语录网句子大全 联想的句子赏析,关于联想的语句赏析题怎么答?

联想的句子赏析,关于联想的语句赏析题怎么答?

联想是由一事物想起与之有关事物的思想活动。

想象是指诗人凭借记忆进行回顾或产生新形象的过程。

关于联想语句的问答就要先从虚实相结合的手法来赏析,写出了什么?表现了作者的什么情感?

《丁香结》中作者联想的句子是:丁香结,这三个字给人许多想象。在联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。

丁香的脉脉香气驰骋了作者的想象,给之以尺幅千里的功效。读起来,我们感受到了作者字里行间因丁香而带来的欢愉。作者多少年来心里一直装着丁香,装着古人吟咏丁香的诗句,在一次春雨中忽然发现一柄柄的花蕾恰似一个个的“结”,于是联想到“丁香空结雨中愁”的诗句,开始了作者的人生体悟

蜡烛那么无私奉献的精神,不禁让我联想起像蜡烛一样的园丁老师,为了祖国的花朵,使我们更好的茁壮成长,每天老师总在辛勤的教育我们,传授我们知识。

吃着香甜的月饼,坐在阳台的椅子上,月亮在我的星空悄然升起,望着那茭白的月亮,我不由联想到了,因为偷吃仙药而升天的仙子住在月宫的嫦娥,不知他现在还是否孤独。

:三、四两句写诗人奇特的幻想:他希望能有一个变身法,将一身变作千万个身,以便“散向峰头望故乡”

3.想得家中夜深坐,还应说着远行人思考:这首诗的题目中有“思家”二字,第三、四句却写家人谈论自己,这样写有什么好处?赏析:这种巧妙的构思,使表达委婉含蓄,耐人寻味;诗人不写自己思念家人,却想象家人谈论自己、挂念自己的情景,从而将自己的思乡怀亲之情表现得更深切感人

4.2我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将绝不改悔,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者

联想是由一事物想起与之有关事物的思想活动。联想是诗歌艺术的一种技巧。诗人艾青在《诗论》中曾说:“联想是由事物唤起的类似的记忆;联想是经验与经验的呼应。”

作为古诗中的联想,其表现形式多种多样。现示例解说如下:

1、古诗中的相似联想及其运用:

如唐代李白的《静夜思》:

床前明月光,疑是地上霜。

诗人在这里,就用了相似联想。

这两句,写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。

一个独处他乡的人,白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁,然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。

所以他在睡梦初醒,迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。

这一处联想,既写出月光的皎洁,又点出了季节的寒冷,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。

2、古诗中的对比想及其运用:

如唐代陈陶《陇西行》:

誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘,可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

此诗的主旨是写战争给人民带来的深重苦痛。

然而作者未从正面去描写,而是运用联想进行了四个对比:一者动与静,“誓扫匈奴”“五千貂锦”;二者生与死,“不顾身”与“丧胡尘”;三是前方与后方,“无定河”与“春闺”;四是人与鬼,“梦里人”与“河边骨”。

通过强烈的对比,把疆场将士英勇战死的壮烈,遗骨河边的凄凉,以及家中仍作生人思念的悲惨,全盘托出,井然呈现,既深化了主题意旨,叉反映了多个层面,从而产生了震撼人心的艺术效果。

3、古诗中的相关想及其运用:

如唐代章碣的《焚书坑》:

坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。

与“坑灰未冷”相关的是秦始皇,与“山东乱”相关的是秦始皇、刘帮、项羽等人。

这里用相关联想,意在抒发议论、感慨。

山东之乱持续了一个时期,秦王朝最后亡于刘邦和项羽之手。

这两人一个曾长期在市井中厮混,一个出身行伍,都不是读书人。

可见“书”未必就是祸乱的根源,“焚书”也未必就是巩固“子孙帝王万世之业”的有效措施。

说“刘项原来不读书”,而能灭亡“焚书”之秦,全句纯然是揶揄调侃的口吻,包含着极为辛辣的讽刺意味。

4、古诗中的逆反联想及其运用:

如唐代王维《使至塞上》:

大漠孤烟直,长河落日圆

此诗描写的是常见的大漠景象,而作者却能够从“直的孤烟“,通过逆反联想,想到 “圆的落日”。“孤烟“的淡色与”落日“的彩色,”直“的劲拔与”圆“的柔美,形成一种奇物的视觉效果,一幅奇妙壮观的画面,诗画结合,绘景开阔鲜明,气势雄浑,成为千古名句。

5、古诗中的因果联想及其运用:

如唐代杜甫《春夜喜雨》:

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

这里由果推因,春雨好在哪里,一是 “知时节”,她体贴人意,知晓时节,在人们急需的时候飘然而至,催发生机。二是默默奉献。在苍茫的夜晚,随风而至,悄无声息,滋润万物,无意讨“好”。

想象:

如王维《九月九日忆山东兄弟》:

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

诗人以想象兄弟们发现登山插茱萸少了一人,表达诗人自己对兄弟们的思念之情。

又如李白常把现实与梦境、仙境,自然界与人类社会打成一片,他的《梦游天姥吟留别》以飞越的神思结构全诗,诗人的想象犹如天马行空,所描绘的梦境、仙境,正是他所向往追求的光明美好的理想世界。

联想与想象在诗歌中的作用

借助联想,可跨越时间与空间,增加诗歌内蕴,丰富诗歌思想与情感。借助瑰丽想象,同样可构筑诗歌意蕴,同时还会触发读者,使读者产生无限联想。

是通过某件事或东西想到别的事或东西。联想句的例子:

1、月光涟涟,微云淡淡,仿佛飘絮般的思念。清风吹过,一丝丝清淡的菊香随风而至。月光下,总有几分寂寞与空白,不是吗?清淡下,谁又能不发现自己错过了这许多呢?

2、夜色寂静,月色蒙蒙,孩子与母亲去了他们各自的房间,夫出差多日未归,一人在家的我托腮静坐,眼睛却隔窗凝望远处,脑海里飞旋着至亲至爱的身影。此时,孤独无助的我,才仿佛感觉到初冬的真正寒冷与宁静。

3、此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。

4、过往点点滴滴仿佛还在眼前,每当闭上双眼才发现你已离开。

5、那种笑容,甜蜜优雅,仿佛春风拂过泸沽湖,秋雨浸润九寨沟。

联想句:通过某件事或东西想到别的事或东西

心理学中讲四种联想:

接近联想,即两个观念间因时间空间接近而产生的联想;

相似联想,两个观念间因外在或内涵特征相似而产生的联想,这与比喻类似;

对比联想,两观念间性质相反而产生的联想;

关系联想,两观念间因某种逻辑上的关系而产生的联想。

联想是由一事物联系到另一事物的过程,二者之间有相同点,譬如红领巾想到红旗、鲜血,鲜血想到战场、医院,医院想到医生,可以无限制,但二者间一般是具体的形象;这于想象不同,想象是虚拟的,譬如红领巾想到红色,红色想到火红的场面,场面中出现千军万马奔杀、声音,所想内容是较为跳跃闪烁的情境。

再举个例子,一件事想到另一件事,吃饭想到宴会,想到饭食曾经给自己带来不快,这是联想;一件事过后,想到后怕,若不及时避免,恐怕已不在人间,家人可能在伤心等一些凭空想出的东西,这是想象。

比喻句是把A事物当成与它有相似点的B事物来讲,AB必然存在某种联系,这样就符合了联想句的定义----比喻句是联想句。但联想句不一定是比喻句。

如:看着这双粗糙的手,我仿佛看到了父亲在田里劳作的身影;看到父亲在生活重压下摇头叹息。

判断联想句是不是比喻句可以从两个角度去考虑:1.比喻词.看句子里有没有"像"."仿佛"."好像"."就像"等比喻词.2.本体和喻体.有些句子有比喻词,但句子里的两个事物并不存在相似点,如例句里的"手"和"身影",这是一种推理。

《草原》第一自然段作者联想的句子:这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

那些小丘的线条是那么柔美,就象没骨画那样,只用绿色渲染,没有用笔勾勒,于是,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”

这里的“只用绿色渲染,没有用笔勾勒”都是建立在“就象没骨画那样”的前提下,所以他们整个在这里的左右就是起比喻的作用,更好的突出小丘的线条柔美。

青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

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