的卓越贡献; 获列英国剑桥名人录（The TBC of Cambridge）选为21世纪杰出教育家；获列中国中央电视台“华人纵横天下”——全球杰出百位华人等。
天中教授在生涯教育和心理学领域的建树颇深，著有《孙子兵法与生涯规划》、《生涯规划——体验式学习》（幼儿版、小学版、高职版、中学版、大学版）、《人事心理学》、《幼儿心理学》、《临终关怀学——理论与实践》、《死亡教育概论——死亡态度及临终关怀研究》等三十余部。
所讲授的《职业生涯规划——体验式学习》获列中国教育部首批“国家精品线上开放课程”。
黄天中教授在中国有两个第一：创建了中国第一个临终关怀研究中心；创建了中国的第一个美国MBA。
声音&文稿来源：黄天中（2018年录制）
欢迎分享给更多的朋友，分享快乐！