一、三岁孩子会说多少？
3岁的宝宝只会说几个字是不正常的。
正常情况下，3岁的宝宝会说一个完整的句子。
比如宝宝会说，我要去公园，我要去吃饭，这是正常的情况。
宝宝的语言发育是遵循着以下规律的。
一般8个月宝宝可以无意识地喊着爸爸妈妈的音节。
宝宝1岁左右的时候见到爸爸妈妈，可以主动地喊出爸爸妈妈的声音。
宝宝2岁左右的时候，可以说出3个字词，比如2岁的宝宝会说出我要吃、我饿了，这是2岁宝宝的情况。
所以，一般情况下如果3岁宝宝只会说几个字是不正常的，要及时查明说话晚的原因。要查明有没有语言发育迟缓，另外要测宝宝听力有没有障碍。除这些情况以外，要检查有没有脑发育迟缓造成的语言发育迟缓。
总之，3岁的宝宝只会说几个字是不正常的，要及时地查明原因，及早干预，及早地进行治疗。
二、三周岁宝宝会讲多少话？
①
三周岁宝宝一般能正常和大人一样交流，但是好多三周岁宝宝只会说简单的句子，语言发育是小孩大脑发育的重要组成部分，一般从小婴儿开始，哭闹是发音最基本的表现。
一般小孩开始说话，从10个月到1岁会叫爸爸妈妈，一般3岁左右就会说如叔叔好、阿姨好，我要去哪里等。
②
孩子已经有丰富的词汇，能理解副词、连词等虚词，能用简单的句子表达自己的愿望和回答成人的问题。
当我们多次重复给孩子讲一个故事以后，孩子能在成人的提醒下复述故事的完整内容。
学会4-5首儿歌，儿歌大都是6-8句，每句6-8个汉字。能说10个字组成的句子，掌握1150个左右的词汇。
三、儿童前言语阶段是几个月？
根据婴幼儿的生长发育规律，孩子6~7个月时就能听懂自己的名字，12个月时就能说简单的字，如爸爸、妈妈、再见、拜拜等。
到孩子一岁半时，就能用15-20个字组成句子，认出家庭的主要成员的称谓，如爷爷、奶奶、外公、外婆等。
两岁时，能够指出简单的人，物体的名字和图片。比如最常见的看图认水果名称，香蕉、苹果橘子等。
三岁时能说出2~3个字组成的短语。
（一）前言语阶段（0-1岁）
1、 简单发音阶段（0-3个月）
Ø听觉较敏锐，对语音较敏感，能分辨语音和其它声音的区别。
Ø能发出一些简单的音节，主要以单音节为主。
Ø 能用不同的哭声表达他们的需要，并对成人的逗弄和语言刺激作出相应动作反应，产生交际倾向
2、连续音节阶段（4-8个月）
Ø经常发出连续的音节，6个月后，开始出现近似词的发音。
Ø能辨别一些语调、语气和音色的变化，感知说话者的表情、态度，表明语言理解能力有所提高。
Ø懂得简单的词、手势和命令，能辨别家人的称呼，会指认一些日常物体。（情境性理解）
Ø会用语音吸引成人的注意。
3、学话萌芽阶段（9-12个月）
Ø开始真正理解成人的语言（9个月）
婴儿对语言刺激作出恰当的反应，表现在两个方面：
（1）能执行成人简单指令，并建立相应动作联系。
（2）一定的语音能和实体相联系，但缺少概括性。如说“灯”，婴儿会用手指卧室的灯，其它的灯则不用手去指。
Ø语言交际功能开始扩展，即能通过语音、动作、表情的结合进行交流（情境性表达）。
Ø约12个月时，孩子说出第一个有意义的单词，这是语言发生的标志。
（二）言语发生阶段（1-2岁）
经历了近一年的言语准备，婴儿开始进入学习口语的全盛时期，又称为正式学说话阶段。
1、单词句阶段（1-1．5岁）消极词汇阶段
Ø以词代句，语言的情境性强，需要结合语言、手势、表情、体态来确定儿童说话的含义。
Ø语言理解能力胜于语言表达能力,出现短暂沉默期，甚至只用手势和行动示意。
Ø会给常见物体命名，但常出现用词不准现象。如：
•以声代物：“汪汪”指“狗狗”；
•词义泛化：一词多义，“毛毛”指所有带毛的东西；
•词义窄化：词义缩小，“车车”仅指自己的婴儿车；
•词义特化：因尿裤子时妈妈着急地说了糟糕，孩子在想解便时就说“糟糕”。
•重叠音较多，2岁是叠音词使用的高峰。
③
小孩正常的言语_语言发育高峰期大约是13月左右。
一般12~13月龄的婴幼儿可以有意义的发"ba"，"ma"单音，到18月龄的婴幼儿应该可以说10以上的单音词，如"爸"，"妈"，"车"，"抱"，"要"，"好"等等
④
儿童前言语阶取是6个月的
四、三岁半宝宝语言发育程度？
1、会说短句。能力稍强的孩子可以轻而易举地说出4、5个字连成的句子了，掌握30个单词不成问题。
2、学会交流。开始学会真正的沟通，会礼貌地等待别人说完后，再说出自己的意愿，并在不同的场景下说出不同的词，能够回答大人简单的问题。
3、喜爱重复。热衷于重复听自己中意的歌，重复看自己中意的书及动画片。
