一、棍棒下出孝子，下一句是什么？
下一句是“黄荆条下出好人”。
“黄荆条下出好人”也是家庭教育的一句古训，可用于子女，也可用于教训媳妇。
“棍棒之下出孝子”是一句单独的民间俗语，本来没有固定的下一句。但人们通常会把意思相近的两外词语并列起来，加强语气。常用的有“棍棒之下出孝子，不打不成材”、“棍棒之下出孝子，黄荆条下出好人”。
二、棍棒出孝子严师出高徒出自哪里？
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严师出高徒。此句是古代传下耒的教育理念，孟子说：“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所能”
这就是“严师出高徒”的核心理念。子不教不成材，子不教父之过。一日为师 终身为父。教师要像对待自己小孩一样的对待学生，严格要求。严格管理，初起人生，养成良好的生活、学习习惯，受益一生。所以这个“高徒”不是單指一个方面，既指某项技能传承方面的，也指学术、做事、做人方面的，是一个多方面高度概括的述语
戒尺之下出高徒，棍捧底下出孝子。这是旧时最常用的教人之法，突出了一个“严”字，学知求艺练技不严是不行的。严管出人才，松教误一生
无论教子还是收徒传艺，都要严为首。有人以为今不适用了，以说理为主，不打不严了，结果很不如人愿，感觉还是严一点好，有奖也要有惩，只奖不惩，只赞不责也是不妥的，必要时还得有责有惩，奖惩结合才是。
戒尺之下出高徒。学艺求知来不得半点虚假不认真。师傅收徒弟就要严格。木工师徒有许多工具，直尺曲尺少不了。师傅收徒都会立规矩订有戒律，违之必严惩不手软。所以师徒有戒尺，老师有教鞭，有违规犯律的，必严以待之。
木工师傅见徒犯错，常会以尺子打之。古人认为只有从严教导管理，才会有高徒出现，笋高竹，不严是不行的，所以说戒尺之下出高徒。求知学艺，不勤不用心不精专，行么？必须要严，要有奖有惩，不可迁就随便。打是亲，骂是爱，不打不成器，不惩不成才。现在有人主张人性化，不准打骂，以理服人，这没有不对，但不可放纵，好者奖，但不好者，同样要惩罚才是，一概不打骂也是不妥的。
现在许多人认为儿女不够孝顺，甚至叛逆了，思其根源，就是太娇纵溺爱了，没有必要的严惩教育。棍棒底下出孝子，戒尺之下出高徒是有道理的，并不过时，在教育人时，不单可赞可奖，更必要有惩有罚，有必要的“打”几下。无规矩不成方圆。教人育人，单以理以奖教之不可，还要惩之罚之，必要的还可打骂。一度娇惯溺爱，让其任性，不是在育人教人，实则在害人。这一点，许多人不明白。所以，我认为这话时下还有用，不过时，必要时还可仿效而做之。只是凡事有度，适可而是。
②
严师出高徒出自“礼记.学礼”“凡学之道，严师为难”。而棍棒出孝子恩养无义儿是民间的俗语。
③
这句话是法家思想集大成者韩非子说的。韩非子的原话是“孝子不生慈父之家，忠臣不生圣君之下”，经过历史不断传承演变就成了这句“棍棒底下出孝子”
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中国的古话--棍棒之下出孝子一样，严师出高徒只是俗语，没有具体的出处。
三、关于打骂成才的俗语？
这个关于打骂成才的俗语有，棍棒底下出孝子，不打不成材，小树不修不直，就是因为小孩子很顽皮，有时候做错了事，自己还认识不到，这时候家长就会教育他，但有的小朋友记不住，当打他或骂他的时候会加深他的印象，但现在的孩子还是要和他讲道理。
打是亲骂是爱，恨铁不成钢
不打不成才是民间流行的伦语，意思是不打孩子，他们就永远也成爪了才。
答案是，人是苦虫不打不成，
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不打不成器。棍棒底下出孝子。
四、棍棒底下出孝子谁说的？
棍棒底下出孝子谁说的并不重要，重要的是我们经常说起这句话。
棍棒底下出孝子，原本的含义是要大人们对孩子严以管教，孩子不打不成器，只有打了才能够成才。
一直以来这句话都作为大人们教育孩子的口头禅，但其实这句话其实是错误的，这种教育对孩子来说，有可能是一种不可弥补的伤害。
所以，棍棒底下出孝子谁说的并不重要，重要的是我们经常说起这句话。
棍棒底下出孝子是民间的一句俗语。
1.
出处:韩非子孝子不生慈父之家,忠臣不生圣君之下,强家无恶奴,慈母有败子后逐渐在民间流传为棍棒之下出孝子,黄荆条下出好人。
2.
释义:用棍棒可以教育出很孝顺的孩子,用荆条可以打出善良的人。
3.
全句:棍棒之下出孝子,黄荆条下出好人。
4.
如果一味地用暴力去对待孩子和家人,只能造成更大的冲突,即使被暴力者选择忍受,也会造成懦弱隐忍的性格,更为极端的情况则是孩子会养成一种暴力型人格
五、关于孩子挨打的谚语？
1.三天不打上房揭。
瓦释义：亦说为三天不打上梁揭瓦。含义指孩子调皮，引申为人欠打调皮。除了形容小孩子的顽皮外，慢慢地，这句话有时也会伴侣的口中听到，被用来另一半不服“管教”。当然，更多的还是用来管教孩子的。
后来人们便用三天不打，上房揭瓦来形容小孩子的顽皮。
1.阴天打孩子——闲着也是闲着。
2.后娘打孩子---暗里使劲；
3.后娘打孩子---早晚是一顿
4.农村老话“牛要打，马要鞭，小孩不打要上天”。
5.三天不打，上房揭瓦。
6.棍棒底下出孝子
7.棍棒出好子，娇养忤逆儿
8.刘备摔孩子——邀买人心
9.舍不得孩子套不住狼，舍不得老婆抓不住流氓。
棍棒底下出孝子，严格的教育是孩子成长的需要
六、棍棒底下出人才下一句？
棍棒底下出人才。寒门出孝子。从小吃苦，不算苦。吃的苦中苦，方为人上人。也是家庭贫寒的学生，长大后越懂得心疼父母，孝敬父母。知恩感恩。孩子从小不听话，父母说教听不进去，有时候也需要惩罚。孩子不能溺爱会毁了孩子的一生。父母一定要懂得怎样教育孩子。
棍棒底下出人才，寒门出孝子
七、棒打出孝子,娇养忤逆儿出自什么典故？
《增广贤文》——“严父出孝子,慈母多败儿”。
俗话说棍棒之下出孝子，严厉的家教，和规矩形成人对家族权威的尊重，也就是孝顺。
母亲的事事关心，让孩子心理永远没有断奶的时候，让孩子没有独立成长的能力，事事依赖的情节，是无能的表现。
《增广贤文》是中国明代时期编写的道家儿童启蒙书目。又名《昔时贤文》、《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。此书集结了从古到今的各种格言、谚语。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。作者一直未见任何书载，只知道清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订，很可能是民间创作的结晶。
