2018人教版五上、六上语文期中检测精选AB卷附答案
2018语文五上期中检测精选A卷
一、基础训练营(38分)
1．下面加点字读音全部正确的一组是( )(2分)
A．挑拨(tiǎo)埋葬(zhànɡ)便宜(pián)灵魂(hún)
B．沮丧(sànɡ)诵读(sònɡ)诱惑(ròu)处理(chù)
C．支撑(chēnɡ)磨难(mó)即使(jí)珍藏(cánɡ)
D．湖畔(pàn)鱼鳃(sāi)哺乳(pǔ)环绕(yào)
2．下面各组词语中都有错别字，把错别字用“——”标出来，将正确的字写在括号里。(4分)
(1)分辨 皎洁 钓鱼 垂头桑气 ( )
(2)研制 丝绸 鱼钩 络绎不决 ( )
(3)争辩 惧怕 竹竿 风期雪压 ( )
(4)噪音 告诫 笔杆 豪不犹豫 ( )
3．看拼音，写词语。(12分)
4．词语自选超市。(5分)
这次艺术节活动真是丰富多彩！大家都兴致勃勃地参加各自喜爱的活动。陈林对数码摄影比较( )，每次活动他都把( )的镜头拍摄下来；李晨有一双灵巧的小手，他做的浮雕( )极了；全班同学还( )设计了新年邮票，那( )的图案让人越看越喜欢……
5．词语巧积累。(补充词语并归类)(10分)
风( )浪( ) 湖( )山( ) ( )( )不舍
昂首( )( ) ( )( )不安 山( )地( )
崇( )峻( ) ( )( )而去
描写环境的：__________________________________________
和人有关的：__________________________________________
6．按要求写句子。(5分)
(1)扩句：我和父亲看着鱼鳃翕动着。
______________________________________________________
(2)修改病句：大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。
______________________________________________________
(3)改为反问句：你应该多读一些书。
______________________________________________________
(4)用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
这位“隐身人”难以对付。人们想出了许多制服它的办法。
______________________________________________________
(5)变换语序，意思不变：我从来没有见过这么大的鲈鱼。
______________________________________________________
二、综合展示厅(4分)
7．按要求做题。
(1)暑假中，黎明小学的同学为远在西藏的孩子们寄去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的，也不贵重，却是那里的孩子们最需要的。这真是____________________________。(填歇后语)
(2)语文课上，王老师把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出呢？
我会____________________________________________________
三、课本直通车(14.5分)
8．我是小法官。(正确的打“√”，错误的打“×”)(5分)
(1)人类的生息离不开灰尘。 ( )
(2)《新型玻璃》一课中，作者向我们介绍了六种玻璃。 ( )
(3)鲸生活在海洋里，体形像鱼，但它是哺乳动物。 ( )
(4)《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好，所以比其他地方的桂花要香得多。 ( )
(5)张籍的《秋思》表达了作者对家乡亲人的无限牵挂。 ( )
9．语言积累。(6分)
(1)读书有三到，______________________________。
(2)春风又绿江南岸，____________________________。
(3)黑发不知勤学早，____________________________。
(4)风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，____________________。
(5)明月有情应识我，____________________________。
(6)____________________________，梅花香自苦寒来。
10．我会根据课文内容填空。(3.5分)
(1)《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“________________，___________”“__________________，_________________”等。
(2)人要做________的人，不要做___________，而___________的人。
四、阅读检阅台(23.5分)
(一)
大豆原产于我国，在古代称为“菽”，已有五千多年栽培历史。
20世纪初，大豆还只有我国和我国近邻的一些国家种植。
近几十年，世界上到处引种，成为栽培面积扩大得最多的作物之一。
目前，我国大豆播种面积有一亿多亩，产量(占 居)世界第四位。
大豆品种众多，我国现有的品种不下五千种。
无霜期在一百天以上的地区，就可以种植大豆。
我国北起黑龙江的最北部，南至两广，大豆分布极广。
东北地区，黄河、淮河流域和长江流域是三大集中产区。
大豆色泽有黄、青、褐、黑和双色五种。
籽粒大小差别很大：小粒品种百粒重只有四五克，大粒品种百粒重可达五十克，小粒的重量约是大粒的十分之一。
大豆的花多在上午8～9点钟开放，开放时间只有一个多小时，全株的花开完大约需要半个月。
11．“世界上到处引种”的“引”字与前面的________一词相照应。“产量(占 居)世界第四位”中，括号里应选________字。(3分)
12．把“我国现有的品种不下五千种”中的“不下”去掉，写出一个不改变原意的句子：
___________________________________________________(2分)
13．短文明明说大豆的花“开放时间只有一个多小时”，怎么又说“全株的花开完大约需要半个月”？(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
14．短文在说明大豆“籽粒大小差别很大”时，用了____________和____________两种说明方法。(2分)
(二)故 乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。
在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托着夜晚的宁静；而我的老屋里却空无一人，月光流过窗格，悄然落向闲置的床帷；田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微风的吹拂下轻轻摆动；远处的河堤依稀可辨；桦树林传来遥远的叶动声；更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像天空里轻纱薄翼般的白云，久久地飘浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。
15．从文中找出下列词语的近义词。(2分)
摇动( ) 空闲( ) 忧愁( ) 悄悄( )
16．联系上下文理解词语的意思。(2分)
(1)无法自已：_____________________________________________
(2)轻纱薄翼：_____________________________________________
17．画线句子中的“它”指的是( )。(2分)
18．找出文中的一个比喻句用横线画出来。(2分)
19．第2自然段中，作者除了写月光外，还通过描写家乡的____________、____________、____________、____________等表达自己对家乡的________之情。(2.5分)
20．作者写过无数首思念故乡的诗歌，你也背过许多有关思乡的诗句吧！看到明月想起“__________________，_________________”；当秋风起时想起“________________________，________________________”。(4分)
五、习作百花园(20分)
21．题目：我的同桌
要求：①可以通过写同桌做过的、给你留下深刻印象的事来表现他(她)的性格、爱好等，把事情的经过写清楚。②作文写好后要读一读，把不通顺的语句修改通顺。
参考答案：
五年级第一学期期中测试精选B卷
一、基础达标。(共42.5分)
1．下面的注音有四处错误，请找出来并改正。(4分)
眷恋(niàn)箩筐(kuāng)婀娜(ē)便宜(pián)宽敞(chɑng)
眼眸(móu)缝纫(yèn)犯罪(zuì)急促(cù)凉爽(shǎng)
日晕(yūn)裙裾(jū)较短(jiào)朝晖(zhāo)耐心(nài)
(1)__________(2)_________ (3)__________ (4)__________
2．查字典填空。(4分)
“秉”字按音序查字法应查音序( )，再查音节( )；按部首查字法应先查部首( )，再查( )画。“秉”的第六笔是( )。“秉”在字典里的解释有：①主持，掌握；②拿着，握着；③古代容量单位；④性情，性格；⑤姓。给下列词语中“秉”字选择恰当的解释。
秉烛夜游( ) 秉公办事( ) 秉性( )
3．选字组词。(7.5分)
(1)[溅 贱 践] 实( ) 贫( ) ( )起
(2)[嫌 赚 谦] ( )虚 ( )弃 ( )钱
(3)[哀 衰 衷] ( )心 ( )老 悲( )
(4)[猎 猪 著] 肥( ) ( )物 ( )名
(5)[畔 伴 拌] 搅( ) 河( ) 伙( )
4．正确书写词语。(5分)
5．把下面的词语恰当地填进括号里。(6分)
囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同
悲欢离合 别出心裁 如饥似渴
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢地，故事中人物的遭遇吸引了我，他们的( )常常使我( )。我( )地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就( )，落笔也( )。
6．先组词，再选择恰当的词语分别填在句子中。(6分)
诱：( ) ( ) ( )
(1)他没有经受住金钱的( )，最终走上了犯罪的道路。
(2)爷爷用蚯蚓做( )，钓了好多鲫鱼。
(3)网吧老是用各种手段( )学生去玩。
尝：( ) ( ) ( )
(4)“( )”这个成语故事我听过很多遍。
(5)为了提高教学质量，老师( )了各种教学方法。
(6)哇！烧了这么多好吃的菜，先让我来( )一下。
7．句子训练。(10分)
(1)扩句：梅花让我想起外祖父。
______________________________________________________
(2)修改病句：“推敲”这个词语就是从这则小故事演示而来的。
______________________________________________________
(3)改为双重否定句和反问句：我把鲈鱼放回湖里去。
______________________________________________________
(4)仿写：尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
______________________________________________________
二、教材回顾。(共15分)
1．填空。(7分)
(1)京口瓜洲一水间，______________________________。
(2)复恐匆匆说不尽，______________________________。
(3)所以，我愿意坐在自己的船里，_________________________。
(4)当同学在学习中遇到了困难想放弃时，你会鼓励他说：_______________________________________________________
(5)久别故乡的人常常会不由自主地吟出王安石《泊船瓜洲》中的“__________________________，____________________”。
(6)书籍是全世界的营养品。(莎士比亚)请你也写一句关于书的名言警句。
____________________________________________________
2．判断，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)《窃读记》是台湾著名作家林海音写的，她窃读的滋味是既快乐又惧怕。 ( )
(2)《鲸》《小桥流水人家》都是说明文。 ( )
(3)《森林报》不是报纸，而是一本书，它是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。 ( )
(4)《钓鱼的启示》这篇文章重点写的是“我”获得的启示而不是钓鱼这件事。 ( )
3．有人说开卷有益；有人说书有好坏，不是什么书都能读。你同意哪种看法？为什么？(4分)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
三、阅读拓展。(共17.5分)
(一)课内阅读(9分)
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
1.父亲对“我们”的希望是什么？用“——”画出来。(1分)
2．父亲把花生和桃子、__________、__________作比较，说明花生没有______________，却具有____________。(4分)
3．画“——”的句子是父亲教育子女要学习花生______________
___________________的品质。(用四字词语概括)(2分)
4．我们身边的哪些人具有花生一样的品质？(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
(二)课外阅读(8.5分)
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也用完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的启示。
1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)
细嚼慢咽( ) 索然无味( )
2．写出下面两个词语的意思。(2分)
(1)欢愉：______________________________________________
(2)忍饥挨饿：__________________________________________
3．给短文加个合适的题目：________________(1分)
4．根据下面的句子在文中找相应的故事内容，做上记号。(1.5分)
(1)一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉。(画“____”)
(2)一个人目标高远，但也要面对现实的生活。(画“ ”)
(3)只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。(画“ ”)
5．从文中找出一句话，说明短文所要说明的中心，写在下面的横线上。(2分)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
四、习作展示。(共25分)
题目：我与经典
要求：写出自己的真实经历和感受。
参考答案：
2018人教版六上语文期中检测A卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营（35分）
1.用“\\”划掉下列句中括号里加点字错误的读音。（2分）
（1）他们以为这样一要（yāo yào）挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。
（2）这雨中的绿色，在画家的调（diào tiáo）色板上是很难调出来的。
（3）你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和（hé hè）吗？
（4）在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁（biǎn piān）舟。
2.读拼音，写词语。（9分）
juànliàn bāoguǒ qínmiǎn kuíwu
wēixié dé gāo wàng zhòng qǐn bù ān xí
3.下列词语中有错别字的是（ ）组和（ ）组。（3分）
A.烘烤 悬崖峭壁 左冲右撞 惹人叽笑
B.渺小 可见一班 不约而同 罪魁祸首
C.静谧 庞然大物 不拘一格 年过花甲
D.凄凉 津津乐道 忐忑不安 苟延残喘
4.火眼金睛，辨字组词。（6分）
5.查字典，填空。（6分）
（1）“竭”用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画，“竭”在字典中的意思有：①尽。②干涸。在“枯竭”一词中，“竭”应取第（ ）种意思。
（2）“滥用”中的“滥”用音序查字法应先查（ ），再查音节（ ），字典中的意思有：①流水漫溢。②不加选择，不加节制。在这里应取第（ ）种意思。
6.用“然”字组词，并分别填入下面句子中的括号里。（6分）
（1）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。
（2）岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。
（3）爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。
（4）这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。
（5）天气预报说今天要下雪，傍晚，天上（ ）飘起了雪花。
（6）他（ ）工作很忙，可是对学习并不放松。
7.按要求写句子。（3分）
（1）草茎组成了森林。（扩句）
_____________________________________________________
（2）再说，又有多少人能够去月球居住呢？（改为陈述句）
_____________________________________________________
（3）铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。（改为双重否定句）
_____________________________________________________
二、综合展示厅（12分）
8.积累运用。
（1）我想用龚自珍的诗句“落红不是无情物， ”来赞美老师无私奉献的精神。
（2）劝告别人诚实守信，你可以引用“_______________________________________________________________”这句名言。
（3）雍季说：“先把湖泊里的水排干，当然捉得到鱼，但是以后这里就无鱼可捉了。
”其中包含了成语“ ”，它告诉我们：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（4）鲁迅先生是一个坚定的爱国者，他曾说过：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来， 。”
（5）看到大量的土地被征用，你会想起这样的宣传口号：“但存方寸地，____________________________________。”
三、课本直通车（10分）
9.回顾课文内容填空。
（1）大地不属于人类， 。
（2）身处美丽的索溪峪，我们感受到的只有一个字—— 。
（3）通过一段时间的学习，我们认识了 詹天佑， 的桑娜， 的音乐学院的老教授。
（4）《怀念母亲》中，季羡林有两个母亲，一个是 ，一个是 。
（5）说明方法主要有 、 、 等。
四、阅读检阅台（18分）
（一）母亲河的自述
我叫黄河，全长5464公里。我的源头在巴颜喀拉山，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省（自治区）。千百年来，我哺育着中华儿女，世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮，称我“母亲河”。
从前，人们总爱说“跳进黄河洗不清”，说的是我含的泥沙多。我每年要把16亿吨泥沙带走，淤积在中下游把河床抬得老高，有人又叫我“悬河”。这些我都没有办法，大自然就是这样安排了我，数万年也都这样过来了。
最近又有一句话说我□□跳进黄河洗不净□□我听了很伤心□要是以前□洗不清□□澄澄泥沙就清了□现在洗不净□可事关我个人□品质□□不知道最近大伙到我那儿看了没有，我中游支流的汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了，有的地方简直成为“排污沟”，脏东西超了好几倍，连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。
前些年，我的水质都在Ⅲ类以上，既能浇地，也能到机器里转转；现在好多河段里的水都不行了，就是放在池子里当景观用水，还有人提意见。
别人对我说，从来没有见我这样脏过。
从三门峡以下到入海口，7个水质监测口，有6个说我脏。
人们对我说，中下游很多城市的饮用水都从我这里取，为了让人们喝得放心，处理脏东西花了好多钱。
我知道，今年我这样脏，与缺水有很大关系。
去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水量最少的年份。
而向我怀里排的脏水却是一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于我今年来水量的一半，过去叫“一碗水，半碗泥”，现在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。
可能有人问了，不是说不让往你那里排污吗？其实也有人管，但总有人偷偷地排，检查的人来了，少排点，检查的人一走，照排不误。
管这种事的也不好办，有人总结得很形象，叫“环保不下河，水利不上岸”。
更何况，还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要，我干净的事往后放放。
我听说，天津已经不用我了，我真羞愧。
人们费老大劲修了引黄济津的水渠，我却帮不了他们的忙。
要是再这样给我身上泼脏水，我这母亲河就变成臭水沟了。
救救我吧！
10.在文中找出下列词语的反义词。（3分）
操心——（ ） 自豪——（ ）
高兴——（ ）
11.在短文第三自然段的“□”里加上合适的标点符号。（3分）
12.造成黄河污染的主要原因是什么？（2分）
_______________________________________________________
13.读了这篇文章，你有什么想法？（2分）
____________________________________________________________________________________________________________
（二）最诚实的中学生
一个中学生在路上骑车，却不小心撞坏了一辆宝马车，车主并不知情，这位中学生是该悄然离开，还是留下等待车主？
对于这个问题，每个人心中都有自己的答案。
不过，扬州大学附属中学高一（2）班徐砺寒同学却以身作则，做出了表率：徐砺寒骑车路过不小心刮坏了路旁停着的一辆宝马车的后视镜，还在车身上划了一道划痕，发现后，他根本没考虑车是宝马车，自己赔不起，他只是想到自己弄坏了别人的东西，就必须要承担责任。
他没有选择逃走，而是在原处等待车主近半小时。
因赶着上课，他只好留下了一张附有联系方式的纸条，欲赔偿。
这股“正能量”被网友拍下来上传微博，很快就传遍了全国，网友们称徐砺寒为“最诚实的中学生”，并表示要向他学习。
不小心碰到“无人值守”的车，起码有很多种选择：譬如溜之大吉，譬如指责车主停车失误，譬如等会儿看看后果。
徐砺寒选择了最“笨”的一种方式：等待车主，等不到车主，还留下了一张“联系纸条”。
这是“风险”很大的一种选择，不仅可能遭遇车主的愤怒，掏钱埋单的家长也可能会心有怨气。
那么，究竟是什么支撑了当事人做出这样的选择？
中学生徐砺寒的回答很简单：“自己做错了事，就应该负责。”他认为，这件事本来就是应该做的。犯错了，认错并请求谅解，这是最基本的公共秩序与善良风俗。
14.文中加点的“这个问题”指什么？在文中画上“——”。（2分）
15.撞坏宝马车后，徐砺寒选择的方式是 。（2分）
16.徐砺寒之所以选择这样的方式，是因为________________________________________________________________________。（2分）
17.读完全文，你最想送给徐砺寒一句什么样的话？（2分）
_____________________________________________________
五、习作百花园（25分）
18.以《感动》为题，写一篇记叙文。
参考答案：
六年级第一学期语文期中测试B卷
一、基础达标。(28分)
1．给下面加点字的正确读音打“√”。(3分)
给予(gěi jǐ) 着迷(zháo zhāo) 勉强(qiáng qiǎng)
阻挠(náo ráo) 入场券(quàn juàn) 堵塞(sài sè)
2．给下面加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(6分)
(1)领：①带，引；②领有，领有的；③接受；④了解。
领会( ) 领教( ) 领海( ) 领导( )
(2)固：①结实，牢固；②坚定地，坚决地；③本来，原来；④坚硬。
固体( ) 固有( ) 固守阵地( ) 稳固( )
(3)过：①过失；②用眼看或用脑子回忆；③超过(某个范围和限度)；④经过某个空间或时间。
过期( ) 过年( ) 改过自新( ) 过目不忘( )
3．正确书写词语。(9分)
(1)jié chū( )的爱国工程师詹天佑成功地zhǔ chí( )xiū zhù( )了第一条完全由我国的工程技术人员shè jì( )shī gōng( )的铁路干线。
(2)在宽敞shū shì( )的教室里，hé ǎi kě qīn( )的老师认真qīng tīng( )了同学们的意见，同时miǎn lì( )大家发愤学习，报效祖国。
4．选择恰当的关联词填空。(4分)
宁可……也不…… 只有……才……
不但……而且…… 尽管……还是……
(1)( )天下着大雨，他( )坚持送老大爷回家。
(2)老师( )重视提高我们的文化素质，( )重视提高我们的思想素质。
(3)我们( )尊重别人，( )会得到别人的尊重。
(4)他( )自己受累，( )让自己的孩子挨饿。
5．句子训练。(6分)
(1)扩句：老师组织了比赛。
______________________________________________________
(2)改为拟人句：风停了，山中一下子变得非常幽静。
______________________________________________________
(3)改为比喻句：在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。
______________________________________________________
(4)用加点词造句：她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
______________________________________________________
(5)修改病句：中国的人口是世界上最多的国家。
______________________________________________________
(6)改为直接引用句：房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴得不得了。
______________________________________________________
二、教材回顾。(20分)
1．积累。(7分)
(1)邓小平同志热爱人民、心系人民，始终对人民群众怀着无比深厚的感情，他曾深情地说：“________________________________，___________________________________________。”
(2)忽然，雷阵雨来了，像________________________在天上吼叫，又像______________________________________________
________________________________在云头吟咏。
(3)________________，________________；有所期约，时刻不易。
(4)对于我们来说，地球只有一个。我想借用一句宣传标语“______________________________________________________
________________________”来表达我爱护地球的心声。
2．根据课文内容，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)“然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。”这句话表达了作者对祖国母亲的思念之情。 ( )
(2)铁路经过居庸关附近，因为坡度大，所以詹天佑设计了“人”字形线路。 ( )
(3)“今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。”这两句诗的作者是李白
（ )
(4)《只有一个地球》是一篇说明文，文章呼吁人们保护地球，珍惜自然资源。 ( )
3．选择填空，只填序号。(4分)
A．留恋与眷顾 B．热爱和赞美 C．敬慕和感激
D．崇高的敬意和真挚的爱慕
文以情动人。《山中访友》构思新奇，表达了作者对大自然的______之情；《怀念母亲》表达了作者对两位母亲的______；《唯一的听众》表达了作者对德高望重的老教授的______之情；《这片土地是神圣的》则表达了印第安人对土地的______之情。
4.主题链接。(5分)
新闻材料：澳大利亚环保组织“海洋守护者”保护协会的一艘荷兰籍反捕鲸船，9月20日在该国位于南极海域的专属经济区与一艘日本捕鲸船发生严重冲撞。
日本政府派出的护航舰也赶来“参战”。
有一种声音认为，食用鲸肉是日本人的传统饮食习惯，并不应该以“环保”的名义去阻止。
但这一说法显然不被环保主义者所接受。
环保者与日本捕鲸者之间一直冲突不断。
评论：____________________________________________
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三、阅读拓展。(22分)
(一)课内阅读。(9分)
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯①，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯②，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1．嗯：①读作______，表示___________；②读作________，表示______________。(2分)
2.上面的文字节选自课文《____________》，作者是________国作家________________________________________________。(3分)
3．“他们”指________________________________，“我们”指________________________。(2分)
4．从渔夫说的“熬”字可以体会到__________________________
__________________________________________________(2分)
(二)课外阅读。(13分)
她改变了一个国家的态度(节选)
人们可能会目击到很多触目惊心的环境灾难，但只有为数极少的人才会在心痛之后起而呼吁。2006年，英国广播公司女摄影师丽贝卡·霍斯金到夏威夷海域拍摄野生动物的纪录片，中途岛上的一幕惨景让她心灵震颤：数百只信天翁倒在沙滩上。
这些美丽的鸟的胃已被阳光曝晒，塑料颗粒散落在羽毛和骨骼之间。各种塑料器物的残片，塑料袋、玩具、哮喘器、香烟过滤嘴、牙刷、梳子、饮料瓶盖，都从死亡的信天翁的胃中暴露。这些鸟，显然是在吃了塑料残渣后窒息而死的。
更糟糕的场面接二连三：鲸、海豹、乌龟都死于塑料残片。凡是海洋上漂浮塑料颗粒比较集中的地方，海滩上必能见到动物成片死亡的惨状。在中途岛下风方向地带，丽贝卡看到好几千只刚孵化出的信天翁雏鸟要么死亡要么软弱地匍匐在地。她捡起一只活着的小鸟，它啄着她的手指，很快就死亡了。那一刻，丽贝卡在气愤和郁闷中崩溃了。
回到故乡英国莫德博里镇，丽贝卡剪辑完纪录片，便开始策划禁止塑料袋的活动。一个月时间内，她和儿时的朋友一起向家乡人展播野生动物生存的实况录像，邀请小镇上43个零售商在酒吧边看纪录片边商议禁止塑料袋的行动计划。6个月的实验后，这个随手丢塑料袋的社区全部用上了布袋，向大自然少扔了50万个塑料袋。
莫德博里成了欧洲第一个全面禁止塑料袋的城镇，丽贝卡的勇气和行为在英国家喻户晓。英国绿色组织的负责人说：“她在几个月内改变了英国人对塑料袋的态度，她把太平洋上的所见所闻和自己生活的国家联系起来，她应当是英国的首相。”
英国前首相布朗在发表他上任后的第一篇“绿色讲话”时提到，他将召集所有超市的高管开会，讨论如何消除塑料袋。
“我相信我们能消除一次性使用的塑料袋，找到可持续使用的替代品。
”没有人游说，也没有辩论，丽贝卡用行动说服了首相对塑料袋开战，布朗致信莫德博里镇的行政官员，“莫德博里的人应当为他们所表现的领导作用感到骄傲”。
丽贝卡感到高兴，她热衷的仍是拍摄纪录片，并且在业余时间到海边捡垃圾，其中2/3是塑料垃圾。1974年出生、毕业于爱丁堡大学的她，2007年11月获得“全英环境与媒体奖”。
1．根据意思在文中找出相应的词语。(3分)
(1)一个接一个，形容连续不断。 ( )
(2)每家每户都知道。 ( )
(3)看见某种严重情况，心里感到震惊。 ( )
2．文中加点的“她”指的是________________，她是一位__________，在__________拍摄到_________________________
_______________________________________的实况录像，开展了
____________________的活动，从而改变了英国人对___________________________________________的态度。(3分)
3．英国前首相布朗的“绿色讲话”是指关于__________________
__________________________________________的讲话。(2分)
4．评一评：你觉得丽贝卡凭借什么获得“全英环境与媒体奖”？(2分)
______________________________________________________
5．丽贝卡的故事能给你什么启发？(3分)
______________________________________________________
四、习作展示。(30分)
开头：“嘀嗒、嘀嗒……”床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着……
要求：根据上面的开头写一篇记叙文，题目自拟，500字左右。
六年级第一学期语文期中测试卷答案
一、1.
2．(1)④ ③ ② ① (2)④ ③ ② ①
(3)③ ④ ① ②
3．(1)杰出 主持 修筑 设计 施工
(2)舒适 和蔼可亲 倾听 勉励
4．(1)尽管 还是 (2)不但 而且
(3)只有 才 (4)宁可 也不
5．(1)我们的体育老师组织了小组接力比赛。
(2)风停止了怒吼，山中一下子变得非常幽静。
(3)在璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。
(4)他十分倔强，非要今天把这项艰巨的任务完成不可。
(5)中国是世界上人口最多的国家。
(6)房东太太对我说：“我的儿子今天回家，我高兴得不得了。”
二、1.(1)我是中国人民的儿子 我深情地爱着我的祖国和人民
(2)有一千个侠客 有一千个醉酒的诗人
(3)有所期诺 纤毫必偿
(4)示例：拯救地球就是拯救未来
2．(1)√ (2)× (3)× (4)√
3．B D C A
4．示例：如果说环境保护成为世界人民的共识，那么，即使日本人有食用鲸肉的传统，也应该以环保为重，自觉地加以节制。因而，我们支持环保组织的行为。
三、(一)1.g 肯定桑娜的话 ńg 征求桑娜的意见
2．穷人 俄 列夫·托尔斯泰
3．西蒙的两个孩子 渔夫和桑娜一家
4．渔夫和桑娜一家今后的生活会更加艰难。
(二)1.(1)接二连三
(2)家喻户晓
(3)触目惊心
2．丽贝卡·霍斯金 摄影师 中途岛 野生动物吃了塑料残渣而伤亡 禁止塑料袋 使用塑料袋
3．环境保护
4．示例：她关注环境，利用媒体来做宣传，引起了人们的重视，改变了人们的态度，卓有成效。
5．示例：保护环境，做自己力所能及的事。
四、思路点拨：这样的开头在于导入故事。所以，写这篇文章先想好故事，再顺着故事的线索来写。 例文略。