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要说明白这个事，还得从四年前说起。
四年前，陈先生是我校九（15）班的班主任，陈先生是一位教学水平高、工作责任心强、始终把教育初衷放在第一位的优秀教师，在他的带领下，九（15）班是一个笔直的班级，学生上进，班级氛围欣欣向荣，这让陈老师感到很舒服，当然，九（15）班也是其他班级努力的风向标。
但俗话说家家有本难念的经，班级工作也不例外，陈老师在班级管理上也遇到了麻烦。
原来，陈老师班上有个学生叫吴琪。这个学生在学校也很听话，作业也能按时完成，基本遵守校规和班规，偶尔犯点小错误也无妨——毕竟他是初中生！成绩在班上一直处于中等水平。吴琪的父亲虽然文化程度不高，但却渴望儿子成龙。他总是希望吴琪将来出类拔萃，出类拔萃。因为对儿子的爱，他忍不住太计较，这往往会引起吴琪的反感。
父亲对他学业的询问和关心，吴琪从一开始的消极回应，到逐渐懒得回答，权当没有听到，实在是被这个问题烦透了，翻了个白眼，表示厌恶，后来一回到家，他就直接进了自己的房间，锁上了门，说了一句“眼不见心不烦”但越是这样，吴琪的父亲越着急，父子之间的矛盾往往一触即发。后来，吴琪放学后懒得早早回家，甚至发展到最后，经常晚上十一点后，吴爸爸还在班级微信群里焦急地问：“家长，对不起，我家是吴琪吗？在哪个同学家，请敦促他早点回家。"
吴琪父亲的做法让吴琪觉得很无耻，当着全班同学的面出丑，让他在同学面前抬不起头来，反而激发了他的逆反心理，后来回家后把书包扔了，转身出门后，晚上就没回家。
为了这件事，吴琪的父亲经常找陈先生诉苦求助，当然这是学生家庭原因造成的困扰，不在班主任的工作范围内，作为班主任确实可以睁一只眼闭一只眼，但陈先生是个好班主任，工作极其认真负责，始终把学生的问题看得比什么都重要，陈老师多次找吴琪进行交心、劝诫、开导，虽有改进，但效果不佳。
陈老师也很坏，于是在一个灰蒙蒙的冬日傍晚，来到吴起家进行家访。当然，在这里，我想给吴起的父亲做一个概述。吴起的父亲吴发宝是一个普通的农民，由于年轻时家里贫困，两年没有读书，后来家里不顺，不断地受到困扰。对于刚过四十的人来说，他们头顶的头发几乎已经脱落，只剩下一大圈在他们周围。留着胡子，他们看起来越来越老了。周围的人私下开玩笑地描述他：“中心的溜冰场，周围的铁丝网”。每次吴神父偷听别人开玩笑时，他只是笑了两声，并没有太在意。
面对陈老师的家访，吴发宝感动不已，有点不知所措，对自己的孩子给老师带来的困扰深感不安，还承诺以后一定配合学校，照顾好自己的孩子，为了表达自己的诚意，一定要写保证书，保留在班主任手里，陈老师也打不过他，就答应了。
吴爸爸辛辛苦苦写了这封保证书，写了200多字，差不多花了半个小时；并诚恳地把它交给了陈老师。
陈老师看了一眼保证书，实在没憋住，尴尬地笑起来。
这下，让吴家父子感到很是惶恐。
陈老师把保证书交到吴麒手上，让他自己看一下。
原来，吴发保把自己的姓名写成了"吴发呆"。
吴起瞪了父亲一眼，“看看你自己，你的名字写错了，吴迷迷糊糊的！”
吴法宝一阵惶恐后，心虚地说：“不是我受了太多没教养的损失，所以希望你不要走我的老路，每次我太在乎你的学习，都让你怨恨......”说着，吴法宝的眼角开始泛红。
那是吴起第一次看到父亲那张动人的脸，或许的确是“人未轻弹泪，只因未到伤心处。
从那以后，吴琦就像变了个人一样，努力学习，上进，成绩也从中规中矩变成了一飞冲天，那一年，他以全校第十一名的成绩考入了县重点高中实验班。
到了高中，更是奋发图强，勤学苦读。
终于，天道酬勤，在今年的高考中，他以优异的成绩考入了C9联盟的一所院校。
一拿到录取通知书，吴琦就告诉了陈先生这个好消息。再次感谢陈先生当年的家访改变了他的命运。
"你父亲怎么可能连自己的名字都不写，他是故意的..."