有网友问语言表达简明连贯得体专题，下面小编就以10061字给大家详细介绍语言表达简明连贯得体准确鲜明生动，预计阅读需要26分钟！
语言表达的简明、连贯、得体
[知识清单]
1.语言简明
语言"简洁"是指用尽可能少的语言符号尽可能多地传达信息，达到最佳的表达效果。"简"体现的是数量的要求，即表达尽量简洁；"明"是表达效果的要求。语言表达要做到简洁，一要避免唠叨，不胡说八道；二要避免歧义和误解；三要避免晦涩难懂。包括区分歧义句，删除和重复多余的词语，修改晦涩难懂的句子等。歧义可以从句子中的多义词、指称不清、重音不清、分段不清、关系不清等角度进行识别。消除歧义可以使用以下方法：添加上下文、更改单词、添加标点、调整语序等。
2.语言连贯
语言"连贯性"是指语言的表达要注意句子的排列组合，注意上下句的衔接、衔接和呼应，做到话题统1.句子顺序合理、衔接自然、语义学通畅；包括句子顺序的排列、句子重置、上下文补充等题型，当然句子的连贯性和简洁性是紧密统一的，不连贯句的表达不清晰、难以理解。
要做到语言连贯，应遵循以下几个原则：
1．角度一致
通常，同一角度前后的几个句子的陈述会使一组句子显得更加连贯，提问者往往会据此设置问题，或从中抽取一个句子供考生选择，或改变其中一个叙述对象供考生修改，要保持陈述角度的一致性，就需要要求几个句子的主语一致或围绕同一对象展开。因此，我们的解题策略是：第一，看几个句子的主语是否一致，第二，看主语不一致的句子是否从同一个宾语的角度展开。
2．句式一致
一组结构相同或相近的短语和句子会使语义显得更加连贯，提问者也经常从这个角度审视我们，在解题时，我们要根据短语和句子结构的一致性，以及对称会使语义表达更加连贯的原因，选择或修改一段中的几个短语或句子。
3．前后呼应
句子的回指和暗示是语言连贯性的重要条件，出题者经常以此来设问和考查我们，解决这类问题的关键是要抓住意思和分析关键词，把握句子之间的脉络，准确找出与提示或暗示的词句相呼应的内容。
4．风格一致
一篇课文的情感语气、情感色彩和语言风格往往趋于统一，使意思显得更加连贯。有时提问者会根据这一点提取其中一个句子供你选择。这类句子的选择和填充应充分尊重原语境的情感语气、情感色彩和语言风格。例如，如果语境句是温暖的，与之相连的句子就不能荒凉；如果语境句是宏伟的，与之相连的句子就不能柔和。具体做法是看段落中风景的语气和特征的统一，把握情感语气和语言风格的和谐。
5．合乎逻辑
一段话，不管是什么内容，几个短语或句子先说哪一个，后说哪一个，都有一个合理的逻辑顺序或意义分类，这是出题人经常用来考我们的，常见的顺序有三种：时间（顺序）、空间（高低、上下、前后、左右、外内、远近）、逻辑（从一般到特殊、从具体到抽象、从主要到次要、从少到多等）另外，复合句从句之间的关系必须符合其内在逻辑。复合句中的从句或段落之间往往有递进、顺序、转折、因果、条件、总分，如果是递进关系，递进就会层层上升，逆向递进就会层层下降；如果是因果关系，或者是一因一果，或者是多因一果等，在解题时，我们可以确定句子属于哪个逻辑顺序，确定句子之间的内在关系，然后就可以把握句子的顺序。
6．音节和谐
句子节奏与韵律的巧妙结合，可以使句子结构更紧凑，意思更流畅。这也成为提问者常用的思路之一。音节的和谐往往表现在两个方面：一是语境的韵律。需要注意的是，语言连贯中的韵律不同于诗歌中的韵律。后者要求严格，一般必须与偶数句或指定位置押韵，而语言连贯可以是偶数句或奇数句。二是句型的对称（句型对称可以增强节奏感）。我们在解题时必须牢牢抓住这两点。
句子在语言连贯性中的排序应遵循以下三点：①抓住段落的中心；②抓住段落的意念；③抓住语言符号。
3.语言得体
语言恰当是指能够恰当地运用语言，反映语境和文体的要求，选择恰当的词语、文体和语气，即根据语境条件使用语言，即根据内部语境（语境、文体、句式、语言之间的搭配和使用习惯等）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如说话的场合和目的、表达的方式、说话人的身份、职业和处境、接受者的年龄、经历、思想品格和心理需求等）选择恰当的句子来表达意思，这是比简洁连贯更高的要求。
语言得体型高考考查的形式主要有三种：
1．用词得体
比如谦词和尊称，很多汉语词汇都有一定的倾向性，把握不好就会闹出笑话，尊称只能用来称呼对方，谦词只能用来称呼自己，有人把谦词尊称概括为"大屋小令外人"，即当别人称呼长辈、年长的同龄人时，就冠以"家"，比如我爸（家严）、我妈（家慈）、我叔、我弟等。当称呼别人比自己小的时候，他们被冠以“她”，比如姐夫、嫂子、侄子等；当别人家的人被冠以“命令”以示尊重，比如你的母亲、你的父亲、你的儿子、你的爱等。
2．转述得体
例如，要求转让人在保持原意的基础上，变更时间、地点、地址等进行报告的。当面陈述和请人报告是两种不同的表述方式，应使用适当的语言。当面陈述，根据双方当事人的关系，把陈述内容说清楚就行了。这种表述方式更简单。请人转让涉及到第三人，不仅叙述角度发生了变化，时间、地点、姓名等因素也发生了变化。这种表述方式更复杂，必须考虑各种发生变化的因素的适当表述。
3．按照文体或场合要求进行改写或补写
语言风格是为适应特定语言环境而形成的不同语言风格。区别开来，有口头和书面两种风格。口头风格包括一般谈话风格和演讲风格；书面风格有几种主要变体，如公文（又称应用文）交易风格、文学风格、科技风格、论语风格等。不同的语言风格往往使用不同的语言材料来适应其不同的语境和交流需求，形成自己不同的语言特征。如文言文词文雅、简洁、庄重，常用于公文事务等较庄重的文体；方言词、俚语等简洁易懂，常用于口头或书面文体，如科技文体、论语文体多采用长句、规句、全句，口语文体多采用短句、变句、省略句等。
[典题导学]
题型一 因境补写题
【题型分析】本题型是提供语言材料，要求根据具体语境写出适当的句子，使全文完整连贯；测试考生语言表达简洁、连贯、得体的能力。
例1【2017·国家新课程标准第一卷】在下面一段课文的横线处写适当的句子，使整段内容完整连贯，内容恰当，逻辑严密，每处不超过15个字。
药物可以帮助我们预防和治疗疾病，但如果使用不当 ，①______________________________________。 以口服药物为例，药物进入胃肠道后，逐渐被吸收到血液中，久而久之 ，②_______________________________。 当药物浓度高于一定值时，就开始发挥药效，但 ，③______________________________________， 超过一定限度，就可能产生毒性，危害健康。
【例】①还可能对身体造成损害②血液中的药物浓度会逐渐升高③药物浓度越高越好
【解析】材料由两部分组成：第一部分讲述药物的概况，第二部分举例说明。"但如果"表示①处填写的句子应与上一句进行比较，且句末连接为"有害健康"，则可推断此处应填写"有害健康"；根据②的上下各部分，此处应填写的内容为"药物在血液中的浓度会逐渐升高"。从上句和"然而"和"超过一定限度"的上下文中可以看出，③应填写"药物浓度不是越高越好"。
题型二 语句复位题
【题型分析】本题型为语义连贯中的句子重置题，测试考生用语言表达连贯的能力。
例2[2015·国家新课程标准第一卷]填下列段落横线处的句子，最恰当的句子是（）
随着雾霾的频繁发生，油品质量对环境的影响越来越受到关注。测试显示，一些城市空气中约20%的PM2.5来自机动车尾气，只要汽油和柴油符合新标准 ，________。 有鉴于此，中国将加快国家成品油质量升级专项行动。
A.现有车辆的废气所排放的有关污染物，即使没有改装，亦可减少10%
B.汽车尾气中相关污染物的排放可以减少10%，现有汽车的改装没有必要
C.结合改造现有车辆，废气中相关污染物的排放将减少10%以上
D.无论现有车辆是否改装，废气排放的相关污染物减少10%
【答案】 A
【解析】本题为句子重置题，首先要从整体上把握文章的大意，整篇文章叙述的中心是尾气排放对空气质量的影响，"使用符合新标准的汽柴油"和提高"成品油质量"都是以减少尾气排放为目的，因此，所填句子的叙述重点也应落在"尾气排放"上。B.叙述重点是"汽车的改造"。C.再加上对现有汽车的改造，与原文中只要使用......和柴油的语境相矛盾。
题型三 语句复位排序题
【题型分析】本题型是语义连贯性中的句子排序题，测试考生用语言表达连贯性的能力。
例3依次填入下列段落横线处的句子，连接最恰当的一组是（）
我国已进入老龄化社会，65岁及以上老年人已达1.5亿，_________。_________；_________。_________；_________。_________。正因如此，老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手，是道德问题
②按照通常30%的发病率估计，4000万以上的老年人每年至少跌倒一次
③为了保障老人的生命和健康，二者都需要肯定的回答
④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救，则是技术问题
⑤见危不救，可能导致老人伤残或死亡
⑥求助不当还可能帮助老人，加重老人的病情和伤害，甚至造成更严重的后果
A．②⑥①③④⑤ B．②⑤⑥①④③
C．⑤②⑥③①④ D．⑤⑥②④③①
【答案】 B
【解析】本题为句子排序题，解排序题要注意对段落题目的整体把握，可以采用排除法第一步（根据横线前的内容确定第一句）：观察四个选项，可以看到第一句不是②就是⑤。如果将横线前的内容“65岁及以上的老年人已经达到1.5亿”分别与②、⑤句一起读，边读边分析，可以发现密切相关的句子应该是②句中的②-30%和4000万以上，横线前的句子中的1.5亿构成参考，因此可以排除C、D项。第二步（找出必须紧密相连的两句话）：分析剩下的五句话，可以发现第五句中的“可能”和第六句中的“可能”构成了指称，第一句中的“是”和第四句中的“是”也构成了指称，从而可以确定⑤后面接⑥，①后面接④。据此，答案可定为B项。另外，根据横线的第2和第3空格、第4和第5空格之间使用的分号，经分析，还可发现第2和第3空格、第4和第5空格、第1和第4空格的顺序正确。
题型四 语段修改题
【题型分析】本题型为按要求提供需要修改的语言材料；测试考生简明语言的表达能力。
例4下列文字划线部分部分词语使用不当，请指出并纠正，使文字语言简洁，衔接自然，意思连贯。
苏泽光真是哭笑不得，①苏泽光觉得儿子河图还不懂事，就把家里托付给②白费了，于是失望地爬了起来，然而，就在他要离开的时候，③他突然从椅子上跳了起来，④河图吹灭了桌子前的蜡烛，“扑通”一声跪在地上，抱住⑤他的腿，在黑暗中说：“爸爸，别担心，⑥如果你不回来，⑦我会照顾好这个家的！"
答：_____________________________________【例】①删除或改为他；③改为合图；④删除；⑤改为苏泽光或父亲。
【解析】回答此类问题，考生要注意对问题的审查，题干往往明确提出要求，或暗示回答要领，本题的题干"语言简洁，衔接自然，语义连贯"是对考生回答问题（考试）的要求，"简洁"是指没有重复，没有歧义，如①删除或改为"他"，避免了语义重复，达到简洁的效果；③改为"组合图"，使参考明确。自然衔接、语义连贯是指要求考生在语法、结构、主语和势语等方面注意语境的一致性，如④删去组合图，保持主语连贯、语义连贯；⑤改为苏泽光或父亲，使指称明确，语篇与语篇的联系自然连贯。
题型五 用词得体正误判断题
【题型分析】本题型为单选题，用词恰当，测试考生表达恰当语言的能力。
例5【2017·国家新课程标准第一卷】下列各句中，适当的句子是（）
A.真是个意外！我哥哥太淘气了，打碎了你家这么贵重的花瓶。请原谅我，我们会根据价格进行赔偿。
B.他的书法充满了钦佩，但碑文中有一个错误，一时无法弥补。他不得不反复道歉："献丑，献丑！"
C.他是我最信任的朋友。他灵活而周到。每次我遇到困难，写信询问，我都能得到非常有启发性的答案。
D.我的妻子和郭教授的妻子是多年的密友。他们经常一起去购物和旅行。他们聊得太多了，似乎永远不会说完。
【答案】 A
【解析】语言表达是否得当，解题时注意：看对象--分你我；看谦虚--分长辈和孩子；看场合--分析语境。"我的兄弟"用于向外界称呼我的兄弟。"家庭大而家庭小使外人"，使用正确。B."献丑"，谦辞，用于展示作品或表演，表示自己技术很差的谦辞，不能用在"署名却弄错了，而且一时半会儿也弥补不了，只好连连道歉"此语境。C. " "问询"，恭敬致词，表示别人对自己的问询，多用于尊重长辈和上级对自己的问询。此处用得不恰当。D."妻子"，用于称呼自己的妻子，此句指郭教授的妻子，不妥。
题型六 应用文体修改题
【题型分析】本题型为提供文体材料，要求根据文体进行修改或补充；测试考生语言表达简洁、连贯、得体的能力。
例6 下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
通 告
为提高电信网通信能力，我公司将对所辖电话局swtich进行升级改造，根据《中华人民共和国电信条例》，现将有关事项公告如下：
我们的项目将于2018年6月10日20:00至6月11日8:00施工，这将影响青山区电话用户的正常通话。swtich升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重置；热线和呼出限制的设置方法也发生了变化。
如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。
因项目建设给您的用户带来不便，我们深感不安，敬请谅解和支持。
天网通信有限公司青山分公司
2018年6月7日
(1)________________________________________________________________________(2)________________________________________________________________________(3)________________________________________________________________________(4)________________________________________________________________________(5)________________________________________________________________________【示例】（1）将公告改为通知。（2）将我们改为这。（3）将提交改为查询。（4）将您的用户改为您。（5）将打扰改为抱歉。
【解析】回答此类问题，首先要明确题目的要求，"不恰当"指的是通知中不恰当的地方，所以要从恰当的语言表达角度解读通知的内容。（1）公告：公开、正式地告诉（大家），侧重于"正式"。公告：一般性通知，侧重于"一般性"。因此，"公告"应改为"公告"。（2）"公告"是一般性通知的公告，应使用通俗语言，"我们"过于经典，应改为"这"。④贵是敬语，指与对方有关的事情，您的用户表述错误，应改为您。
[解题指津]
1.语言简明
1．围绕中心，突出主旨。
2．善于概括，巧用指代。
3．防止重复，删除多余。
4．避免含糊，消除歧义。
2.语言连贯
1．看内容的前后照应
无论是内容的连贯性，还是结构的连贯性，都显示了语言表达的连贯性，在答题时，可以先分析给定的句子和语境是否有借鉴意义。
2．看思路的上下衔接
语言表达的连贯性体现在思想的流畅衔接上，无论什么文体，顺序都很清晰，对时间、空间、逻辑顺序的准确把握是解题的关键。
3．看标志性词语的提示
句子中的象征性词语或提示句属于哪个句子，进而确定其在段落中的位置；或与另一个句子中的词语形成回指和连贯，从而体现出句子排列的思路。
3.语言得体
1．看准对象，掌握分寸。
2．适应场合，巧妙用语。
3．把握语体，用词准确。
4．明确目的，有的放矢。
5．面陈转述，恰当运用。
6．注意遣词，谦敬恰当。
[即学即练]
1.[2017·国家新课程标准第二卷]在下面一段课文的横线处写适当的句子，使整段内容完整连贯，内容恰当，逻辑严密，每处不超过10个字。
为了保护自己，变色龙经常会改变与所处环境接近的颜色，有一种根深蒂固的信念认为变色龙可以改变任何颜色 ①__________________________，. 事实上, ，②__________________________。 蜥蜴皮肤改变颜色 ③__________________________ ， 温度和光线是决定因素，每只蜥蜴能够改变的颜色也是固定的。
【例】①你想变成什么颜色②不是这样③需要外部条件
【解析】短文的主要内容是纠正人们对变色龙颜色变化的误解，第一部分应根据下一句的内容填写你想变成什么颜色；第二部分承接上文，指出人们的观点不正确；第三部分引出下一句温度和光线......，故应填写需要外在条件。
2.[2017·国家新课程标准第三卷]在下面一段课文的横线处写适当的句子，使整段内容完整连贯，内容恰当，逻辑严密，每处不超过16个字。
太阳能和风能 ①__________________________________________。 通常白天日照强、风小，夜间光照变弱、风增强；夏季日照强度大、风小 ，②__________________________________________。 这种互补性使得风-太阳能互补发电系统具有良好的资源匹配。常见的风-太阳能互补发电系统有两套发电设备，风力发电设备在夜间和阴天发电 ，③__________________________________________， 在风和太阳都有的情况下，两种功能同时发挥，比单独使用风或太阳能发电更经济。
【例】①在时间和季节上有很强的互补性②在冬季，阳光强度小，多风③在晴天，太阳能发电装置发电
【解析】短文的中心内容是介绍风-太阳能互补发电系统，第一位是总句，所填内容应概括以下内容；第二位与上句相反，描述夏季和冬季阳光和风的区别；第三位所填内容应与上句一起陈述常见风-太阳能互补发电系统的两套发电装置。
3.[2016·国家新课程标准第一卷]在下面一段课文的横线处写适当的句子，使整段内容完整连贯，内容恰当，逻辑严密，每处不超过15个字。
花青素是一种水溶性植物色素，分布在液泡中的细胞液中，能决定花的红、蓝、紫颜色的差异，这是因为花青素在酸性溶液中 ①______________________： 呈现红色，在碱性溶液中呈现蓝色，在中性环境中呈现紫色。更神奇的是 ②______________________________________， 比如，有一种牵牛花在早晨变成粉红色，然后变成紫红色，最后变成蓝色。原因是花瓣表皮细胞液泡中的pH值发生变化 ，③______________________________， 导致花的颜色发生变化。
【例】①不同的环境会形成不同的颜色②有些花的颜色一天可以改变好几次③花色苷也会随之改变
【解析】这段话讲的是花青素与花的颜色的关系，第一个地方，从后面的结肠和下面的三个表达可以看出，花青素要填进去，因环境变化而形成不同的颜色；第二个地方，从牵牛花一天的颜色变化可以看出，要填"有些花的颜色一天可以变化几次"。第三，根据前面的液泡中的pH值发生了变化和后面的成花颜色的变化，可以看出这里应该填上花青素也相应发生了变化。
4.【2015·重庆卷】依次填入下列段落横线处的句子，背靠背连接最恰当的一组是（）
中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天，我们纪念抗日战争胜利70 周年，就是要________，________，________，________，________。铭记这段历史，是因为它的惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士
②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人
③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞
④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女
⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士
A．⑤③④②① B．①②④⑤③
C．③⑤①④② D．④③②①⑤
【答案】 C
【解析】一般来说，在排比句中，从句是并列的，因此每个从句看起来都是前后的。而题干要求选择"最合适"的排列方式，言下之意是不可能根据一般情况任意排列，而是暗示从句之间应该有一个内在的逻辑顺序。我们对从句中涉及的对象进行推理。③句子中提到的对象是"屠宰"，其他四个句子中的对象是不同类型的"人". ① ② ④ ⑤ 对象可以归类为"反叛者"或"抵抗者"。这里有因果关系：因为"同胞"被杀，别人起来反抗，据此，第三句必须放在第一句最恰当。
5.在下面的段落中，有些表达很麻烦。根据简单的原则，可以删除什么？（仅限序号）
十大女杰今受表彰
今天，荣获第三届中国十大巾帼英雄称号的人民大会堂鼓乐①（声）②（声）③（女）④（代表），以艰辛的创业经历、辉煌的事业成就、高尚的人生态度，为自己赢得了鲜花和掌声⑤（同时），⑦（也）深深地感染了⑧（并）激励了⑧（女）各界姐妹。
可删去的有：________________
【答案】 ②③⑤⑥⑨⑩
【解析】 ①与②表意重复，保留其一；③与前文“女杰”重复；⑤⑥⑨成分赘余；⑩与后文“姐妹”表意重复。6.小伟今年上半年要去太原参加公务员考试，但是没有看到下面的报名通知，请把这个通知写成短信，告诉他最重要的信息。
我省2019年上半年公务员考试报名工作已经开始
2月12日至3月9日为网上报名时间，考生可登录省招生考试办公室（www.abcde.gov.cn）网站，了解政策规定和报名程序，登记个人信息，进行网上报名。本次报名仍采取网上报名和现场确认相结合的方式进行，不能网上缴费的考生须在选定的报名信息确认点缴费并签字确认。现场确认时间为3月2日至3月9日。
答：_____________________________________【示例】今年上半年公务员考试网上报名时间为2月12日至3月9日，报名网站www.abcde.gov.cn，现场确认时间为3月2日至3月9日。
【解析】短信的主要信息应包括网上报名时间、报名网址和现场确认时间，表达时语言要简洁、准确。
7.【2017·国家新课程标准第二卷】下列各句中，适当的句子是（）
A.我一到姑姑家坐下，她就有事要做。我不得不翻我闲置的书，看电视。
B.谢谢你毫不犹豫地借给我这么珍贵的书。我会尽快归还的。请放心。
C.这种壁纸是最近才开发出来的，既环保又美观，贴在家里会为你的蜗居增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得到这个女儿。我们确实放手了。我们将来必须对她严格要求。
【答案】 B
【解析】"毕惠"是敬语，用于权衡他人对象的归还，这里用来表达得体；A."打扰一下"的主语应为第一人称，不能用在第三人称；C."寒舍"是谦词，这里用来表示谦卑和尊敬的错位；D."千金"是敬语，这里用来表示谦卑和尊敬的错位。
8.在下面一段中，有三个有语病的句子，请先记下语病句子的序号，然后指出原因并修改。
（1）微信阅读依赖表现为经常看微信，反复刷微信，完全漂浮在虚拟的网络世界中。（2）原因是因为人们需要安全感、归属感和认同感。（3）每个人都渴望被认可为对自己的存在很重要。（4）因此，任何东西都可以用来"晒"，自己的"晒"在这里，朋友圈会立刻收到，并给予无形中证明自己的重要性。⑤据调查，微信上阅读量最高的内容是生活常识、开心段子、生活感悟，而学术文章、政治热评、档案泄露等严肃内容则垫底。⑥很多经典不仅失去了启迪价值，还因为微信控的过度曝光，让经典变得浅薄、庸俗。（7）人们不能安静地看书，而是热衷于在微信上阅读轻松的内容。这不正是目前人们浮躁倾向的反映吗？
(1)序号______ 修改________________________(2)序号______ 修改_______________________(3) 序号______ 修改_______________________