专题10 简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
聚焦考点☆温习理解
《考试大纲》对本考点的要求是“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”。
简明：语言不冗余，无歧义。
连贯：语序得当，前后衔接、照应。
得体：符合语境和语体要求。
语言表达简明、连贯、得体这一考查内容有时单独出题，有时以选择题的形式单独命题，兼考连贯和得体，紧密联系学生生活实际，注意学生在生活中的语言运用能力。
“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，其实隐含着简明、连贯、得体、修辞等知识，实际上是对语言表达运用能力的综合考查。
方法指导：
一、图文转换
1．“图表”类题目的常见题目有三种：一是概括或解读图表的
内容，二是探析结论原因，三是与图表相关的开放性题目。具体解答此类题目，要抓住图表中每一栏、每一格中所透露出的文字和数字信息，通过横向、纵向的比较，抓住图表中事物的主次，以及事物发展的规律，用简明、连贯的语言表达出来。同时还要注意以下几点：
①注意整体阅读。应当先对图表资料有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。
②重视数据变化。数据的变化往往说明了某些问题，而这可能也是得到观点的源头。
③注意图表细节。图表中一些细节往往起提示作用。如图表下的“注”等。
④把握考题要求。考题要求往往对内容有一定的提示。
⑤简要归纳概括。解答前，先从内容中找出规律性的东西，再归纳概括为一个结论。
2．一幅漫画一般由标题、主体、注释三部分构成。
解读漫画时，应当把三者结合起来认真分析。
“漫画”类题目常见题型有：一是概况画面内容，二是拟写标题，三是揭示寓意（含义），四是读漫画谈感想。
总的来说，面对中考试题中出现的“漫画”题目，我们一要看标题（审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在）；二要看画面（漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用）；三要看画中字（画中的语言文字，言简意赅、常有画龙点睛之妙）。
3．“徽标”类题目一般要求用简洁的语言描述画面的内容，理解徽标的含义或寓意，表达阅读徽标后获得的启示等，有利于考查学生的语文实践能力及语言实际运用能力。具体解答时可从以下几个方面入手：
①观察分析徽标构图元素。宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等，力求避免遗
漏图表内容。
②解说画面依一定的顺序。解说画面时，一般按照从上到下（从左到右）的空间顺序，遵循由主到次的逻辑顺序，进行分层描述。
③由表及里揭示象征意义。注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的含义要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息、材料内容以及地域特色。尤其要深挖徽标“色彩”深层含义。
③语言表述准确规范得体。此类题，一定程度上属于说明文语文表达范畴，组织答案时，要注意用语的准确、简明、平实、清晰。一般答题格式：构图元素（外形）→象征义（寓意）
二、语句衔接
1．围绕中心句或总领句法
要使语言连贯，首先要注意保持统一的话题，使各句围绕着一个共同的中心。做排序题，要明确材料的中心，思考材料是围绕什么中心展开的，抓住了中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。抓住了中心，我们就可以根据中心句或总领句来确定首句或尾句，然后依此快速排定语序。例如：
例1．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ）
①比如微信4．2就作出了两个重要的更新——视频通话和网页微信（让用户能够使用网页版的微信和朋友聊天）。
②微信，正在快速向着创新的方向前进，我们期待腾讯继QQ之后的下一场互联网变革。
③微信每一次更新所带来的新功能总能让人眼前一亮。
④这一切，将由微信主导！
⑤不少人已经开始畅想，认为这种新的视频通信或将成为未来主流的通信方式。
A．②①⑤④③ B．②⑤④①③
C．③①④②⑤ D．③①⑤②④
【解析】这段文字的中心意思就是说“微信的更新所带来的新功能”，据此，立即就可以确定第③句是中心句或总领句，必须置于句首。这样的话，就马上排除AB两项，剩下CD再进行推断。很明显，第④句应该是个总结句，必须置于句尾。这样的话，很快就可以确定正确答案应该是D。
2．巧用对应位置法
有些句子，或有些词语，它会在上下句中出现，且位置应该是相对应的，我们重新排列句子顺序时，就可以考虑，按照它们的对应位置来进行。例如：
例2．将①-③句依次填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）
文化是一个民族立足于世界民族之林的根本。文化是一种尊重，体现在一个人如何对待自己、对待他人、对待自然上。在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——______；人懂得尊重别人——______；人懂得尊重自然——______；品位、道德及智能，是文化的积累和总和。
①他不掠夺，因为不掠夺所以有智能
②他不苟且，因为不苟且所以有品位
③他不霸道，因为不霸道所以有道德
A．②③① B．①②③ C．③①② D．③①②
【解析】此题中有三个词语位置是对应的，就是“品位、道德、智能”。即先说“品位”，再说“道德”，最后说“智能”。根据这种对应位置，我们很快就可以确定正确答案就是A无疑了。
3．妙寻上下词语衔接法
同一个词语，会在上下句中出现，含有同样词语的这两句话，应该是紧紧相连的，不能间断，更不能拆开，必须连着。例如：
例3．将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）
①由于“这一代网络”中，各网络之间相互独立，导致网络间的消息传递变得非常麻烦。
②这就是NGN中最重要的“多网融合”思想。
③NGN（Next Generation Network），中文名字被称为“下一代网络”。
④把这些内容都融合到一个网络，也便于集中控制管理，促进不同信息流间的协同合作。
⑤而在NGN里，人们可以传递语音、数据、媒体流等多种类型的信息。
⑥所谓“下一代网络”，是针对我们现在所使用的“这一代网络”而言的。
A．③①⑥⑤④② B．⑥③①⑤②④
C．③⑥①⑤④② D．⑥①③⑤②④
【解析】此题中有很多词语，必须衔接着出现，不能阻断、隔离。
如“下一代网络”“这一代网络”“NGN”等等，都必须前后紧紧衔接着出现，否则，就会不连贯。
很明显，③⑥句中有同样的词语“下一代网络”，必须紧紧衔接；⑥①句中有同样的词语“这一代网络”也必须紧紧衔接着……这样推断后，答案已经是非常好明显了，即C。
4．借助关联词法
说话是少不了关联词的，上下句子，要说得连贯、通顺，有时是少不了关联词的，少了关联词，往往是很别扭的。所以，我们排列句子顺序时，依据关联词就可以进行正确排列。例如：
例4．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
纪录片《舌尖上的中国》第二季，又一次让国人回味无穷。______，______，______，_______。
①也不仅仅是这些美食的前世今生
②以及故事背后中国社会的剧烈变革
③还有美食背后那些来自乡野、来自草根的命运故事
④只是，这一回的“舌尖”，让人回味的是不仅仅是镜头前的美食
A．④①②③ B．④①③② C．③②①④ D．④③②①
【解析】此题中有四个关联词：“不仅仅”“也不仅仅”“还有”“以及”。前后两个关联词，均必须连续，不能间断，因此，第①和第④句是连续出现的，第②和第③是连续出现的。根据提供的四个选项，立即可以排除CD．选定AB．因为AB均有④①。再根据“还有”“以及”的顺序，可以肯定答案应该是B。
名师点睛☆典例分类
【真题呈现】
1．阅读下面材料，完成语言表达。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要力量。近年来，青少年体质水平下降，引发社会广泛关注
根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，长春市自2013年开始进行初中体育评价改革，对2013年起入学的初中学生进行体育与健康学科全程跟踪评价，并将学生各学年的体育成绩纳入中考中分。
作为首期参加体育中考的学生，在准备及参加体育考试的过程中，你们拼搏进取、克服困难、战胜自己、互相激励、互相帮助……请自选角度，写一段文字。为你或你的同学的出色表现点赞。（不少于120字）
【答案】略
【解析】
试题分析：此题考查学生的语言表达能力。阅读材料，选一角度，注意内容要正面、积极、恰当地排比、比喻等修辞手法，表达了赞美之情。表达清楚，字数符合要求即可
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2．填入下面横线处的句子，排序正确的一项是（ ）（2分）
地球的每一缕伤痕，都承载着人类惨痛的历史。
①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材：
②它是一部控诉战争和种族歧视的皿泪书。
③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱，
④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。
⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给世界各民族带来的灾难，
A．④③①⑤②B．③②⑤①④C．③①⑤②④D．④⑤①③②
【答案】C
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3．下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？请结合票面内容和链接材料说明理由。（4分）
【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设
计了两枚猴票：左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。
【答案】示例一：喜欢左边这枚。
票面中，一只猴子一手攀住枝条，一手托着桃子，一条长尾巴缠绕在枝条上。
画面活泼可爱。
寓意为“捧桃献瑞”，是对健康长寿的美好祝愿。
示例二：喜欢右边这枚。
票面中，一只大猴盘腿坐在中间，两手各抱着一只小猴，两只小猴亲吻着大猴，画面温馨祥和。
寓意为“合家欢乐”，是对幸福生活的美好祝愿。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】
语言表达准确1．注意辨析同义词，吃准词语的内涵和外延，准确把握词语的分寸，做到用词妥帖，大小合适，轻重合宜2．按照词义范围的大小和成都的轻重合理安排次序，不得颠倒词序3．适当添加修饰性或限制性词语，准确地表达出作者的本意
语言表达鲜明1．注意词语的感情色彩精心选择不同色彩的词和不同语气的句子，
把自己的褒贬好恶清楚明了地表达出来2．语言通俗明白，不生造词语，不用冷僻词语，不随便使用文言词和文言句式3．尽量用简洁明快的短句，不随便使用结构复杂，晦涩难懂的长句
语言表达生动1．恰当使用动词、形容词，从形声色等方面对事物进行形象的描摹，给人以身临其境之感2．运用比喻、拟人、借代、夸张、双关等修辞方法，增强语言的形象性和灵动性，增加语言的趣味性和幽默感3．注意句式的整齐匀称，讲究音节的押韵
和谐，力求语言的声律美，让人读起来上口，听起来悦耳
语言表达简明：①所说的话应该包含交谈的目的所需要的信息；②所说到话不能超出需要的信息“明”的要求：①语言不能晦涩，②话语不能有歧义，③避免罗嗦，④要有条理概括起来说，简明的要求就是：第一、要表达必要的信息，使用相应的简练词句，没有多余的信息及其词句第二、词句表意明确，没有费解的词句第三、根据语境决定详略，没有详略不当的毛病用尽可能少的语言，传递尽可能多的信息，达到尽可能高的准确和可理解度。
要做到语言简明，首先是每一句话都要围绕既定中心，不要节外生枝；不能总是具体叙述而不作必要的概括，把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明；避免重复，删除多余，少用单音节词，多用双音节词辨别句子是否简明，要注意两点：一是推敲语句，看有无冗余信息、多余词语；二是看有无歧义，是否费解。
语言表达连贯：所谓“连贯”，即上下文之间要有明显的联系，话题要统一，陈述对象尽可能保持一致，句子的组合与衔接要自然考查的是书面表达中句与句之间的组合与衔接问题，保持语言连贯，需要兼顾共同的话题、合理的句序和语言的衔接与呼应，还要注意语境、句式的协调一致连贯，是语言表达的基本要求，也是高考的常考点
言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处
课时作业☆能力提升
1．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 （ ）（3分）
①不过度地透支，不肆意地挥霍，不拼命地争抢，适度地取舍，自如地进退。
②从而，让前行的脚步再轻松一些，让正经历的每一个鲜活的日子再充实一些、快乐一些。
③真正聪明的人，懂得唯有好好地珍惜人生的春天，才能拥有风光无限的人生四季。
④没错，正值芳华岁月的年轻人，如果不想让自己生命的叶子凋落在春天，不想让自己的人生留下太多的遗憾，那么，就要学会让目光再辽远一些、再深邃一些，减掉那些不必要的心灵重负，驱逐那些不该有的焦虑和盲从。
⑤他们知道，完美的生命，应该像一片饱经沧桑的叶子那样——该萌发的时候萌发，该葱茏的时候葱茏，该枯黄的时候枯黄，该凋落的时候凋落，一切都自自然然，从从容容。
A．③④①⑤②B．⑤①④②③C．④②①③⑤D．③⑤①④②
【答案】D
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）
从大门通向公园深处，尽植芙蓉。 饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。
②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照从，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。
③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。
④当秋阳普照，寒霜下的“主芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。
A．③①②④B．④③①②C．①③②④D．②④①③
【答案】C
【解析】
试题分析：本题考查给句子排序的能力。综观各选项，结合横线前“从大门通向公园深处”，应按由远到近的顺序排列：第①句是写“远远望去”看到的景象，应排在第一位；第③句是紧承第①句描写远看的景象；第②句写的是“置身花丛”看到的近景；第④句描写的更是近距离观察到的逼真景色。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3．下列文学常识选项不正确的一项是（ ）（2分）
我们的时代，是百花齐放的时代，我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花，我们也要树下的紫罗花，草地边的蒲公英， 。我们的责任是不但让读者能兼收并蓄，而且还可以各取所需。
A．每个人的爱好不尽相同，但是世界上没有不爱花卉的人
B．世界上没有不爱花卉的人，但是每个人的爱好不尽相同
C．因为每位读者都有选择的权利，那么每种花都有生存的权利
D．因为每种花都有生存的权利，那么每位读者也有选择的权利
【答案】B
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4．下列语序排列恰当的一项是（ ）（2分）
①一些神经衰弱的失眠症患者还会去购买专门的白噪声发生器，以帮助入眠。②白噪声是天然的安眠曲。③不同于其他噪音，白噪声会使人感到平静，更易入睡。④人在特别安静与特别嘈杂的环境下都会睡不着，但是在相对舒缓、有规律的声音环境下会很容易入睡，比如雨声、落叶声等。⑤白噪声是指功率
谱密度在整个频域内均匀分布的噪声。
A．④③⑤①②B．②⑤③④①C．⑤③④①② D．③②④⑤①
【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查对语句间逻辑关系的判断能力。
解题时，先通读文句，明确是哪类文体，再根据文体特征排序。
如本题，是说明性文段，是说明白噪声和人的睡眠的有关知识，②提出了说明对象，因此②就应排在首句，⑤解释什么是“白噪声”，因此应在②后；③紧承⑤，进一步说明白噪声对人的睡眠的作用；本题也可采用排除法明确答案：②⑤③④①。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5．依次填入文段横线处，排列恰当的一组是（ ）。（3分）
_________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；_________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园； ②文学是一杯回味无穷的香茗；
③文学是一幅意境高远的中国画； ④文学是一首清脆圆润的古曲。
A．①③④②B．③④①②C．④③②①D．②①③④
【答案】B
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6．从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ）（2分）
学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，
却能攀登万仞高峰。
A．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
B．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。
D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。
【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查学生句子衔接的能力。仔细读句子，分析句子之间的关系，判断要衔接的句子应该是什么句式，然后做出选择。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
7．在下面语段空白处依次填入三个句子，排序恰当的一项是（ ）（2分）
当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，__________；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，___________；“人闲桂花落，夜静春山空”_________。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境 ②是何等悠远又自在的心绪 ③是何等寂寞又淡然的雅趣
A．②③①B．③①②C．②①③D．①③②
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查学生句子衔接的能力。解答此题要善于抓住题干的有效信息，文段中有三个“；”，划线处的句子，要紧跟前文诗句，“海鸥无事，闲飞闲宿”，可以看出自在的心境；“闲敲棋子落灯花”写的是等待友人的寂寞又淡然的雅趣；“人闲桂花落，夜静春山空”写的是夜的静谧；故答案为A。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
8．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
当狂风在你耳边呼啸时，你只当是__________；当暴风雨在你眼前倾泻时，你只当是___________；当闪电在你头顶肆虐时，你只当是________。人，决不能在逆境面前屈服。
A．微风拂面，萤火流逝，屋檐滴水B．萤火流逝，屋檐滴水，微风拂面
C．微风拂面，屋檐滴水，萤火流逝D．萤火流逝，微风拂面，屋檐滴水
【答案】C
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
9．选出句子排列顺序正确的一项（ ）
①有人认为，成功要得到命运的垂青……
②采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。
③那么成功的秘诀是什么呢？
④古往今来，成功始终是一个绕不开的话题。
⑤其实，自信是成功的第一秘诀。
⑥有人认为，成功要有鸿鹄之志。
A．②⑥①④③⑤B．⑥①④②③⑤
C．④③⑥①⑤②D．④②③⑥①⑤
【答案】D
【解析】
试题分析：此题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
模拟实战☆真题精选
1．将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）（3分）
王蒙在他的一篇文章中说，还是写小说更文学，更想象，更自由，更留下了创造、理解、发挥，更真实的虚构，更鲜明的直观，还有懂与不懂、（ ）、（ ）、（ ）的空间。
①五体投地与气急败坏 ②竖大拇指与评头论足 ③看得下去与看不下去
【答案】（3分）③①②
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
2．请根据提示，提前两天替九（1）班班委会拟一则关于组织课外活动的通知。 （3分）
活动主题：观看影片
出发时间：6月18日（星期六）上午8点
活动地点：某某电影院
活动方式：到校集体乘车往返
其他要求：注意安全，顾全大局
【答案】（3分）注意格式（题目I分，内容要素1分，落款与时间1分）
【解析】
试题分析：“通知”属于应用文，格式要求严格。根据所学所记，按照通知的要求运用所提供的信息内容拟写即可，内容上要注意信息表述的顺序，题目中提示的时间和通知人，要在落款处注明。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
3．观察下面这幅漫画，按要求答题。 （4分）
①请根据画面拟一个标题。 （1分）
②请用生动的语言描述画面内容。 （3分）
【答案】（4分）①标题：春光好，正读书；与春天一起读书；春光明媚读书时；阳春三月好读书；沉浸 （醉）在春光里。（符合画面主题即可）（1分） ②要点：画面内容完整（1分），有情景（1分），语言生动连贯（I分）
【解析】
试题分析：本题可以先解答第二题，再解答第一题。先了解图中的内容：飞舞的蝴蝶、生长的草木、读书的孩子，用生动的语言描写出春天的特点和图中人物的活动（动态、神态），然后根据图意从“春”“读”两个字上考虑拟写标题。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
4．应用文修改。（4分）
下面的通知在格式和内容方面存在四处错误，请改正。
通知
我校定于本周五下午举行七年级学生“趣味语文知识”竞赛，希望七年级每班选派五名代表按时参加。
此致
敬礼
七年级语文组
（1）格式方面的：① ②
（2）内容方面的：① ②
【答案】（1）格式方面的：①通知不应使用“祝敬语”，应删去。
②应在落款下面的相应位置写明时间。
（2）内容方面的：①应该交代竞赛的具体时间。
②应该交代竞赛的具体地点。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
5．下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）（2分）
A．“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。
B．“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。
C．“他一直不很喜欢《奔
跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等类电视节目
从内心深处。”这个句子中“从内心深处”充当状语。
D．“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。”这个复句的第二层是因果关系。
【答案】C
【解析】
试题分析：本题有词的结构、词语成分、复句等语法知识，根据的掌握有关知识分析句子，一一判断正误，运用反选排除法，A“大国工匠”和“精准扶贫”短语结构一样，都是偏正
短语；B句子的主干应是“核心价值观是力量”；D复句的第一层“……所以……”是因果复句，第二层“不是……而是……”是转折复句。故答案为C。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
6．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分）
影响物候的第三个因素是高下的差异，_____，_____，_____，_____，_____，_____。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。
②这叫逆温层。
③植物的抽青、开花登物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。
⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜二山腰反无霜。
⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
A．③⑥⑤④①②B．④①②③⑥⑤
C．③④①②⑥⑤D．④③①②⑤⑥
【答案】C
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
7．将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是（ ）
①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。
②因为早在人类出现之前，地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖，而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候气变化的一个阶段。
③也有不少科学家认为，全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。
④气候变化在全球引起了激烈的争论。这些人认为，气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面，人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。
A．④②①③⑤B．①③②④⑤C．①③④②⑤D．④①③⑤②
【答案】D
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
8．下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）
①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。
②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。
③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。
④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。
⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
A．④③⑤①②B．③④②①⑤C．③⑤④①②D．④①②⑤③
【答案】C
【解析】
试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题根据前后及相邻关系来判断。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
9．选出下列句子顺序排列正确的一
项
①这是为什么呢？
②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。
④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。
⑤另外，刚电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A．④①③⑤②B．①③⑤④②C．③⑤①④②D．④①③②⑤
【答案】A
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
10．学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委，现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。选出下列表述最准确、语言最得体的一项（ ）
A．7月3日下午两点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。
B．吕女士，您好！请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。
C．吕女士，您好!7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。
D．吕女士，您好！7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请
您必须准时到达现场！
【答案】C
试题分析：语言是否得体，主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。仔细阅读题目中表述的内容，了解事宜，根据人物的身份和活动要求拟用语言表达。