视频推荐
- 职业操守-第三集[28:51]
- 职业操守[01:17]
- 该有的职业操守必须得有#职业操守 #汽车销售[04:43]
- 谨言慎行，是责任也是职业操守[01:58]
- 请尊重我的职业操守[01:08]
- 人要有职业操守![01:06]
步骤/方法
"教育事业是神圣的事业，教师是至高无上的职业，教书育人、服务群众是作为一名党员教师最基本的职业道德和党性修养"这是从事教师职业多年来，程小龙始终铭记在心的信念。
以教书育人为基
爱自己的孩子是父母的情感本能，爱别人的孩子是教师的理性使命程晓龙认为，只有把教育转化为爱，才能真正成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。当学生在日常教学中懈怠不思进取时，他总是细心提醒和开导他们；当面对考前学生的困惑时，他用多少课外加班辅导和加课来教学；当学生有心理问题时，他多次打电话预约疏导学生；这一切只是为了让学生在他的指导下学习。
以专业发展为要
程晓龙还注重课堂之外学生专业技能的培养。主持并主持了由重庆市水利局主办的全国水利监控工人职业技能大赛重庆初赛，并担任大赛主要负责人；参与完成了优质高校水工模型实训室建设；参与完成了重庆市高基地专业建设；参与编写了水利部关于《水利行业人才需求与职业院校专业设置指导报告》的文件；参与重庆线上线下混合溢流课程《水利建筑》申报顺利获批，会员排名第四。
以厚实科研为重
教师承载着教书育人、为国家未来培养高素质人才的重任，被誉为"阳光下最光辉的职业"，从教以来，程小龙始终致力于水利水电工程相关专业的教育教学工作，为能够在教育改革研究中实现创新和突破而努力。曾主持重庆市高校网络开放课程《工程力学》课程建设；参与完成国家教学资源库水利水电工程专业《工程力学》课程建设；主持完成重庆市骨干高职院校《灌排工程》课程建设中的选校工作；参与完成国家骨干专业水利水电建设工程专业申报工作；主持编写重庆市两届中职直升飞机调剂入学考试水利水电建设工程专业试题。任教期间，出版核心期刊3种，参与完成市级教改项目2项，参与完成重庆市深化教育领域综合改革试点项目1项，出版《工程力学》和校本刊物《灌排工程》，均为首任主编。此外，他还申请了实用新型专利，申请了发明专利，主持了重庆市教委科技项目立项，参与了重庆市社科规划项目立项，参与了重庆市年度智库研究项目立项。
"如果学生德才兼备，光有强烈的责任心和已有的知识是不够的，还应不断拓宽专业视野，提高教学能力。"程小龙表示，今后，他将继续努力教书育人，以德施教，潜心育人。他将以实际行动，继续践行不忘教育初衷、牢记育人使命的意志，为学校教育事业的改革创新做出贡献，为学校教育事业的前进与发展做出贡献。"我愿继续做一只桨，与老师们一起挥动它，驾着学校这艘载满学生希望的巨轮，乘风破浪，扬帆远航，驶向辉煌的蓝天。"程小龙说。
来源：上游新闻，汇聚向上力量