渔夫傲（天空与云雾相遇）
【教学目标】
1．知识与技能：
调动学生已有的诗歌学习经验，引导学生通过阅读体会字里行间蕴含的丰富情感。
2．过程与方法：
通过朗读，引导学生品味中国古代诗歌的深刻内涵和美丽魅力，激发学生的联想和想象。
3.情绪态度价值观
感受文字中深刻的思想内涵，体验文字中的浪漫风格和英雄气概。
【教学重点】
让学生在反复朗诵中结合时代背景和诗人的生活经历和思想倾向，品味有意境的文字语言。
【教学难点】
激发学生的联想和想象，品味文字的语言和意境。
【教学方法】
以朗读为主，学生合作进行探究性学习。
【教学准备】
多媒体课件
【教学过程】
（一）激趣导入：
请根据我的描述说出古诗词作者的名字。
1.他是唐代著名的诗人。他的诗歌想象力丰富，立意奇特，富有浪漫色彩，被后人称为“诗仙”。代表作品有《静夜思绪》李白
2.他是唐代著名的现实主义诗人，他的诗反映了民生疾苦，被誉为“诗史”。他的组诗《三官》《三别》闻名遐迩，而他本人也被誉为诗圣杜甫
3.唐宋八大家之一的他，一生创作了大量的诗歌散文，开创了一个豪放的诗派，字子瞻，我们学过他的词《浣溪沙》（山下兰花蕾短浸溪）-苏轼
4.北宋著名政治家、文学家他曾在《岳阳楼记》中表达过先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的抱负。上学期我们学了他的一句话，反映边塞生活的《渔翁坳》（塞在秋色下不一样）范仲淹
今天我们再来学习一首《余家敖》，这是横跨南北两宋的女诗人李清照的作品。
（二）知人论世
李清照，义安居士，历城（今山东济南）人，婉约派代表人物。生活在北宋末年和南宋初年，“靖康之变”分为两个时期。早期的生活是幸福的。父亲李格非是当时著名的学者，从小受到良好的家庭教育。丈夫赵明成是金石考证师，共同致力于书画金石的收藏整理。《靖康之变》，晋国入侵后，移居南方，明诚病逝，处境落寞。
在穿越南方之前，李清照足不出户，更多的是写女儿的爱情。穿越南方后，“漂泊与人”，视野开始开阔。据《进士录序》记载，建炎四年（1130年）春，她在海上航行，经历了风浪的危险。这些文字写的是大海和船。人物有天帝，也有诗人本人，都与这个现实生活的感情有关。有《书语词》传世。
（三）感知内容
1.读音准确：扬帆、殷勤、叹息、悲哀。
2．读出节奏
3.哪些单词和短语你看不懂？谁能帮助他/她？
4.这个词的内容是什么？你能用一个词概括吗？（梦）
（四）欣赏意境
作者在梦中看到了什么？
1.只见一幅海天一色的浩瀚壮丽画卷：天与云相连，银河即将化作千帆舞。
写天、云、雾、银河、千帆，场景已经非常壮丽，几个动词被准确地嵌入其中：“结界”和“联”自然地将四垂天幕、汹涌海浪和弥漫的云层结合在一起，形成了一个无边的境界。“转”和“舞”这两个词生动地向读者传达了诗人在汹涌风浪中的感受。所谓星河欲转，就是作家从颠簸的小木屋中仰望天空，天空中的银河似乎在转一般。《千帆舞》中写道，海上刮起一阵狂风，无数小船在风浪中向前飞翔。小船荡起帆舞，银河即将转向。既充满了生活的真实，又充满了梦想的虚幻。虚幻的现实为整篇文章定下了基调。
2.我看到了天帝：仿佛梦中的灵魂回到了天帝身边，我听到天语，问我回到了哪里。
诗人在大海中航行，一缕梦幻的灵魂似乎升到了天堂，看到了善良的天堂皇帝。在幻想的境界中，诗人塑造了一个态度温和、关心人民的天帝。“用心问我属于哪里”，虽然只是一个极其简洁的问题，却饱含深情。李清照自穿越南方以来，一直徘徊无助。现在天帝这么照顾她，让她觉得好温暖！这次我有机会告诉。这就引出了这个词的下一段，在这段中，她讲述了自己的困难和愿望。
3.我还看到自己在回答天帝的问题：我报告说，道路很长，太阳是黄昏，学习诗歌有惊人的句子。"
意思是我告诉天帝，我已经走了很长一段路，现在已经是黄昏了，我还没有到达。即使我能写出令人惊叹的诗句，又有什么用呢？最后一句路漫漫而日暮，出自屈原的《离骚》：我要少留此气，日暮忽其暮......路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作者借此表达自己人生路漫漫，茫然无措。“叹”字生动地显示了她焦虑的表情。在下句中，you have的意思是空的或只有的。这句话有两层意思：一是感叹自己有才华却不能为世人所用，觉得自己没有遇到才华；二是社会动荡，文章无用。
4.既然作者有这样的苦衷，她希望如何解脱？请看：“九万李丰鹏正在解除。风停了，独木舟吹走了三座山。"
她要像大鹏一样展翅高飞，离开肮脏的社会。告诉风不要停止吹，把她轻快的小船吹到仙女山上，让她过上那种自由的生活。九万里风这句话出自《庄子逍遥游》：彭的背在千里之外。愤怒和飞翔，它的翅膀像云一样悬挂在天空.........彭的迁徙在南方的黑暗也，水打三千里，摔跤上升九万里. "," 飙升"，风的名字。"九"是一个虚数，表示更多。这句话表明作者有大鹏高飞的野心。“蓬舟”，像蓬草一样轻盈旋转的小船。“三山”是指传说中的蓬莱、方丈、颖州三座神山。渤海有神仙居住。
5.作者为什么梦想去三座山？是因为负面的神仙思想吗？
没有。从上面的意思来看，是因为她觉得路漫漫日暮，学诗有惊人的句子。也就是说，她虽然有才华、有理想、有抱负，但在现实社会中无法实现和施展，找不到出路，才会有这样的想法。可见，她的梦幻仙境是她对黑暗现实不满的表现。她想回到那个没有分离、没有悲伤、没有孤独和痛苦的仙境，那里反映了世界上战争、杀戮、欺诈、孤独和孤独的现实。因此，她的思想活动不是消极的，而是积极的，具有现实意义的。
6．小结：
这个词，梦回是关键，整个词写的都是梦，笼罩着一层浪漫的色彩。豪放的风格为我们营造了一种开放的意境。梁启超评价这个词，这绝对是像素心派，不像《书语集》的汉文。"
（五）拓展延伸：
李清照是一位婉约的女作家。她的著名作品如《如梦令》、《醉花阴》、《一剪梅》、《声慢》等，大家都耳熟能详。这些文字大多写的是闺蜜的感情和辛酸。它的风格清新、含蓄、动人。其中，《一剪梅》还被编成了现代流行歌曲《西塔月圆》。我们不妨读一读，哼一哼，对比一下余家敖。
一剪梅
秋天的玉席上，红藕的香味挥之不去。她轻轻地解开衬裙，独自骑着兰花船。是谁送的云锦？雁字归来，西楼月圆。
花渐远，水自由流淌。一种相思，两种悠悠愁。没有办法消除这种感觉，只能在眉毛下，但在心脏上。
通过对比，我们不难发现，《一剪梅》写闺蜜情、写闺蜜苦的时候，清新、含蓄、感人。但《余家傲》意境广阔，想象力丰富，确实是一部不错的言情作品。出了一个婉约的作家之手，更显突出。这一成就无疑是由作者的现实生活经历和她对抗这种生活的愿望决定的。这绝不是没有现实生活感情而假装骄傲的人能写出来的。