语录网随笔 下乡养儿读后感,我是怎样办《下乡养儿》读书会的

下乡养儿读后感,我是怎样办《下乡养儿》读书会的

什么是读书会,为什么要举办读书会?

读书会,是一群人一起来阅读,分享。开放的状态是一种很好的黏合剂。

在一个快餐的时代,我们的阅读也变得快餐化,快速浏览,一目十行……

从文字变成感受入脑、流入内心、再成为生活的一部分,一本书的文字能留下的少之又少。读书会,让一群人坐在一起,相互的激荡、相互的碰撞。让每一个到现场的人得到的不仅仅是书上印刷出的文字,能让更多的内容入心。

让更多地人走出来,一个字一个字地认真读一点书,分享彼此感受,这件事是有魔力的。

缘起——我如何与《下乡养儿》相遇

2014年5月一个的下午,工作结束,还有一点时间,在书店里闲逛,出于职业的习惯还是走到了育儿区。手指轻划过每一本书,色彩艳丽、主题突出……也许是看得太多的缘故,都不太想拿起来。《下乡养儿》就在这时走入了我的视线。朴实的题目、简洁的封面,不加评判的真实描述,一种很久没有过的感觉流淌在心底。

好书,就是这样,让读者有自己的思考空间,让你去感受背后的意义。

这是一本很独特的育儿书,一部中国版的《窗边的小豆豆》。

质朴的语言描绘了乡间的生活,看似平淡,浓浓的温情与亲情散溢于文中。

别开生面地为我们提供了生活的另一种可能。

后来不止一个人跟我说,拿起来就没放下,直到读完,很久都没有这么看过书了。

6月,远在2000公里之外,十几年没联系的朋友又联系上了,因为他也关注华德福。“你看过《下乡养儿》吗,里面的乔老师是个很接地气的好老师,我介绍给你吧,她就在北京。”

7月,我见到了书中的乔老师,一起在爱娃教育山中的大院子里,看着孩子跑来跑去,聊着对教育的一点感悟。

8月,我走进了新星出版社十层的阳光咖啡厅,与这本书的责任编辑聊起了读书会。

9月,设计主题,准备文案,落实地点。

10月-11月《下乡养儿》读书会连续举办了四期。

我很幸运,2014我抓住这份缘做了这件事。

怎么举办读书会,我是怎么做的

虽然读书会会让每一个到场的人不虚此行,但能不能让读者走出家门来到现场也取决于我们的准备。

场地选择

交通便捷(北京的交通和城市面积所决定,大城市应该都有这个问题),距离是阻碍很多人参加的第一要素。距离就意味着时间,现代人能腾出时间来参加一个活动是很难的。

固定场地:如果你有一个固定的场地,那也是很完美的。也许第一次、第二次都没有几个人参加,但慢慢的你的小场所会形成一个中心,吸引着越来越多的人参与进来。

完美的环境:安静的空间,提供饮用水及卫生间,温暖典雅的布置,明亮开阔的视野,舒适的座椅,如果再配一个大院子或者另一个空间能解决孩子玩的地方就更加完美了(孩子坐不住能有处去,家长能参加得更踏实,希望不出现父母扔给吵闹的孩子一个手机或ipad,那就有悖我们的初衷了)。

以上是我对场地需求的先后顺序排序的,不过前几条应该是必备吧。

完美的环境不易找到,但我们可以尽量去准备。

哪怕环境不太漂亮,一束小小的插花也可以让整个房间散发不一样的魅力。

不完美也是人生的一部分,用心去做你能改变很多。

准备文案

时间、地点、联系人、报名方式、有没有人数上限……这些最为关键的部分一定要反复核实,醒目地标出来。

读书会的主题明确、简单,我们要做什么、你可以来和我们一起做什么。让每一个感兴趣的人能用最少的时间了解最关键的内容。同时给自己一个准备内容的思路,育儿可谈的内容太多,时不时需要把大家发散的思路拉回主题。

图片:书的图片、场地的美图,图片是最为直观也是最能打动人心的部分,一张美图或精彩传神的照片就让整个文案变得不一样。

计划发布、报名咨询

提前发布,提前5天再重新发布信息,很多人也只能提前几天才能确认自己的时间安排。

虽然文案写得很清楚,总会有很多人要电话再确认,再询问。其实也不失是一个跟读者沟通的更好的机会,你的思路总是在跟每一个人沟通的过程中渐渐清晰。

读书会流程安排

或严谨或随意。你对本书的用心与感受会深深影响每一个读者,先让书感动自己才能感动别人,用一个你最喜欢的方式呈现。

精选出每一个段落,请参与者大声朗读,马上分享感受还是都读完再一起分享,每个人都谈论还是只给几个发言的机会,你来自由安排。不必担心冷场,反而要担心被内容引起共鸣的读者滔滔不绝的分享。

2014我们做过的读书会流程就是这样简单:根据主题精选出几个相关片段,大声朗读一段众人分享一段,精彩的内容就这样碰撞出来。主持人的工作在于分配朗读片段,时间的把控,把现场时不时跑得太远的话题拉回来。每次结束的时候毫无例外地觉得意犹未尽。

现场布置

物品准备很重要,录音笔、照相机、海报、路引纸、签到纸笔、鲜花、麦克、椅子……你想到的东西,你需要的东西,列个清单给自己,想到一个列一个,提前备好,一切很从容。

摆放《下乡养儿》配以一束美丽的鲜花,时令的自然物品都是很别致的选择。这些小小的准备都会让现场照片有出乎意料的效果。

详细清楚的交通指南,现场海报、指示标志的粘贴,会免去很多路线咨询的麻烦。

椅子的合理摆放,会让每一个进门的读者自然而然地就坐。

一个工作人员自始至终在门口引导,会让整个读书不会因为迟到的读者显得忙乱。

多准备一些书,便于大家现场购买。(这一点需要出版社配合,目前外地暂不具备,如有团购需求可以单独和出版社沟通)

最后,关于读书会大家提出的一些比较普遍的问题,也在这里统一回答一下:

一.场地合作问题

如果和教育机构合作,合作方可能会安排推销和推荐环节,可以尽量提前跟合作方沟通,让他们以海报、赠品等形式推荐自己,而不是在读书会环节中加入语言的推荐。

要解释给合作方,这样有些家长觉得被动销售会感觉不舒服。

另一方面,跟机构合作也会吸引更广泛的群体,这个人群有可能跟组织者圈子差距很大。

平衡来看这件事情,有利有弊。

二.现场读者不带书的问题

我们现代人受到的感官刺激太多了,接收信息也过多,被“快餐式阅读”了。读书会重在现场读,引导大家慢慢阅读用心体会。如果只有主持人手里有书,朗读时可以轮流使用,其他人都静静用心去听,这种感觉是不是已经很久没有尝试了。因此读者没带书也没有关系。

三.读书会主办人——书的内容和你的感受是关键。

不管我们做多少工作,如果这本书你自己还没通读+细读,你的感受不强烈,就很难带好一次读书会。带领人的感受和被书影响后的气场,加上你打算分享的专业内容是很关键的,这个是读书会的灵魂吧。

四.关于控场

如果人很少,控场就很好做。如果人多一些,在讨论的时候需要一些技巧。这个打断的语言的艺术也是我们的修炼。

设个结束时自由分享的环节。家长如果跑题就要提醒,需要把时间分给大家,提醒她读书会结束的时候有个自由分享的时间,可以继续。不过到结束,很多人就会忘了自己要说什么,真的感受很深她是不会忘的,一定要说的。

也有这样的做法,设个小沙漏,控制时间,每个人要精简自己的发言。

五.关于读书会能不能带孩子

学龄前的孩子不适宜,要是场地有孩子能玩的地方同时有人照看,是一个能吸引更多家长的点。

设计学龄的孩子参与读书会,主题内容和讨论的方式就要跟纯家长的有所不同。

六.读书会中的“活动”环节

我曾经做了几年的体验式培训师,我也很喜欢运用一些活动。有一部分承办人是经过培训和实践的,活动运用是很自然和轻松的,也了解活动产生的现场效果和之后引导方向。

不过你如果没有经过专业培训,觉得加入这些环节有点犹豫,增加了你的负担,你不理解为什么这么做。那么请你做自己的读书会,摸索自己的经验。如果你很好奇,可以学习一下,去跟有经验的人多多探讨,尤其是活动过后家长的反应。

一次纯粹的读书加分享,像白瓷一样简单和美,也很好啊。

关于作者

刘宁(虫妈):一个精力充沛的五岁男孩的妈妈,从执掌户外探险公司到安心相夫教子,从关注自然生活到推广华德福教育。创建北京华德福社区微信自媒体。

《下乡养儿》部分活动图片

2015.01.22 成都

2015.01.29 苏州

《下乡养儿》读书会征集令

如果您也喜欢《下乡养儿》;

如果您是读书会、早教&亲子机构、阅读社区的负责人&召集人;

如果您愿意和身边的人分享有关教育、成长与生活的感悟;

……

和@新星出版社 @北京华德福社区 一起办《下乡养儿》读书会吧!

方式:众人一起读书、分享

你可以设定主题,也可以随意阅读;

你可以邀请育儿专家点评,也可以是菜鸟爸妈的分享;

你还可以带着宝宝一起来个亲子阅读。

我们提供的支持:

1.赠书(读书分享会15-30人,赠《下乡养儿》1册;30-50人,赠《下乡养儿》2册;50人以上另议。读书会还可获赠新星出版社优质图书。)

2.赠送精美小礼(《下乡养儿》限量版精美笔记本&《新星出版社十周年纪念特刊》)

3.电子海报模板(主办方提供,读书会可增加自己机构LOGO、二维码等)

4.作者冯丽丽微视频和读者零距离交流

5.新星出版社、北京华德福社区官方微博、微信推广

6.《下乡养儿》团购服务

其他您想到的、需要的支持和帮助,只要我们能做到……

您需要做什么:

1.组织读书分享会

2.提供分享会录音、照片

3.与我们分享读者的精彩书评

……

详情请咨询

刘宁:13910853385/chongchongmaning(微信)/youyif_liu@126.com

黄山:13671325581/huangshanchina@163.com

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