桃花源记
本文选自《陶渊明文集》陶渊明，又名钱，字元亮，五六先生，荀阳柴桑（今江西省九江市）人，东晋著名田园诗人，因不满当时的现实，弃官而退，《桃花源记》、《归西词》等均为传世名篇。
一般词语：
1.缘：沿着，顺着。
2.夹子：两边夹子，两边夹子。
3.数：几。
4.芳：香花。
5、落花英语：落花。一说，第一朵花。英语，花。
6.缤纷：繁多样子。
7.复：再。
8.仿佛：模模糊糊，描述自己看不清的样子。
9.才：仅。
10.平坦：平坦、开阔。
11.就像：整齐的外表。
12.属：类。
13.建筑物：田间小路。
14. Xi，Xian：所有，所有。
15.黄发：指老人。
16.垂髫：指小孩。
17、愉悦：形容喜悦。
18.乃：竟然。
19.具：详细。
20、打听：打听消息。
21.云：说。
22.叹气：叹气惊喜，叹气，惊喜，惊喜。
23.延：邀请。
24.语（yú）：讲。
25.扶：沿，顺着。
26.致：从前，旧。
27.及：到。
28.诣：到。
29.遣：派。
30.欣然：高兴。
31.规：计划。
32.果：实现。
一词多义：
1、中：①年。（金太原中）②中。（中间无杂树）
2.志：①马克。（找到通往志的路）②马克。（到处都是志）
3. for：①（wéi）as（武陵人钓鱼做生意）②（wèi）to.（外人也不够）
4.寻觅：①寻觅。（寻觅目的地）②立即，很快。（寻觅病的尽头）
5.听到：①听到。（村里听说过这个人）②听到事情。（听到的具体的话）
6.庇护所：①（shè）放弃，放下。（然后放弃船）②（shè）房子。（房子看起来像）
7.作：①作。（其中时不时作种植）②作。（设酒杀鸡为食）
古今异义：
1.好吃，古：光鲜亮丽，今：饭菜味道不错。
2.开朗，古：地方开阔，光线充足；今日：乐观，无忧无虑，不阴沉阴郁。
3、交通，古代：交织在一起，今：各种交通、邮电的总称。
4、妻子，古：妻子子女；今：男子配偶。
5.绝境，古：与世隔绝之地；今：无路可走之境。
6.不管，古：不说，（多）不必说；今：连词，表示条件不同，结果相同。
7.所以，古代：这样；今天：这样。
8.不足，古：不值得；今：不足；不满。
词类活用：
1.异：感到诧异。
2.穷：疲惫，意为经过或追究根源。
3.结束：结束，文章有消失的意思。
通假字：
要：通“邀”，邀请。
成语：
1.开窍：形容从狭隘的黑暗转向开阔明亮的样子，也比喻思考一个道理很久，然后突然明白；突然开阔明亮。
2、无人问：比喻无人打听价格或情况，天津，摆渡。
3、愉悦感：形容快乐、满足的样子。
4.世外桃源：指一种脱离现实和奋斗的乌托邦式的美好世界。
理解探究：
（1）原句回答：
1.描述桃花林美景的句子是：草很好吃，倒下的树五彩缤纷。
2、《桃花源记》描述社会环境安定祥和的句子是：马路上车水马龙，鸡犬相闻。
3、描述桃花源人待客之道的句子是：请他们回乡，设酒杀鸡为食；村里听说此人，咸来打听；其余的人回乡，都是喝酒吃饭。
4、表现桃花源自然环境优美的句子：土地平坦开阔，房屋宛如，有肥沃的田野和美丽的桑树和竹子池，路上的车水马龙鸡犬相闻。
5、表现人们生活宁静的句子：来来往往；黄毛垂下，喜气洋洋。
6、表现渔民整体感受的句子：豁然开朗。
7、桃花源人来桃花源的原因句子：先人避乱于秦。
8.显示渔民背信弃义的句子：易省长，你说吧。
（2）用自己的话总结答案：
1、第一段描述桃花林的作用是什么？
渲染出神秘唯美的氛围，寓意将有仙境，为书写桃花源之美铺平了道路。
2.《蓦然遇见桃花林》中的胡字表达了什么样的心情？
事出偶然，意料之外。
3、《想穷在林子里》中的穷字表现出了怎样的心理？
因为《大相径庭》，我想一探究竟。
4.《豁然开朗》要照顾以上的什么？
初极狭，才通人。
5、村民为何“见渔民吓一跳”？
村民们对陌生人的出现感到惊讶，这表明桃花源已经与世隔绝了很长时间。
6.“先人避过秦朝之乱，带领妻子走到这绝境”说明先人生活的社会环境是怎样的？
社会动荡，战争频繁，人民生活贫困。
7.桃花源的自然环境、社会环境、人们的生活状态和精神状态如何？
自然环境：美丽富饶；②社会环境：安定祥和；③生活状态：安居乐业；④精神状态：自由幸福。
8.“这个人被一一具体地听到了”。从文本中，我们可以推断出《桃花源记》中渔夫对人们说的话。
桃花源外朝代更迭，社会动荡，百姓生活痛苦。
9.《桃花源记》人为何叹息，作者为何不一一写渔家词？
对于时代的变迁，对于桃花源外黑暗动荡的社会，对于人们生活的痛苦。
这篇文章主要写的是桃花源之美，而不是世界之外的战争。此外，桃花源之外的事情已经为世界所熟知，没有必要一一写下来。
10、《桃花源记》人不归的原因是什么？
先人饱受战乱之苦，《桃花源记》里的人也不想回到黑暗社会过痛苦的生活。
11、为什么村民说外地人不够？
警惕渔民，生怕外人破坏他们平静安稳的生活。
12.作者为什么要写“找到自己的路，就找不到自己的路”？
说明桃花源是一个似有似无的虚幻世界，也表达了作者的遗憾。
13、作者为何写到刘子吉寻找桃花源“失败”？
说明了桃花源遥不可及，为桃花源增添了奇异的色彩，也说明了桃花源在现实生活中是不存在的，暗示了作者无力改变社会现实的无奈。
14、作者笔下的桃花源有什么特点？（作者追求什么样的生活？）
环境优美，人民安定幸福，民风淳朴，没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战争，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。
15.作者为什么要虚构一个与现实相反的美好世界？
寄托自己的政治理想，反映广大人民群众的意愿；向往美好生活，批判黑暗社会。
16.写出文章的总体思路。
（渔夫）发现桃源，游览桃源，离开桃源。
17.您如何看待陶渊明的理想社会？
它与当时的黑暗社会形成了鲜明的对比，是作者对当时现实不满的精神寄托，是对当时黑暗社会的批判，客观反映了广大人民群众的意愿，具有一定的积极意义，但有原始共修的痕迹，有一定的复古倾向，只能是阶级社会的空想，不可能实现。
18.从《开头极窄，才懂人.重复几十步，豁然开朗》中，你能从中联重科想到什么人生教训或启示？
只要回答周围"要在人生的道路上有所作为，就必须经历一些困难和苦难"。
19、你怎么看待桃花源人投靠桃花源不归的行为？
桃花源人当时很幸运，他们能够躲过灾难，过着安稳的生活；但从积极意义上说，躲避不是永远的，他们应该奋起战斗。（只是谈谈你的想法）