一、破釜沉舟小古文？
项羽诛杀了卿子冠军，威震楚国，名扬诸侯。他首先派遣当阳君、蒲将军率领二万人渡过漳河，援救钜鹿。战争只有一些小的胜利，陈余又来请求增援。项羽就率领全部军队渡过漳河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮，以此向士卒表示一定要决死战斗，毫无退还之心。
部队抵达前线，就包围了王离，与秦军遭遇，交战多次，阻断了秦军所筑甬道，大败秦军，杀了苏角，俘虏了王离。涉间拒不降楚，自焚而死。这时，楚军强大居诸侯之首，前来援救钜鹿的诸侯各军筑有十几座营垒，没有一个敢发兵出战。到楚军攻击秦军时，他们都只在营垒中观望。
楚军战士无不一以当十，士兵们杀声震天，诸侯军人人战栗胆寒。项羽在打败秦军以后，召见诸侯将领，当他们进入军门时，一个个都跪着用膝盖向前走，没有谁敢抬头仰视。自此，项羽真正成了诸侯的上将军，各路诸侯都隶属于他。
原文：
项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遗当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。
诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十。楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。
二、努力拼一把的古文？
①
1、先秦 孟子《生于忧患，死于安乐》：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
释义：所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他心意苦恼，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，身体空虚乏力，使他的每一行动都不如意，这样来激励他的心志，使他性情坚忍，增加他所不具备的能力。
2、先秦 荀子《劝学》：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
释义：（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。
②
天行健，君子以自强不息——《周易·乾·象》
3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
5 、志不强者智不达。 ——《墨子·修身》
6、有志者事竟成。 ——《后汉书·耿 列传》
7、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
——《孟子·告子下》
8、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子·劝学》
9、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 ——《吕氏春秋·诚廉》
10、若要功夫深，铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》
三、破釜沉舟的词类活用？
“破釜沉舟”中的词类活用为：“破”和“沉”，动词的使动用法，分别译为“使…
打破”和“使…
下沉”。
使动用法是文言文中重要的词类活用现象之一，其用法是使后面的宾语怎么样，它表达了一种很强的动作性，再如“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”中的“舞”和“泣”，它们表达的意思是箫声强大的艺术感染力，分别译为“使蛟龙起舞”“使嫠妇哭泣”。
只要认真把握语境，对词类活用就会有正确的判断。
破釜沉舟，这个成语出自汉代司马迁的《史记项羽本纪》。釜，古代军人用的行军锅；舟，指载兵渡河的大船。这里，破，不及物动词用作使动用法，使……破；沉，不及物动词用作使动用法，使……沉。这句话的意思是，砸破锅子，凿沉船只，比喻战斗到底。也比喻誓死一搏，不留退路。
四、关于努力最后成功的文言文诗句？
1、 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来.
2、 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金.
3、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海.
4、 有志者事竟成.
5、 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴.
6、穷且益坚不坠青云之志。
7、舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
五、付出和回报的古文？
春种一粒粟，秋收万颗子。
释义：春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。
出处：唐代诗人李绅《悯农二首》。
以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘了丰收，用“种”和“收”赞美了农民的劳动。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
释义：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。
出处：唐代韩愈《增广贤文》。
旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。
描写“有付出就有回报”的古诗或名言警句有哪些？
1、 不付出劳动就不会有收获。
——伦·赖特2. 谁给我一滴水，我便回报他整个大海。
——华梅3. 要想获得什么，就看你付出什么。
——陈安之4. 获取信用是要付出很高代价的。
——杰罗尔德5. 失败就是迈向成功应付出的代价。
③
闻鸡起舞
范阳祖逖，少有大志。与司空刘琨俱为司州主簿，同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。
程门立雪
杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。
凿壁偷光
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
④
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》
2、少壮不努力 ，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》长歌行
3、有志者事竞成，破釜沉舟百二秦关终属楚 ；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。——蒲松龄
4、聪明在于学习，天才在于积累。——华罗庚
5、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。——《励志宣言》
⑤
春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。（李商隐《无题》）
落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。（泰戈尔）
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐《蜂》）
问渠那得清如许？为有源头活水来！
择其善者而从之，其不善者而改之。
⑥
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。。
⑦
1、 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
释义：不经过一番彻骨寒冷的洗礼，怎能有梅花如此扑鼻的芳香呢。
出处：唐代著名僧人黄櫱禅师《上堂开示颂》。
该诗用梅花顶风冒雪开放、发出芳香，比喻经过艰苦摸索、禅机顿悟的境地，从而表达了诗人劝诫世人为人做事应有梅花这般品性的思想。
2、 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
释义：所以说不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
出处：战国末期荀子《劝学篇》。
比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。
3、 且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
释义：如果聚集的水不深，那么它就没有负载一艘大船的力量了。
出处：战国时期庄周《逍遥游》。
强调大舟靠着积水之深才能航行，需要付出努力才能成功。
六、破釜沉舟告诉人们一个什么道理？
破釜沉舟告诉我们的道理是置之死地而后生，人做事要有一往无前的决心，就是在没有退路的情况下，会激发自己一往无前的勇气，从而取得成功。在日常生活中，当一个人明白只能这样做，只有这样做，必须这样做之后，就会增添许多智慧和勇气，也就会取得胜利。
破釜沉舟的故事：
秦朝末年，各地人民纷纷举行起义，反抗秦朝的暴虐统治。当时秦国的三十万人马包围了赵国巨鹿，赵王连夜向楚怀王求救。项羽派遣当阳君、蒲将军率领二万人渡过漳河，援救钜鹿。战争只有一些小的胜利，陈余又来请求增援。
项羽就率领全部军队渡过漳河，把船只全部弄沉，把锅碗全部砸破，把军营全部烧毁，只带上三天的干粮，以此向士卒表示一定要决死战斗，毫无退还之心。
部队抵达前线，就大败秦军，俘虏了王离。涉间拒不降楚。这时，楚军强大居诸侯之首，前来援救钜鹿的诸侯各军筑有十几座营垒，没有一个敢发兵出战。
七、破釜沉舟，在六年级下册的哪篇课文里出现过？
人教版，第一课《文言文两则》里就出现过
八、默默奉献文言文？
有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚
苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2、赠人玫瑰，手留余香。
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《已亥杂诗》
4、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 ——罗隐《蜂》
5、鞠躬尽瘁，死而后已。
6、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
8、随风潜入夜，润物细无声。
9、零落成泥碾作尘，只有香如故。
10、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。