教育局要求学校主办迎双节（即国庆和中秋），以爱国、孝善、仁义、诚信等为话题的诗歌经典诵读。好不容易搜索了很多长诗，挑选了一篇，也排版设定了流程并挑选了班级诵读人员。目的是让孩子们有一个机会去诵读、倾听、感悟、内省尊师之道的机会。可是，学校领导感觉不太应景，只好撤销了。内心感觉有点遗憾。
教师赞歌
朗诵者：八二班全体学生
女：是谁 用星星 擦亮眼睛?
是谁 用月亮 点燃路灯?
合：那是 我的老师，您满身霜花，两脚风尘，阔步走在育人的征程。
男：桃李满枝，挂着谁的慈祥笑容?
秋果丰盈，留下谁耕耘的背影?
合：那是 我的老师，您捧一颗心来，不带半根草去，将青春的年华悉心奉送。
女：天大地大，都没有学生 在您的心里大。
学生 就是您的一片天，被您 捧在手心，如同呵护 自己的 生命。自己的孩子生病了，您抽不出时间照顾;家里的老人卧床了，您分不出精力陪护，而学生的挫折疼痛，您却日日牵挂在心中。
男：手 把着手，一撇一捺教做人;心 连着心，敢化春泥育花红。这父母般操碎的心啊，有谁能称量出 它的轻重?
用付出 书写人生，您说只要我们知道学习，您就不觉得辛苦，可为什么深夜的灯光，常常照到您 充满血丝的眼睛?
用尽责 打造世界，您说您不累，为什么黎明的星光，总能听到您匆匆却沉重的脚步声?您说您不难过，为什么面对我们的惰性和叛逆，您的眼睛总是红了又红?
女：别说您普通，天下有几人能够一支粉笔走天涯、三尺讲台 架彩虹?
别说您渺小，世上有几人弯下腰，能背得起上下五千年的沉重;挺起背，能让民族尊严在肩膀上高耸?!
男：淡看世间浮华，愿做细小的流泉，用清澈的甘甜，滋润片片绿意葱茏;
女：包容万物杂陈，甘做沉默的大海，用大度和宽广，澄清浩浩蔚蓝明净。
合：您是土，筑起我们向上的梯;您是火，点亮我们前进的灯;您是浆，荡起我们扬帆的舟;您是度人的桥，一双双脚步跨上去，就架起了一幅幅恢弘的壮景!
您的善良，让山水大爱无声;您的无私，让历史广博厚重;您的磊落，让人生襟怀坦诚;您的正直，让华夏儿女头颅高擎!
男：丹桂飘香，硕果累累。金秋天空最嘹亮的歌声，就是您的名字。
女：天地不会忘记，春秋不会忘记，人民不会忘记，学生更不会忘记——
合：父母养育我们血肉，您铸造我们品格，让我们每一个少年，自强自立，顶天立地!
男：今天，借着国庆的礼炮，合着中秋的桂香，请允许我敞开心声，为您虔诚送上最好的祝福。
女：今天，借着国庆的礼炮，合着中秋的桂香，请允许我敞开心声，为您虔诚送上最好的祝福。
合：请允许我做一颗星，为您擦亮夜空;请允许我做一弯月，为您照亮归程;请允许我举起画笔，为您描绘最美的笑容;请允许我敞开嗓子，为您唱一首最壮丽的 园丁颂——老师，您辛苦了! 老师，我们永远敬您，爱您!