粗心就是能力不足
小宝的期末考试成绩不理想，仔细一看试卷，错的都会做，就是粗心，数学加号看成减号、3抄成5、计算不打草稿心算出错，语文答非所问、近义词写成反义词诸如此类。爸爸说没关系，小孩粗心很正常，知识点搞懂了就行，成绩不重要，下次别马虎了。
考试时阅卷老师不会因为粗心这种低级错误酌情给点同情分，对就是对，错就是错。在中高考这些决定性战役中，竞争激烈到同一分的可以站一操场，差一分命运大不一样，你还敢说粗心丢分没关系，能力比分数重要？
何况，粗心就是能力不足，不引起重视，将来工作生活中麻烦不少。
曾经有个同事，因为大意，报给客户的方案某个数据小数点打错了，客户认为我们不够重视，几十万的生意打水漂，整个团队的心血付之东流。
这个同事还振振有辞，认为报价没错，技术参数也没错，只是引用的一个无关紧要的小数据出错，摆明是客户和另一家供货方有猫腻，借故踢我方出局。
可是，如果你不出那个低级错误，客户哪有机会摆我们一道。
最后的结局用脚趾都能想到，这个同事在公司不受待见，自己辞职了。
一亲戚家小孩，从小丢三落四，马马虎虎，上学丢支铅笔考试漏写一题是家常便饭。好不容易家里给找了个工作，外出办事公章、营业执照统统弄丢。这样的员工哪个单位哪个领导敢委以重用？
所以，别自欺欺人了，粗心马虎就是能力问题，从小不引起重视，作业考试都马虎，草草了事，你还能指望他长大自然就细致入微了，别做梦了，以后等着哭吧。还是老老实实面对现实，承认技不如人吧。
如果每次错题分析，简单归因于粗心，那么下次再犯同样的错误机率很高。
就像医生看病，没有找准病根，只看表象，怎么可能药到病除。
粗心只是外在表象，内在原因有很多。
比如答非所问，有可能是孩子性格浮躁，习惯一目十行，想当然地自行解构了题意；也有可能考试紧张，经验不足，来不及认真研读题干；还有可能是阅读理解能力差，提取不了关键信息。
再比如简单计算出错，有可能是基础训练不够，也有可能是专注度不够，还有盲目自信懒得打草稿等等。
同样的错误，背后可能有习惯、心态、能力三种不同的成因，不进行有针对性的刻意练习，还会一错再错。
我们不得不承认，细心的娃娃相对粗心马虎的孩子而言，思维更严谨，观察更仔细，理解力、专注力、记忆力更强。
娃娃总是自家的乖，为人父母不愿承认自己的娃不如别人，考试成绩不好以他都会做的，就是粗心为借口，这种鸵鸟态度除了麻痹自己并没有用。
高分不见得高能，但低分一定是低能的，会做的一定要保证做对，这才是严谨治学的态度。
生活细节培养细致习惯
东东经常作业考试漏答题、不爱打草稿写步骤，老师说一看你就很少做家务，你的衣柜是妈妈整理的吧，你的书桌不是自己收拾的吧。这种丢三落四的粗心源于没有养成良好的生活习惯，缺乏条理性。
记得小时候爸爸教我做饭，先把米淘好，利用煮饭的时间洗菜切菜，先烧肉再炒素菜，爸爸说合理安排，顺序步骤搞清楚，才不至于手忙脚乱。生活教会我们的不仅是自理自立，还有规划统筹、细致周到。
现在的孩子花在学习上的时间大大的多于我们儿时，但做家务劳动却少多了，所谓心灵手巧，反之亦然，心懒手笨脑子自然也不灵光。
孩子粗心做错题，家长首先要反省是不是生活随性无序，包办代替太多。
如果孩子扫地总有盲区死角、洗碗忘洗筷子或锅、收拾自己玩具衣物不会分类，一古脑全塞在一起，那这孩子考试粗枝大叶就是个大概率事件了。
随性的孩子一旦养成偷懒的习惯懒得打草稿、写步骤，考试丢了步骤分不说，还会因心算失误丢分。
生活中马马虎虎丢三落四的孩子，你还能指望他在学习上小宇宙大爆发？又不是人人都是牛顿爱迪生。
解决办法就是生活有规律，起居定时、保持家庭环境的有序整洁，从家务做起，在繁杂的事务性工作中形成按部就班、有条不紊、分门别类的处事能力。
一屋不扫何以扫天下，严谨细致的习惯要从小时培养，从小事着手，多做家务没坏处，即便孩子不是读书的料，学学做饭洗衣，至少可以照顾自己，不用饿肚子也是极好的。
琴棋书画塑造沉静心态
博涵聪明活泼，一点就通，一学就会，就是性急，做什么都想争第一。为了第一个交卷，匆匆扫一眼题目就开写，考完自我感觉良好，拿到试卷傻眼，近义词写成反义词，求最小看成了求最大。
孩子的浮躁很普遍，这个急功近利的社会连孩子也没放过。
没有收获就不付出，我们对于孩子的教育何尝不是这样只求结果？为了不输在起跑线上，大家都在抢跑，中学课程小学教，小学内容幼儿园学。
加之受西式教育影响，我们也有种误区，活泼外向擅表达便是教子有方，内敛沉稳爱思考就是害羞胆怯，孩子急于表现而不愿沉下来观察、倾听、思考，正如有老师所说，现在的家长生怕孩子没机会表现，总想上课多被提问，其实倾听才是最重要的，没有思考的发言只能称作接嘴。
这种华而不实的孩子一考试就暴露基本功不扎实、读题不仔细、思维不严密的问题。
我们太过于关注输出，而不肯耐心地输入。一棵树能长多高，取决于根能扎多深，不耐心耕耘，只拔苗助长，如此树木，不早夭也顶多如一叶浮萍，四处飘零。想想看，孩子的性急慌张何尝不是我们盲目攀比、急于求成的投射？
这种心浮气躁的粗心，解药独一味，多学习传统文化，修身养性，不焦，不躁。
第二季《中国诗词大会》中的总冠军武亦姝能力不是最强的，但她沉稳的台风、冷静的应变能力却是极佳的。
更有实力的陈更每每抢答出错时，我好想按住她的手捂她的嘴，这个高材生输给了自己的性急，最后那道关于陈圆圆的题也暴露了她读题不仔细的毛病，聪明反被聪明误。
无意比较武亦姝与陈更谁优谁劣，只是感叹武亦姝从小浸淫在传统文化中，沉稳淡定的个性的确对她最终的问鼎帮助很大。
欲速则不达，生活节奏越快，人越要慢得下来。
书画也好、琴棋也罢，传统的修身技能都讲究一个慢工出细活，目的在于培养耐性，静能生定，定能生慧。
反复推敲斟酌练习，可以帮助孩子在浮躁的世界中沉下去，静下来，磨磨急躁草率的个性。
如武亦姝一般不慌不忙，不徐不疾，内心强大了才能做到荣辱不惊、沉着应战。
考试时的心态调整不是嘴上说别紧张就能放松下来，还得平时多修炼，找个安静的角落，练练字、学学琴、下下棋都有助于心灵的平静与从容，而不至于遇事就慌、见题就晕。
学习琴棋书画切不可求名逐利，考级比赛只是验证成果的手段不是最终目的；也不能贪多求快，坚持少而精，几个月就想见成效的还是不要养娃改去养猪吧。
以上总结了针对习惯、心态等不同病因的粗心，如何提升孩子的细心和专心。真正要杜绝孩子的粗心的毛病，还得慢工出细活，多进行培养专注、细致、沉稳的刻意练习，让孩子把每一次作业当考试认真对待、每一次考试当作业一样有平常心。