有网友问班主任给在家上网课的学生的忠告，下面小编就以2943字给大家详细介绍班主任忠告假期不是用来放纵的，预计阅读需要8分钟！
文字/禅小岩
农村小学
今年六月份，他再次欣喜地告诉我，干了一年班主任，真心觉得班主任没啥挑战性，那些在网络上造谣班主任有多难当的，纯属就是骗小孩儿的把戏。
真心为他的转变而开心，可话说回来，我的确认为小学班主任，哪怕是中学和高中，只要你想干，就一定能干得好。
接下来，我就根据自身的情况来分析下，从以下五个方面来逐层分析小学班主任为什么好当？在此之前，我必须要辟下谣，当校长的都喜欢夸大班主任的地位和重要性，这种做法千万不要信以为真，因为他不把班主任说得那么举足轻重，谁会去干呢？
第一，小学班主任需要哪些素质要求？
王道俊和郭文安主持编写的《教育学》中对小学班主任的素质要求提出了五点，在我看来前两点高尚的思想品德和坚定的教育信念，任何一个老师都具备，因为你要是欠缺的话，你也不可能走上教学的岗位。
至于第三点“家长的心肠”，说白了，就是针对后进生的。这类孩子一般顽劣难管，面对他们你要把他们想象成你自己的子女，唾面自干，忍字在心头，千万不要和他们较真，否则，以现在孩子的脾性，真有可能闹出大型事故。
第四点较强的组织能力，这一点主要体现在课堂纪律和学校的大中小型集会上，你要能确保你的课堂掉下一根针都能听得见，能确保站在国旗下进行升国旗时，你班全部齐刷刷地站立着，没人废话，有规有矩。
第五点多方面的兴趣和才能。试问，现在的大学生，谁没有一技傍身？就好比我，虽然不会跳舞，但是会唱歌，虽然不会绘画，但是会配音，即使什么也不会，去学习个简笔画现学现卖也总是可以的。
第六点善于待人接物。待人接物有啥难的？我一直记得我在区实验小学代课时，女校长告诉我，多看看《朝阳沟》，听听那段戏“亲家母，咱坐下，咱们随便拉一拉，老嫂子你到俺家尝尝俺山沟里的西瓜……”你就明白了。
所以，分析完这六点，从理论上来看，是不是觉得班主任其实也就那么回事儿，没啥神秘的，更谈不上有多高深，包含有多少的技术含量。
学校食堂
第二，小学班主任一学年具体有那些工作呢？
首先，开学的时候，你要迅速地进入状态，布置班级，组织学生入班；然后，以最快的速度对全班学生做到心中有数：那些学生学习好，那些学习不是很好，那些属于老绵羊，那些属于刺头。
好学生，座次安排是关键，差生额外照顾要怜悯，老绵羊温和沟通是要素，刺头重点关照不忽视；再次，掌握全班所有学生父母爷奶的联系方式，包括微信和手机号，以防未来出现紧急状况，你束手无策，耽误问题处理的最佳时期。
其次，组建班集体的领导核心地位，主要是选出男女两个班长和副班长，副班长的职责是监督班长，至于学习委员，则交给各位任课老师，班主任不要插手。选聘班干部时，一定要遵从上学期班干的原则，否则很有可能踩到某些家长敏感的神经。
再次，制订严格的赏罚措施，这一点，每个班主任都会做，但是执行的过程中千万不要心慈手软，除非是特殊情况才可以灵活灵用，要不，会丧失措施在孩子们心中的权重。
最后，班主任要迎接的第一个挑战是排查学籍问题；在十一过后，将迎来国家的两免一补的申报；在除夕前后，会有一次档案整理；在期末，要负责填好期末通知书和学生的操行评定；下学期，几乎全部都是安全工作，什么现场拍照，什么到家访户，会比较忙一点，主要就是千篇一律的填写打印装订入档。
除此，真的没什么工作了，当然，还有一点就是调查学生转学意向，稳定学心，巩固生源的基础上加以提高。
正在学习的学生们
第三，当班主任最棘手的事儿是什么？
毫无疑问，根据我六年教学的经验，我认为主要体现在孩子们的安全事故上，往往这个时候，如果处理不当，就不仅仅是丢人现眼，还有可能丢金。
可是，事故也并不是无法避免的，每次上课，三令五申，让孩子们树立安全的意识，时间一长，安全长在了心中，孩子们想不安全都难。（据大多数的安全事故的总结来看，99%都是缺乏安全意识所致）
出现事故后，小磕小碰小出血，自行处理，不要去找领导，麻烦领导次数多了，会显得自己能力较弱；大的伤口，先通知家长，简明扼要地说明问题和问责划分，其次通知学校的安全主任，带着去卫生院进行包扎缝针处理。
很多新老师，一遇见这种事儿就会显得六神无主，其实我在第一年的时候，也比较慌张，现在的我，完全真没当回事儿，先稳定心神，后稳定学生，接下来该怎么处理就怎么处理。
至于遇见有些蛮不讲理的家长，我相信这绝对是班主任的噩梦，我的处事原则就是：兵来将挡，水来土掩。尽量哄着来，万一不见效，咱当班主任也要有刚有刃，直接告诉他，想上就上，真要不想上了，就请转学吧！
孩子们的作品
第四，当班主任对新老师有什么意义呢？
教师圈有这样一句话，当一年班主任胜过当三年老师，班主任虽然处理的都是鸡零狗碎，虽然会很忙碌，会占用你大量的休闲娱乐的时间，可是班主任一年下来，你会发觉自己能力见长，尤其是组织能力，对于一个满腹奇思妙想的人而言，完全可以把这些一个个地去实施，去验证。
好的教育专家，好的教育理论，谁不是从干班主任走（得）出来的？
此外，你会变得特别圆滑，处理事情也更加游刃有余，这对于你的人际关系而言，肯定大有裨益。关键是如果得到家长认可的话，那种虚荣心的满足，绝对是多少钱都换不回来的，而且你要是特别有能力的话，校领导岗位也会向你招手。
当然，物质层面也是有的，比如我们在教学第一年定级是中小教二级，如果想要晋升一级教师，除了考上在职研究生，毕业后直接认定，剩下的方法就是自然晋级，而自然晋级，必不可少的条件就是三年班主任的任职经历，和一个优秀班主任证书，而这些都是你必须干班主任才有可能拥有的。
孩子们课外实践
何况，现在国家对小学班主任补助一个月是400元，虽然对于很多人来说，400元不算是钱，可是有总比没有的强。我在农村教书，一个月的生活费才530元（月均，不含回家的车费），假如有班主任补贴，则会有更多的钱去家用。
所以，不要认为班主任有多难干，其实它很简单；也不要认为班主任干起来有多么烦人，毕竟它也好处多多，比如对于笔者而言，当班主任肯定要比任课老师能看到更多有趣的教学范例，透过这些故事，我们可以真切地感受到教学的本真，并不断地思索探究，让自己离“名师”更近一步，否则，你所说的永远都只是纸上谈兵。
本文系《一个教学六年的老教师给新入职教师的十条建议的第三条》
—END—
语录网网友观点：国家给中小学班主任补助应该是800，再加上地方补贴应该超过了1000,虽然当班主任确实不难 ，但是安全问题，责任超级大 ，在体育课上发生骨折，也找班主任，协调，解决个一两个星期才行，疫情期间更是规矩多如牛毛 。
县城的学校，甚至连孩子搭公交车，公交车上的安全。
都要找班主任 ，在公交车上丢东西，也要找班主任 帮忙联系公交车 。
还有这个防溺水更是反复折腾，班主任，搞搞搞 ，搞完啦，还是有个别学生溺水 。
真的，我现在对班主任工作挺喜欢，也得心应手，做的也不错 。
但是对于安全和责任，这方面我怕了 ，动不动家长就找你 。
年轻人，就应该给自己多磨练的机会，不赞同楼主意见。
一个月400？我老婆城区学校新班主任，老班主任告诉他，一学期400,干了二十年班主任，今年有人抢着干班主任，可以歇歇了，以前是退步掉，今年是别人抢着干,班主任管的是鸡零狗碎，鸡毛蒜皮的事儿，要接触的是社会上各个层面的人，不可能把所有的事，都处理的非常完美，处理不好是你没能力。