一、元曲长调？
元曲，要包括戏剧（杂剧、南戏）和散曲
（套数、小令）。小令是元曲中的一个类别。
在元曲的几个类别中，小令是篇幅最短的。或者可以说，其他形式都是由若干个
小令构成的。至于字数，并没有确切的限定。是一种同音乐结合的长短句歌词，
经过长期酝酿，到宋金时期又吸收了一些民间流行的曲词，尤其是少数民族的乐曲的侵入并与中原正乐融合，导致传统的词和词曲不能在适应新的音乐形式，于是逐步形成了一种新的诗歌形式。
可以说散曲的兴起和词的衰退几乎是同时的。金元时在北方起源，故散曲又称北曲。
它包括小令、套数和介于两者之间的带过曲等几种主要形式。
散曲从结构上可分为：小令，中调，长调。
散曲之所以称为“散”，是与元杂剧的整套剧曲相对而言的。如果作家纯以曲体抒情，与科白情节无关的话，就是“散”他是一种可以独立存在的文体。
其特性有三点：一是他在语言方面，即需要注意一定格律，又吸收了口语自由灵
活的特点，因此往往会呈现口语化以及曲体某一部分音节散漫化的状态。
二是在艺术表现方面，他比近体诗和词更多的采用“赋”的方式，加以铺陈叙述。
三是散曲的押韵比较灵活，可以平仄通压，句中还可以衬字。北曲衬字可多
可少，南曲有“衬不过三”的说法。衬字，明显的具有口语化，俚语化，并使曲
意明朗活泼，穷形尽相的作用。
杂剧①就其音乐风格来说，前代曲家一致认为它具有浓郁的刚健雄浑的风格色彩。
这种音乐风格的形成又与以下所举曲调构成诸因素密切相关。用七声音阶，多四度
以上的上下跳进，并有其常用的特性音调，形成高下跌宕的旋律特点。这和北方
语言的声调、语调有关。剧词用韵以北方语音为准，分平、上、去三声（入声分
别并入这三声），每折为一套曲，其所用曲牌均用一韵。它的节奏质朴紧促，具
有“促处见筋”的效果。句间灵活自由地加用衬字；句尾常使用底板，以增强唱
腔的动势。此外，字多腔少的词曲结合形式易于突出词情。由于这些因素的综合运用，形成它闪赚顿挫的唱腔特点。它的板式比较自由，板数无定，下板的位置也不固定。节拍有散板、一眼一板、三眼一板
3种其速度相对较南曲为快。
②曲式结构——曲牌和曲牌联套（套数）。元杂剧一般由4折1楔构成，每折用
1套曲，一剧有4大套曲，以体现音乐结构与戏剧结构的一致性。其曲式结构复杂严谨,主体部分的曲牌基本上有3种形式：
即不同曲牌相联接的缠令形式；两种曲牌交互联接的缠达形式和同一曲牌变化反复的么篇形式。这些形式在具体
按腔时容许有所变通。
③宫调运用。元燕南芝庵的《唱论》有十七宫调之说。稍后的周德清则说宫
调“一十有二”。
而今存元杂剧本中标明曲牌所属宫调，只有五宫四调，即正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大石调、双调、商调、越调等9种宫调。
元杂剧一戏4折、每折各用一宫调（楔子同于其前、后折）。
根据现存北曲曲谱来看，宫调分类的意义并不在调高和调式方面。
套数的类别确实是称做宫调。
这种“宫调”分类，仍具有规范同类曲谱相近的调域和大致的音域，或表示有同类曲谱存在着共有的某些特性音调的性质，因此能为创造新腔或利用原有曲牌并为实际演唱提供方便。
借宫和犯调等突破宫调规范的新的手法，使曲牌的表现力得到丰富、扩展。
④演唱形式和演唱艺术。
元杂剧受诸宫调的影响，其全剧或1折，由主要角色主唱,有比较集中的大段唱腔，以刻画主要人物或叙述事件。
除主唱者外，其他角色一般只有宾白。
其结果，一方面固然可以充分发挥歌唱艺术在戏曲中的作用，提高主唱者的演唱水平；但另一方面，次要角色在演唱上得不到应有的发挥，也限制了同主要角色的情感交流。
因此，后来的剧本也为次要角色安排一些唱腔。
关于杂剧的演唱艺术，如歌唱方法、格调、节奏、歌声、声韵等方面，积累
了丰富的经验，在元燕南芝庵著《唱论》一书中有比较简赅的记述。
⑤器乐伴奏。
不少人认为北曲的主要伴奏乐器为弦索，
但从现在遗存的典箱、壁画、砖雕中所见却只有笛（或有筚篥）、鼓、板，大致同于唐之鼓架部及宋教坊四部中的鼓笛部。因此，有人认为戏曲唱腔伴奏加用筝、琵琶、三弦等弦乐器是较后的事。这些问题有待进一步研究。
套曲
戏曲音乐名词。
乐曲结构名。
若干乐曲成套的组合。
中西音乐均有套曲形式，
但组合的方式多种多样。
在我国传统音乐中，
套曲是大型曲式的主要形式。
连曲
体的套曲被称为套数。
即由同一宫调或同一笛式的若干曲牌相连成套，
有起有讫。
借用其它宫调的称为借宫或犯调。
南北曲分别组套，
但也另有南北合套形式。
散
曲的套数又称散套。
板腔体的套数则被称为成套唱腔，
一般均为同一腔系的各种
板式联缀组成。
传统套曲的显著特点，
是遵循节拍，
速度上的散——慢——中——
快——散，构成渐层发展的结构模式。
小令
1、寻常小令：指单阕之曲，为曲中至简者，与诗一首、词一阕相当。如黄
钟节节高、贺圣朝。
2、摘调小令：指从套曲中摘出之曲调，有如词中之摘遍，所摘之调必是套
中精粹者。如中原音韵作词十法所附定格四十首中之「雁儿落带得胜令」，题下
注一「摘」字即是。
3、带过曲：即作者填一调毕，意犹未尽，再续拈一他调或二他调，而其间
音律又适能衔接。
北带北如正官脱布衫带小梁州，
南吕骂玉郎带感皇恩、
采茶歌，
南带南如双调朝元歌带朝元令，南北兼带如南中吕红绣鞋带北红绣鞋。
4、集曲：即集合数调之美声而腔板可以衔接者次为一新曲，此南曲为盛。如仙吕九回肠乃集解三酲首至七、三学士首至合、急三枪四至末而成。另一种集曲乃以一曲保留百尾而犯以他调，此亦南曲为盛，如仙吕二犯桂枝香乃合桂枝香首至四、四季花四至合、皂罗袍五至八、桂枝香九至末而成。（曾永义）
二、滕王阁序第二段写作手法分析？
滕王闶序第二段用骈体文的手法写，两两为一组，长短句结合，整体押韵，读起来朗朗上口。
三、众学赏析句子的方法？
1、抓关键词语赏析句子。
很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
2、从修辞的角度赏析句子。
修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。 修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
3、从结构作用的角度赏析句子。
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
4、从写作艺术手法的角度赏析句子。
艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
5、从句式特点入手赏析句子。
常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。
6、把握内容及思想情感。
准确把握内容及思想情感 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
四、赏识句子的技巧？
从写作方法上看句子： 表达方式、表现（艺术）手法如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等看句子是否具有相关手法的运用。
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从结构作用的角度赏析：总领下文、承上启下（过渡）、为后文作铺垫、前后呼应（照应）、总结上文或总结全文、点明中心，这些句子一般在文中重要位置出现
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常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句等
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语言特点： 准确生动、朴实无华、具体形象、通俗易懂、幽默诙谐
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最后，能够对自己有所启发的一篇文章，一个句子都是好的经典的语言，都值得自己好好品味
五、短句是修辞手法吗？
短句不是修辞手法，修辞手法是根据表达需要，运用有效的语言手段来提高语言的表达效果，使语言表达具有准确性、鲜明性和生动性的语言运用方式。
常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。
六、句子的四种用途？
1、句子在文章结构上所起的作用。一般情况下，统领句起总起全文的作用，结论句起归结全文的作用，转承句（过渡句）起承上启下的作用，还需注意的是有的情况下，尾句还会起到揭示主题，点明中心的作用。这需要根据不同情况来区分。
2、句子在文章内容上所起的作用。这类题主要考查对作者思想感情的理解。因为任何一篇文章都是作者为了表达自己的思想，抒发自己的感情而写的，所以字里行间一定充满了作者的思想感情，是作者思想感情的体现。做此类题最重要的一点是结合作者的思想感情与文章的中心思想来理解句子在文章中所起的作用。
3、句子在文章中所起的艺术效果。
这类题有这么几类，如运用修辞手法的效果：比喻、拟人、夸张等使表达内容生动形象；排比，反问增强表达力量等。
再如句子对文章技法上产生的效果，如有的设悬生疑，有的对比映衬，有的烘托渲染，有的欲扬先抑，有的情景交融，有的小中见大，有的升华深化，有的象征寓意等。
有的题型就是考查对句子的艺术效果的理解，这就要求我们把握好各种艺术效果的表达方式，做到心中有数，有备无患.
1、起始句首句往往有提示、概括、总起的作用。
2、主旨句它的位置不一，或开头或中间或结尾。
3、衔接句这种句子有承上启下作用。
4、深化句在语段中起画龙点睛的作用，有升华主题深化主旨的作用。
5、警示句它含义深刻、耐人寻味，读后能给人启迪。
6、矛盾句有些句子从字面上看自相矛盾，但作者寄托了深刻的寓意。
7、情感句它凝聚了作者的喜怒哀乐、褒贬扬抑。
8、引用句名言名句表现一定的思想内涵，也常作设题点。
9、比喻句用比喻的方法说理抒情。
10、总结句或总结概括，或留有余地，或饱蘸笔墨抒情。
七、对偶的构成和表达效果？
①
对偶：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。
对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。
对偶独具艺术特色，看起来整齐醒目，听起来铿锵悦耳，读起来朗朗上口，便于记忆、传诵，为人们喜闻乐见。
②
对偶就是把一对结构相同或相似、字数相等的句子对称地排列在一起，来表达相似、相关或相反、相对的意思的一种修辞方法。
种类
从内容上可分为正对、反对、串对三种，从结构上中可分为宽对、严对两种。
例如：
①墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
②绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
③横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（鲁迅《自嘲》
④欲穷千里目，更上一层楼。（王之涣《登鹳雀楼》）
上面的例子中，例1和例2为正对，是上下句意思相似相近、相补、相衬的对偶形式。例3为反对是上下句意思相反或相对的对偶形式。例4为串对是上下句在意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。正对和反对统称严对，串对又叫宽对
八、从表现手法的角度来赏析句子？
1、从修辞的角度赏析. 常见的修辞有8种(比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同.如比喻,是根据事物的相似点,用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的。
2、从特殊句式入手赏析， 常见的句式特点有:矛盾句、点睛句、结尾句、双重否定句、长短句结合、句子对仗等
九、含有多种修辞手法的长句子？
草原上的羊群像聚拥的妇女一样,用针给无边的绿毯绣上了白色的大花。
晚霞,早早爬过山头,挂在中天,宛如金红的果子
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。
梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了