一、用关联词写剪纸的作文？
春节快来了，奶奶们买了红色的纸准备剪了贴在窗户上
二、剪纸的步骤写一段话？
剪纸的过程用上“折、画、剪、展开、欣赏”等词语写一段话可以这样写：
今天老师教我们剪纸。我们先拿出一张长方形的纸，对折，然后在折痕中间画了半边蝴蝶。我们又拿出剪刀，沿着画线剪出了半边蝴蝶样。最后我们一展开，就能欣赏到一只栩栩如生的蝴蝶。
剪纸艺术来源于生活，是我国文化的重要载体，是中华文化和几千年来历史积淀的产物，是我国大地上以人为本，口传身授的活态文化传统。体现了中国民间美术的造型意识、审美理想和哲学观念，同时也为艺术创作提供了广阔的发展空间。
三、剪纸的过程用文字描述？
①
用五个动词（折，摆，画，剪，翻）写关于剪纸的句子：
1 把纸对边对折。
2 用手摆平纸。
3 在折叠处画上图案，只需画出半个画的图案。
4 剪掉图案外的部分，从图案的下面开始剪，然后沿着画线从右向左边剪。
5慢慢翻开纸，不能太用力。完成剪纸。
②
精雕细刻，驾轻就熟，行云流水。
四、剪窗花的过程怎么写一段话？
为了美化气氛，我们在家举行了贴窗花的活动。
我先拿来一张纸，对折，然后再对折，就成了一个正方形，再用铅笔在上面画了一条长长的直线，不好画弯了，我立刻拿起橡皮在上面擦着，擦完了，我又开始认认真真地画，过了一会儿，就画成了一个，我马上拿起剪刀和刻刀，弄了起来。
终于完成一件，我摊开一看，啊!
不错很漂亮哦!
我看着自己的成果开心快乐，有点骄傲得不得了。
奶奶教我剪窗花，她说要耐心地剪，我拿着剪刀小心翼翼地剪图案，终于剪成功了
五、三年级语文下册剪纸过程怎么写？
三年级剪纸过程怎么写？三年级剪纸过程描述如下：“在家制作剪纸，找出来一张红色的彩纸，将两角对折，一角向另一边折去五分之二后对折，翻面将另一边也对折号，然后将折好的纸面上面画上花纹，沿着画好的线减去不要的部分，打开就可以啦！”以上就是三年级剪纸的过程，接下来我们看一下其他的相关内容吧！
剪纸过程都需要有哪些准备呢？①准备原材料、②准备裁剪材料、③裁剪、④打开保存，以上四点就是剪纸的具体过程了
①准备原材料：首先需要准备好原材料，针对于剪纸这件事来说的话，原材料的准备是相当关键的，所以针对于我们日常在家剪纸的时候，应该要准备好一些彩纸、胶水、铅笔等多种多样的原材料，一定要提前准备好原材料，这样就可以在制作剪纸的时候不会手忙脚乱了，所以这一点还是相当关键的，准备工作一定要做好！
②准备裁剪材料：准备好裁剪材料，裁剪材料的话一般有剪刀、小刀之类的，对于这类裁剪材料来说的话是相当关键的，因为没有这些材料的话我们的剪纸工作就没办法完成，但是一定要记住，剪纸是有一定的危险性的，这一点一定要尤为注意！
③裁剪：剪纸算是一个手艺活，所以裁剪是一个相当关键的步骤，这个步骤针对于三年级的小孩子来说的话可能会有一些危险，所以大家可以在制作的时候选择好一个方式，可以找自己父母帮助也可以找老师帮助，或者在父母的监督保护下来裁剪。
④打开保存：在自己裁剪好之后，将相关的东西准备好，打开自己的剪纸工艺品，可以通过胶水或者是找一些相关的保存模板保存一下，这样能够让自己的剪纸工艺品保存很长时间，对于自己来说这也是自己手工的一个见证，还是相当不错的，十分具有纪念意义的一个东西，并且在三年级的时候，这些剪纸工艺品还是可以让小孩子增加自己的成就感的!
剪纸是我国传统文化的一部分，是我国民间手艺。每当过年过节或有喜事的时候，人们就喜欢剪“喜”字或者窗花，把它贴在窗户上、墙上。
首先要我把纸对折，再把纸剪成几个小正方形、小长方形，再剪一些花纹。最后把纸拉开，就剪成一个“喜”字了。
我看着漂亮的“喜”字，心里很开心。
六、一幅幅剪纸连接着什么？
一幅幅剪纸连接着过去与未来。
一幅幅剪纸连接着大家的心。
一幅幅剪纸连接着过你与我。
一幅幅剪纸连接着我们相爱的心。
一幅幅剪纸连接着思念的心。
一幅幅剪纸连接着一切生活。
一幅幅剪纸连接着紧密的亲情。以上就是我的解答希望对你有帮助哈。
七、剪纸过程写一段话20字？
减值的过程，我拿一张纸剪了一个蝴蝶的形状，小蝴蝶翩翩起舞的形状非常好看。
八、剪窗花的过程写一段话30字？
我按姑姑教我的方法：先把纸按一定的形状折起来，然后再按形状在纸上剪出一个个想剪的小图形，我是那么地小心翼翼。啊！一朵窗花剪好了，我打开我的窗花一看，真漂亮啊！
大家兴致勃勃的开始剪起来，首先把一张长方形的纸剪成一个正方形，然后对着4次就变成了一个小三角形了，接着描一些精美的图。我心想：我剪得一定要与众不同。我最后左一剪，右一剪，再小心的把它打开，是一朵花，真漂亮！
一次上美术课，老师让剪窗花，我一开始剪啊剪啊，不知不觉出现了个菱形，我又剪啊剪啊，又剪出个眼花缭乱的窗花。我看了看王传伟的：哇，他剪得窗花可真逼真，一对栩栩如生的龙和凤，好像真的快要飞起来一样；窗花的中间还有“龙凤呈祥”四个字。要是我能剪出这样的窗花该有多好啊！
2、说干就干，我赶紧找出需要的材料。先把彩纸对折后再对折，接着用铅笔画上漂亮的花纹，然后用剪刀沿着花纹剪下来，最后把折纸打开，一个漂亮的窗花就完成了。我把窗花赶快贴在窗户上。妈妈看到了，笑着说：“比我买的窗花还要好看，我的女儿真是心灵手巧的好孩子！
九、用剪纸的过程写一段话。50个字？
今天我给大家讲的是剪纸：剪纸的种类有很多，有的拿着书，看上去很有学问，还有的是，一只凤凰，在鲜艳的牡丹上站着……等。
剪纸不是用机器做的，而是通过人们发挥想象了，所剪出来的，每一个剪纸，都非常精美、漂亮。每一张、每一步，都非常仔细，非常用心，非常用功。
自从我知道了剪纸是中华传统文化时，不由自主的想剪纸了，我拿出彩纸、剪刀、铅笔，就开始做，我先拿出红色的彩纸，再用笔画了一朵花，最后用剪刀剪了起来，却没剪好，于是接着再剪，这次，有点像了。
剪纸真好玩！我喜欢剪纸。
