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“哥哥,我能站得起来的,可以自己走路的。”
我回过头瞧着小帅哥努力挣扎试图自己站起来的神情为此倍感揪心。看到这,我毅然走出了门。那一刻,我不敢停留注视那双充满生命,充满希望的眼睛了。只觉得心底一阵酸痛,一股热泪就快忍不住流了出来。是的,哥哥相信,有一天,你会重新站起来的。
我不记得小帅哥叫什么名字了。听他的辅导老师提起过,我当时没留意一时间也想不起来了。只记得,他总在嘴边念叨说自己很帅。
2011年11月21日,我们一同走进了泰州残疾儿童康复治疗中心去看望残疾儿童。起初,我承认我是带着一颗沉重而又同情的心去的。
走进儿童康复中心。院长出来迎接了我们,在院长的安排下我们被分为了三队。一队人去看望肢力缺陷儿童,另一队人去看望感官缺陷儿童,最后一队人则去看望智力缺陷儿童。而我被分到了第一队。
我们跟随队伍往里走,一路上没有人说话,周围一派的肃静。连呼吸声似乎也渐渐变小了。
刚进入门口,就听见辅导老师的声音。从外边看房间不大,但足够一位中学老师上课用的了,里面摆设了许多玩具抑或训练用的器件。而墙壁上则贴满了肢体器官的分解图。两位小男孩正在老师的帮助下训练走路。还有两位小女孩,一位在走小木桥,一位在堆木积。
小帅哥在里面尤为瞩目,我们一进门时,就发现他对我们微笑。院长说,你们10人就在这儿了,我去忙别的了,同学们可以跟他们聊天,做游戏,逗他们玩。院长走后,我们站在原地,傻傻地看着老师们的训练,谁也没有动,我们自问又能帮上什么忙呢?
就在此时,小帅哥又笑了,他或许是想引起我们的注意故意笑的。“别笑了……”辅导老师训斥了他一番,他趁老师没有注意迅速地朝我们做了个鬼脸的姿势,甚是调皮。
训练还在进行中,小帅哥的左腿是正常的,右腿是残疾的。
这段时间里,辅导老师给他左腿按摩10分钟,搓揉10分钟,疏松一下筋骨,然后两人隔开有5米的距离。
小帅哥在一头行走,老师在另一头等待鼓励他向前,为了引诱他,说昨个xxx要带你去吃大餐,要求是今天的训练要好好表现才行。
小帅哥听了顿觉有了精神动力,努力的表现着自己,左腿向前迈一步,右腿就随着向前挪一小步,腿部在行进中,颤抖地抖动了几下,每走一步都是如此的艰难。
然而从小帅哥的表情里丝毫也觉察不出痛苦的表情,相反地,每走一步他都在笑,强忍着疼痛对我们笑。
我们感觉挺不舒服的,好像是一群犯了错误的同学在等待接受老师的惩罚,每个人的表情都很不自在,你想想,一个右腿部有缺陷的男孩朝你微笑,这是何等的心情呢?
过了半钟头,班委送来了一些玩具和零食,打算分与孩子们。有人拿了一块饼干给小帅哥,让他吃,他说了句很简单的话“谢谢哥哥。”然后接入手中吃了起来。定格在这一画面里,世界也变得温暖了。
由于孩子们10点钟上课,我们没做过多停留,道别之后就走了。
是的,我还记得小帅哥说的话,哥哥相信,有一天你会站起来的,而且要比别人走得远。