2021年04月08日，天还蒙蒙亮，我一如既往地醒来，开始我的阅读和写作。
21堂课用了41天的时间，养成了我一个最宝贵的习惯——按时读书。
想到了刘主编那句话，一开始我们也许感觉读书、写作是一种负担，但是只要我们坚持下去，就会变成一种享受。那时还很难理解，今天课程虽然已经结束，我能依然按照约定起床、读书、写作，我知道，我正在走向“写作即享受”的这条路上，只要找到了路，我就不怕路远。
开课前，刘主编担心我们有各种理由和借口，特别强调了时间管理。
21堂课帮我提高了对于时间的有效利用。过去每天的碎片时间也许在刷手机、看电视的过程中流走了。现在我都一点一滴地收集起来，留给阅读和写作。按照刘主编的建议简单照做，每天一早起床，准时进入课堂，开始一天的学习、打卡，坚持不懈，一堂课不落下，一次作业不漏交，顺利完成了3篇拆书稿。
有思路就有出路。
在这21堂课的学习过程中，经过成玲老师和班班的用心指导、纠偏，我们大多数学员的阅读速度都有了明显提升，重要的是我们不知不觉地学会了刻意练习。每次阅读，我都会打开计时器，训练自己的阅读速度，感受阅读的速度从7个/秒，提升到18个/秒，喜悦之感油然而生！
21堂课教会了我用康奈尔笔记法去高效阅读，体会刘主编的核桃读书法、快读慢想；感受阅读就是内感动，写作就是叙议情。这些知识点慢慢地融入到我的知识体系。看到条理清晰的思维导图铺满了电脑屏幕，我知道，这些字符都会变成知识，输入我的大脑，成为我的一部分。长期坚持，相信自己未来一定也可以一目十行，加油，量变就会带来质变。
虽然有些俗套，但是此时，还是要写一下，特别地感恩，感谢老师们的付出。
刘主编的这句话——“阅读是随身携带的避难所，写作是打开避难所的钥匙”激励我把阅读和写作坚持下去。我知道这是让自己强大，影响他人的最佳之路。
我们的班班和成玲老师，每次课都会千叮咛万嘱咐，不断地提醒、指导。循循善诱，不辞辛苦，给我们纠偏，语句再精炼一些，语气不能那么得僵硬……时不时还会来一句鼓励，你们太棒了！还教会了我们用易撰检查自己的作品，带给我们很多获取阅读的方法，真是用心良苦呀！
面对我们提出的各种问题，总是不厌其烦提供帮助，用他们的话来说，对于我们的耐心，远远超过他们自己最亲爱的老公了！为了我们的学习，来不及顾及家人，舍小家，顾大家，这就是我们“有书人”的情怀。但愿我们都能努力亦如当初，不辜负两位的期望，坚持，实现我们的写作梦想。
21堂课给我们留下的不仅仅是读书和写作，如同坚持跑步，带给自己的不仅仅是身体的健康，还会带来很多意想不到的收获。
昨天跑步的路上，无意中发现路边有句话映入眼帘：读书滋养底气，思考带来灵气！
这么多年，其实它一直刻在路边，等着我，直到今天，我才留意到它。这都是因为21堂课带来的，阅读会使得我们的视野更加开阔，大脑中增加了记忆支点，就能捕捉周边更多的信息，没有支点，很多信息就从我们身边悄无声息地擦身而过，成为了别人的知识，与我们失之交臂！经过这21堂课的学习，读书、写作、思考已经开始陪伴着我，引导我去发现一个更加精彩的世界！
21堂课一路走来，还来了一次全家总动员，提升了自己，影响了家人。
41天的时间，电视不知不觉成了摆设，我的点点滴滴也在影响着我的家人。听到小宝一声喊：“我也会好好学习的，你是我的榜样！”心里特别的欣慰！刘主编的深入浅出，要把我们的作品让老人孩子能听懂，孩子就成为了我的第一位读者。孩子看到我每天的坚持，“大作家”就成了她的口头禅，没有想到我的坚持、潜移默化也会带给孩子的期望和改变。
有一次晚上下班回家，孩子已经睡着了，我来到书桌前开始打磨我的拆书稿。看到小宝用心剥好的瓜子、花生，还配上这一句——“爸爸辛苦你了”，周围还特意点缀了几颗小星星，真暖人心！阅读写作，不仅仅提升了自己，一路上我们的坚持、努力认真的样子，会影响着我们身边的人！加油，让梦想照进现实。
阅读滋养大脑，写作输出才气，最后再次感谢这21堂课，帮我重拾读书和写作，用了41天的时间，培养起来的这个好习惯。课虽已结束，学无止境，跟着有书，一定会遇到更优秀的自己！