一、语文五种短语结构的举例？
并列短语：烈日和暴雨。老师与学生。改革开放。花红柳绿。
主谓短语:精力充沛。心情愉快。声音响亮。月光皎洁
动宾短语：讨论问题。追求真理。热爱生命。攀登顶峰
偏正短语：粉红的荷花。严肃处理。完全相信。非常激动
动补短语：读两遍。飞进来。走在前面。担憨曹窖丨忌查媳肠颅安静得很
，我们前两天刚学了
二、语文介词短语举例10个？
①
我们为人民服务.（介词）
学校的大门朝南开着.（介词）
你比他强.（介词）
通过学习，我们提高了认识.（介词）
火车到十一点钟才进站.（介词）
他在宿舍住.（介词） 他住在宿舍.（介词）
经过认真的考虑，他决定到新疆去.（介词）
他给我买了一本书.（介词）
他在黑板上写了几个字。
②
从北京，马上出发，立刻走，很好，非常暖和，最伟大，立即停止，等等。
三、语文名词短词？
名词性短语，就是以名词为中心词组成的短语，一般表现为定+中结构。
例如：伟大祖国，名词祖国是中心词，伟大是修饰祖国的。又如，我的家庭，名词家庭是中心词，我是限制家庭的。动词性短语，是以动词为中心词的短语，一般表现为状+中的结构。例如：高声读书，动词读书是中心词，高声是修饰读书的。又如，笑嘻嘻地说话，动词说话是中心词，笑嘻嘻是修饰说话的。
四、语文短语怎么分？
订单量、客户量、区域性、整体性、设计感、色彩感
以上均属于词组，或称短语。
“偏见正短语”，你可能笔误，说的是偏正短语。但不准确。以上均为主谓结构的短语。
词和词组的区别是一个比较复杂的问题，一般的判断方法是：词是代表一定的意义，具有固定的语音形式，可以独立运用的最小的结构单位。
词组是两个或两个以上的词按一定方式组合起来的，大于词的语言单位。
词和词组在概念的表达上有一定差异。
词所表达的概念，一般是比较单纯固定的，一般中间不能插入，也不能扩展；而短语可以中间可以加字词。
如“订单量”，“订单”是词，因为“订单”中间不能插入内容；而“订单量”是短语，因为“订单量”可以说成“订单的数量”或“订单的质量”。
五、在现代汉语中什么是，名词性短语，、动词性短语，举几个列子？
名词性短语，就是以名词为中心词组成的短语，一般表现为定+中结构。
例如：伟大祖国，名词祖国是中心词，伟大是修饰祖国的。又如，我的家庭，名词家庭是中心词，我是限制家庭的。
动词性短语，是以动词为中心词的短语，一般表现为状+中的结构。
例如：高声读书，动词读书是中心词，高声是修饰读书的。
又如，笑嘻嘻地说话，动词说话是中心词，笑嘻嘻是修饰说话的。
六、小学一年级语文动词短语归纳？
一年级上册动词短语：
(翻)跟头 (洗)衣服 (踢)球
(喂)鸽子(玩)游戏 (裁)衣服
(拍)皮球(背)书包(拖)地
(看)电视(跑)步(读)课文
(跳)高 (写)作业(听)歌
(借)铅笔(穿)衣服 (骑)车
(唱)歌 (捉)虫 (放)风筝
(丢)手绢 (跳)舞 (种)花生
(放)风筝(拔)萝卜(洗)衣服
(擦)玻璃(喝)水(下)棋
(画)图画 (看)电视 (下)大雪
(读)课文(堆)雪人 (打)电脑
动词短语有打羽毛球踢足球做作业
七、优质短语词组有哪些语文？
优质服务，优质评论，优质牧场，优质房源。