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步骤/方法
第一单元单元检测试卷
时间： 90分钟满分： 100分得分：
一、看拼音,写词语。(8分)
口水（）焦水（）ao bàin（）
Fen fu () xiao () pian yi ()
Bo Zhong () Yun Wei ()
二、填字组词。(9分)
zhū mù tínɡ
( )红 爱( ) ( )子
( )肉 日( ) ( )止
( )宝 ( )布 蜻( )
3.在括号内填入适当的关联词。（8分）
1.小时候，我（）不知道该欣赏什么花。
2.（）如粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，（）感觉更大。
3.（）让它过去，落到土里，特别是被风雨吹倒，比摇下来的香味（）差多了。
4.（）小鸟胆子越来越大，（）它敢一点点接近我。
四、按要求写句子。(6分)
1.白鹭是一首精美的诗。
2.整个村庄都浸泡在桂花的芬芳中。（缩写）
3.但是白鹭本身不是一首很美的歌吗？（去掉问号使句意不变）
5.根据课文内容填空。（11分）
1、李白 "," 两句话，用风景写成，文字蕴含无穷深意，表达了对朋友的离别之情。
2.这位著名作家在《花生》一文中，告诉我们，想做的人，不做的人。
3.《白鹭》为我们描述了三张图片：､､，歌颂平凡的事物，表达了作者对美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(13分)
父亲说："花生有很多优点，其中最难能可贵的是它的果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果，把鲜红、浅绿的果实高高挂在枝头，让人第一眼看到就觉得羡慕，你看它在地上长得低低的，等它成熟了，你不能马上分辨出它有没有果实，要把它挖出来才知道。"
1.写出下列单词的同义词。（3分）
爱慕—( ) 分辨—( )
可贵—( )
2."花生有很多好处，"一者最值钱"中的"同"指的是。（2分）
3.这段话写出（）。（2分）
A.花生果实的特点
B.花生的好处
C.花生的可贵之处
4.父亲在谈到花生的好处时，将花生的果实与桃子，以及这些果实进行了比较，突出了花生的可贵品质。（3分）
5.父亲说这些话的用意是什么？（3分）
(二)课外阅读。(10分)
挖 笋 子
老家在盛产竹子的鹿谷，清明回老家，就带着孩子去竹林里挖竹笋。
孩子说，奇怪，我过年回来的时候，没有看到竹笋，这些又粗又肥的竹笋怎么一下子就长出来了，我告诉他，肥大的竹笋不是一夜之间长出来的，竹子的根部在地下，他们利用寒冷的冬天繁殖竹笋，一到春天，雨下了，他们撬开了泥土和石头，威风凛凛地冒了出来。当它们出头时，根部已经非常坚实，所以它们长得强壮有力，一个月内就长成了长长的竹子，有枝有叶。
孩子惊讶地说，那我们不挖了，太可惜了！我说不挖我们做不到。竹妈妈在根部握着许多小嫩芽，有的长在石缝里。如果你不把生长的部分挖出来，竹妈妈就懒得要求石缝里的孩子努力出来。像人一样，不受到刺激和打击，他们会忘记自己的努力。
孩子笑着说：妈妈，如果你是竹笋，你是想被挖出来，还是想被留下？
我也笑着说，在我最新鲜最美味的时候被人挖出来，我会觉得自己很棒很幸福，如果不是被人发现，我也不会气馁，我努力长大，超越了身边的长竹，我可以享受雨露和阳光，经过寒风和烈日的锤炼，我长成了坚韧的竹子，你还怕没人要我，用我吗？
孩子沉思着，他一定在想，竹子那么伟大，不该抬头的时候不应该冒头，不该气馁的时候不应该气馁，不管风吹雨打，不怕霜冻烈日，一年四季青青挺立不弯腰，这就是中国人自强不息的毅力精神！
1.用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）
2.根据文章内容，笋的用途有（）。（选择题）（3分）
A.能够食用
B.给人们带来春天的气息
C.长大了能给小草遮挡阳光
D.长成竹子,为人所用
3.读文中带横线的句子，句子中的胖字用得好，请说它好在哪里。（2分）
4.看完短文有什么想法？结合生活实际，写出来。（3分）
七、表达交流。(5分)
观察下面的图片，课桌椅是否整洁，地板是否干净，请写两个班级公约。
八、习作。(30分)
你心目中有什么特别喜欢的东西（对象）吗？你为什么喜欢它？你有多喜欢它？你们之间有什么难忘的故事吗？......
请大家拿起笔，结合本单元所学的写作方法写下来，字数不少于400字。
第一单元单元检测试卷
1.吹口哨给糕点浇水，点又短又便宜的来播种风味
2.朱朱木木暮光帘亭停飞
3.1.不管......既......2.即使.........也.........
3.如果...只是...4.因为...所以...
4.1.一幅美丽的画2.村庄沉浸在芬芳中。
3.但是白鹭本身就是一首很美的歌。
5.1.孤帆远航蓝天，只见长江天流
2.许地山有用只谈体面，不为他人好
3、白鹭钓鱼图白鹭瞭望图白鹭低飞图内在美平凡高贵朴实
6.（一）1.爱慕分辨珍贵2.矮长在地上，等到成熟，不能马上分辨它是否有果实，一定要挖起来才知道3. C4.石榴苹果默默无私奉献5.教孩子做人不应流于外表，应脚踏实地。
（2）1."我"在和孩子一起挖竹笋时，以竹笋为例，教育孩子要有奉献和自强的精神。2. AD3.这句话用拟人化的修辞手法，生动地写出了竹笋丰满丰满的情态，这个词的使用生动地表达了孩子对竹笋的喜爱。
4、例：做人如竹，自强不息，遇到困难不气馁，经得起考验和磨难，默默无闻，甘于奉献，表里如一，不因无人夸奖而感到失落和气馁；在学习中要勇于克服困难，成绩不理想不气馁，积极进取，付出努力，使自己强大，不轻易放弃。
7、提示：可以从注重卫生、整洁、树立班级良好形象的角度来写。
8、提示：选择自己喜欢的事物，包括动物或物体，通过完整的叙述来表达自己喜欢的程度，也可以选择本单元课文中学习到的写作方法。
第二单元单元检测试卷
时间： 90分钟满分： 100分得分：
一、看拼音,写词语。(6分)
1、秦王托人拿出一张地图，给林相如看了一下分给赵国的十五座城池。
2.林相如连忙出来迎接廉颇。
3.很明显，在两条腿的动物中，鸵鸟应该是奔跑的世界
4.当人们跨过石头时，如何xiiáo（），pínúhénú（）被很好地控制。
2.完成下列单词，然后选择填空的单词。（9分）
Li（）qi（）Li（）当（）
（）Tune（）Brave（）（）
1.林相如与廉颇和好后成为好友，（）护赵。
2.上课不听，下课不做作业，（）拿不到好成绩。
3、面对对方的无理纠缠，他站起来说："请离开这里！"
3.按语速顺序排列下列句子。（4分）
一些流星体的最高速度可以达到每小时25万公里，是火箭速度的六倍多。
②火箭的最高速度可达每小时4万公里，是音速的30多倍。
③声音以每小时约1050公里的速度传播，一些高速喷气式飞机以数倍于音速的速度飞行。
④光速惊人，大约每秒30万公里。
速度按从小到大的顺序（只填序列号）：
四、按要求写句子。(6分)
1.林相如说："你现在离我只有五步之遥，如果你不同意，我就和你决斗！"（改为意译）
2、游隼在高速公路上超速行驶时，以汽车两到三倍的速度俯冲而下。（用句中的说明法写句子）
3.我为我们赵国避开了连将军！（写有一些字的句子）
5.根据课文内容填空。（14分）
1.《大同》中有三件事；第一件事的起因是，结果是；第二件事的起因是，结果是；第三件事的起因是，结果是。三件事的总起因是。（7分）
3.我将用一段文字写出以下文字所表达的情况。（4分）
津津有味:
六、阅读理解。(31分)
(一)课内阅读。(18分)
摔倒后，人们早早就把石头放好，别的地方都有石头，唯独这一块没有，人们会谴责这里的人懒惰（duàdàu），人多老催，怎么发现哪块石头不顺畅，就一定会放下手里拎的东西，找一块合适的石头放上去，然后再踏上去转几圈，直到满意了，才会离开。
家乡有句俗话叫"走得紧，拿块石头慢慢过桥"，造石材，本来是天然的石头，踩上去难免会动，走得快容易保持平衡，走在石头上的人抢不到路，也不能突然停下来，前面的人突然停下来，后面的人没有地方停留，就会掉进水里。每当你上班和下班时，一行人走在石头建筑上，动作是如此协调有序！前面抬起脚，后面紧随其后。咔嗒声像轻音乐；清晰的波浪，和数字（chúcuó），给人一种绘画的一般美感。
1.为文中带点的单词选择正确的发音。（2分）
2.在"中填入适当的关联词。（5分）
3.读完第二自然段，我仿佛在眼前展现出一幅美丽的图画。这段话先写一行人，其美我从字中知道，；再写，其美我从字中知道，；最后写，其美我从这些字中知道。（8分）
4.用"画出文章中的成语，再写一个生活中常用的成语。（3分）
(二)课外阅读。(13分)
关羽和周仓
三国时期，蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人，这个人是个壮汉，身材非常魁梧，打仗的时候更是神勇无比，如虎添翼，每次打仗都能立下汗马功劳，大家都对周仓的厉害赞不绝口，周仓也为他的威力感到骄傲。
一日，关羽和周苍两人走到某处，半路来到一棵树下休息。
看到树下有一群蚂蚁在爬来爬去，关公对周仓说：“周仓，你不是军队里的强者吗？今天，我们来比比，看看谁更强。”周仓听了很高兴，他想：“那你就输了！”于是他说（）好（）怎么比（）摔跤还是举重（）关羽说：“今天我们不比什么，我们来比比谁杀的蚂蚁多。”
"什么？打蚂蚁？周仓打过老虎，打过狼狗，杀过无数猛将，打蚂蚁是小菜一碟！"周仓笑道。
''不要低估蚂蚁！也许你还不是它们的对手！''
“看我！”周苍不以为然，伸出拳头狠狠地砸了下去。“砰”的一声，他在地上砸出了一个大洞，蚂蚁们却安然无恙，他却痛得大叫起来。关公伸出食指，将几只蚂蚁捏死，周苍无言以对。
1.在文中括号内加上标点符号。（2分）
2.划线句子的主要意思是什么？请用简洁的词语概括。（3分）
3.周仓失败的原因是什么？我们从这个故事中学到了什么道理？（4分）
4.拳头杀不死蚂蚁，有人说稻草压死牛。请告诉我们你的看法。（4分）
七、习作。(30分)
题目:与众不同的
要求：本练习要求写人物，先根据所选人物完成题目，再选取典型事例，描述突出人物的鲜明特点，体现人物的独特之处，字数不少于400字。
第二单元单元检测试卷
1.1.承诺2.表白3.难以置信的冠军4.协调与平衡
2.直强所以绝对提到心和秩序机智1.一起工作2.理直气壮3.有理有据
三、③②①④
4.1.林相如说，现在秦王离他只有五步之遥，秦王不肯，于是就和秦王打了起来！2.例：130万土抵得上一个太阳3.例：这件事我没说，免得伤了孩子的自尊心。
5.1、秦王说以十五城换和氏璧还赵，秦王让赵王在绵池会议上鼓动秦王为赵王而战，林相如立功封官，廉颇不服气两人和好如初，秦国以强凌弱；2.不要掉以轻心，少年的头是白色的，悲伤和空虚的事情很多。它总是紧迫的；天空和地球的变化，时间是被迫的，一万年太长，抓住白天和黑夜一年中的壮年不再到来，很难再得到早晨。及时受到鼓励，岁月不对待他人
3.他坐在沙发上手里拿着一本小说，非常专注地看，时而摇头，时而皱眉，时而喃喃自语，时而开心地拿着书笑...
6.（a）1. duóchuó2. if无论只要if on 3.协调有序的动作声点击屏幕清波杨洋人的影子一般都充满了画面4.走着走着走着走着带着石头慢慢过桥。病从口入，祸从口出。（答案不唯一）
（二）1 .: "!,? " 2.表示他是个勇敢者，勇猛善战3.原因只有力量，没有谋略启示：做事情，不仅要有力量和勇气，还要懂得运用智慧和谋略4.要懂得力量和智慧的结合。
7、提示：选择你记忆最深刻的人，描述他（她）的外貌，通过具体事例展现他（她）的性格特点，坚持“与众不同”，突出他（她）与他人的不同。
第三单元单元检测试卷
时间： 90分钟满分： 100分得分：
1.看拼音，写汉字。（10分）
财宝，奶牛学习英语
丁zh·（）hu·n·（）单词h·n（）参见
Diú（）mamái（）玩Niànú（）葡萄酒
车liànɡ( )
二、选词填空。(8分)
抢救 拯救 挽救 救助
1.老人病得很重，医生们正在尽最大努力（）。
2.语文老师每月给100元，（）一个失学的孩子。
3.老麻雀不顾自己的危险，只想要（）自己的孩子。
4.哈里布为了（）村民的生命牺牲了自己。
三、按要求写句子。(8分)
1. Halibu把这个消息告诉了村民。（特写句子）
2、太后很生气，织女私自上天娶了牛郎。（用关联词将两句话合二为一，不改变句子顺序）
3.阅读民间故事会使我们受益无穷：阅读民间故事可以积累知识，提高素养；阅读民间故事可以丰富情感，陶冶情操。阅读民间故事既是，又是。（根据带分小节，完成句子）
4、太后特别痛恨织女，敢留在人间不回来。（写加字的句子）
4.根据课文内容填空。（7分）
1.猎人海立布只想要龙王口中的宝石，因为。他清楚地知道，如果他说出鸟的话，他会把自己变成石头，因为。所以我们必须学习海立布的精神品质。
2、织女和太后实力差距很大，但是最后太后还是做出了让步，这是因为说明了。
3、唐代诗人林杰古诗《乞巧》中描写民间七夕节讨巧盛况的诗 "," ，描写了当时家家户户讨巧的盛况。
五、民间故事我知道。(8分)
1、我国四大民间故事､､､｡
2.判断正确或错误。（键入"表示正确，键入"表示错误）
孟姜女的丈夫是范喜良。
（3）祝英台男扮男装到省会绍兴游学，是对传统社会女性不平等待遇和束缚的反抗。（）
（4）牛郎星和织女星分别由牛郎和织女星改变。（）
六、阅读理解。(29分)
(一)课内阅读。(16分)
原来，这个女孩是天王母的孙女，她是一个很好的织锦（），她的名字叫织女。每天早上和晚上，太后都用她织的彩色织锦装饰天空。那是一片灿烂的云，没有什么比它更美丽的了。太后需要更多的彩色织锦，所以她告诉织女整日整夜地编织，一会儿不让她休息。织女的身体始终在机房，双手始终在穿梭机上（），累的不用说，没有自由，就相当于被关在监狱里，真的很难受，她经常想，大家都说天好，天好，天好什么，没有自由，就没有什么好看的。她总想离开天空，去地球，哪怕是一天半，也能看到地球的风景。
1.朗读课文中添加的两个单词。（2分）
2.下列哪句与《织女的身体总是在机房》中的"old"意思相同"? () (3分）
A.我们要学会尊老爱幼。
B.这孩子老爱生病。
C.老吾老,以及人之老。
3.文中的白描句运用了织女的描写方法。（4分）
4.天上的仙境往往是人们向往的地方，织女却常常想离开，为什么？（3分）
5.织女想看世界上的风景，你能介绍她吗？（4分）
(二)课外阅读。(13分)
梁山伯与祝英台
岳州有个女子朱应台，喜欢读诗，想出去读书，但当时的女子在外面看不见，于是就和她的姑娘银心男扮男装去了杭州读书，两人认识了同样要去杭州读书的书生梁山伯，梁山伯和朱应台一见如故，于是嫁给了金兰，一起去了杭州。
在杭州的三年里，梁山伯和祝英台形影不离，白天一起读书，晚上一起睡觉，祝英台暗暗佩服梁山伯，但梁山伯性格直爽，从来不知道祝英台是个女人，更不知道她的心思。
清明节的一个假期，两人去西湖游玩，朱应台多次向梁山伯暗示，然而梁山伯却一点也看不懂，甚至调侃朱应台把自己比作女人，最后朱应台只好直接告诉梁山伯梁山伯，然而在一旁观望的马文才得知，马文才也知道，原来朱应台是个女人。
后来，他的家人写了一封信劝祝英台回家，临走前，祝英台留下一封信，告诉梁山伯“二、三、七、四、六决定”，意思是十天后梁山伯要去朱府提亲，但梁山伯以为是三个十天的结合，于是一个月后去提亲，当梁山伯欣喜地赶到朱家时，才知道马文才已经先求婚了，并提出了彩礼。梁山伯只好黯然离去，祝英台沿路送行，形影不离。
梁山伯回到家，相思病得很重，写信给祝英台找了一些找不到，拿不到药方，说病情绝望，并希望祝英台能来看望一些。祝英台回信告诉梁山伯，此生没有缘分，只希望两人死后能一起葬在南山。后来梁山伯死了，祝英台假装同意马家婚事，但要求婚礼队伍一定要经过南山，并让她从轿子上下来祭拜梁山伯。当祝英台从轿子上下来祭奠坟墓时，突然风雨交加，风凄惨。梁山伯的坟墓竟然裂开了。祝英台见状，拼命跳了进去。坟墓立即又被关闭了。很快，一对蝴蝶从坟墓里飞了出来......
1.结合上下文理解下列单词。（4分）
一见如故:
义结金兰:
2.用"画出文中的两句话。（4分）
3、《梁祝》的故事在民间流传了一千多年，可谓家喻户晓，流传深远，被誉为爱的千古歌，被誉为东方。（2分）
4.从本文的介绍中可以看出哪些品质？（3分）
七、习作。(30分)
你读过哪些民间故事，请用简短的文字讲述你读过的民间故事（不要写《猎人海里布》，其余故事都可以），叙述时情节要详实，结构要完整，字数在400字左右。
第三单元单元检测试卷
1.振朗曾对父亲撒过谎
2.1.营救2.营救3.营救4.营救
3.1.舍己为人的海里布，把山体即将崩塌的消息都告诉了乡亲们2.太后很生气的原因是织女私自上天嫁给牛郎3.可以增加想象力，开阔眼界4.例句：他各科都很好，尤其是语文。
4.1.有了宝石你就能理解动物们说他想拯救村民为他人牺牲自己2.织工对幸福的不懈追求王太后恶毒、专横、残暴3.家家户户乞求聪明地看着秋天的月亮穿着成千上万的红色丝绸
5.1.《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》、《牛郎织女》2. (1) (2) (3) (4)σ
6. (1) 1。Jeng nsuú2。B3。对人类世界向往的心理描述4。一是天空没有自由，工作很累；二是织女想看看，看看地球上的风景。5.例：我希望你来看看九寨沟，这是人间仙境。九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州。四季景色迷人。这里动植物资源丰富，种类繁多，原始森林茂密，还有大熊猫等十几种珍稀野生动物，远观雪峰林立，云朵高耸，终年雪天，与藏族木楼、经幡、栈桥、磨坊、传统习俗和神话等构成的人文景观一起，这里被誉为美丽的童话世界。
（二）1.第一次见面，我们就像老朋友一样相处，朋友之间的感情是投缘的2.今生无缘，只希望两人死后能一起葬在南山，祝英台见状，不顾一切地跳了进去，墓立刻又合上了，很快，一对蝴蝶从墓中飞出......3.《罗密欧与朱丽叶》4.执着地追求美好的爱情，敢于反抗封建社会和传统的束缚。
7、小贴士：选择一个自己熟悉的民间故事来进行故事的缩写，缩写时要抓住故事的重点内容，简述重点部分并完成，并保留故事的主要情节，对次要部分要简述。
第四单元单元检测试卷
时间： 90分钟满分： 100分得分：
一、看拼音,写词语。(8分)
Qün lüè（）fènmín（）shen yuān（）
二、解释下面的词语。(6分)
示儿:
乃翁:
九州生气:
干将发硎:
哉:
故今日:
三、按要求完成练习。(6分)
1.选字填空。(4分)
壮 状
（）凶猛的（）状态（）视图，形状（）
寇 冠
日本 ( ) ( ), 敌人 ( ) ( ) 花
2.标点下列句子。（2分）
花园里的花盛开着，有玫瑰、百合、郁金香、蝴蝶兰，种类繁多，应有尽有，它们的颜色有红的、黄的、粉的、白的、蓝的，漂亮极了
4.完成下列单词，填空。（9分）
金（）惠（）玲珑（）（）
诗（）画（）安（）音乐（）
杂项 () () 位移（）（）
1、旧社会，很多普通人过着日子，到了新社会，人们就是。
2.这间教室布置得非常好，座无虚席。
五、按要求写句子。(8分)
1、圆明园是当时世界上最大的博物馆和艺术博物馆。（换一种方式，使句意不变）
2.这是战场上最激烈的阵地战。（改为感叹句）
3.庄仔，我是中国少年，国家无国界！（用现代汉语写出它的意思）
4.比较“足智多谋”和“心机”，选择其中一个词写句子。
6.根据课文内容填空。（12分）
1.青年智慧、青年、青年、青年、青年、青年、青年、青年、青年、青年、青年、青年、青年。
2、爱国是古诗词中最重要的主题之一，在陆游的诗中，爱国是 "," 的，死后不会忘记祖国的统一；在林生的诗中，是对当时统治者的质问 "," 在龚自珍的诗中，是对统治者的真诚劝诫 ",".
七、阅读理解。(21分)
(一)课内阅读。(12分)
圆明园是北京西北郊举世闻名的皇家园林，由圆明园、万春园、长春园组成，故又称圆明三园，此外，圆明园东西南都分布着许多小园，星月环绕。
圆明园内，有金碧辉煌的殿堂、精雕细琢的亭台楼阁；有象征热闹集市的买卖街，也有象征田园风光的山村，园内许多景物都是仿照各地名胜而建，如海宁的兰南园、苏州的狮子林、杭州的西湖平湖秋月；也有许多景物是以古代诗人的诗情画意为蓝本，如蓬莱有泰、武陵春色等。园内不仅有民族建筑，还有西方景观，漫步园内，犹如徜徉在世界南北，欣赏中外名胜；流连其间，仿佛（fúfó）在幻想的境界。
1.我会在文中括号内选择正确的发音。（3分）
2.本文从和三个方面描述了圆明园，其中，方面写得最详细。（4分）
3、纵观昔日辉煌的圆明园，作为中国人，你最有感触的是什么？（2分）
4、假期里，几个朋友商量去哪里旅游，选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色，你建议去哪里，为什么？（3分）
(二)课外阅读。(9分)
詹 天 佑
铁路要经过很多高山，还要挖隧道，其中居庸关和八达岭隧道最难，居庸关高，岩层厚，詹天佑决定采用两头同时向中间凿的方法，山顶泉水渗下来，隧道里全是泥浆，工地上没有抽水机，詹天佑带头提着水桶放水。他经常和工人们同吃同住，不离开工地，八达岭隧道长1100多米，是居庸关隧道的3倍，和老工人们商量后，他决定采用中心钻法，先从山顶钻一井，然后两头钻，两头同时作业，工期缩短一半。
1.把文中括号内不恰当的词语划出来。（3分）
2.给这两段加上小标题，写在下面的横线上。（2分）
;
3.用划线的句子形式写一个句子。（2分）
否则:
4、从第一自然段，可以看出詹天佑是个什么样的人？（2分）
八、习作。(30分)
你理想中的学校是什么样的？请以《20年后重回母校》为题写一篇作文，要求有条理、有层次地写出母校的变迁，以及具体的想象场景或事件，字数不少于400字。
第四单元单元检测试卷
1.杭州辉煌纵容侵略有序深渊非常规宏伟建筑
2、秀儿子你爹，国家朝气蓬勃，磨刀石上磨刀霍霍，表示钦佩相当于"啊"，所以今天。
3.1.强壮有力的寇关寇关
4.碧煌清爱居之秋失家1.流离失所者安居乐业2.诗情画意
5.1.圆明园不是当时世界上最大的博物馆和美术馆吗？2.这真是战场上最激烈的阵地战！3.气势磅礴，我们中国的少年和祖国一样长寿！4.例子：诸葛亮足智多谋，几乎百战百胜。
6.1.国家富于智慧，国家富足，国家强大，独立的国家独立，自由的国家自由，进步的国家优于欧洲国家优于欧洲国家优于地球，国家优于地球
2、王世北定下中原为日本家祭，不忘告诉乃翁何时停止在楼外青山楼外的西湖载歌载舞，我劝天时回春，不拘一格降人才
7. (1) 1点月光2.旧颐和园的布局与星星和月亮不同的建筑风格珍贵的文物风格不同的建筑风格3.我为祖国过去灿烂的文化感到骄傲。4.例子：我想去平湖秋月。这个名字很有诗意，我听说这是赏月的最佳地方。
（二）1、涂装：还在测试、检测2、测线挖隧道3、例题：学校反复强调，一定要穿好校服，戴好红领巾去上学，否则，会被扣分，影响班级评比4、他是一名爱国情怀浓厚的工程师。
8、提示：想象一下20年后母校会发生的变化，可以从学校环境的变化和孩子学习的变化来展示母校的变化，可以描述学校的环境和回到学校的情况，也可以用具体的东西来展示学校的变化。
第五单元单元检测试卷
时间： 90分钟满分： 100分得分：
1、为虚线字选择正确的读音。（6分）
栗子（lúsú）次估计（）计
育种（zhízhó）树枝（chàchā）
二、看拼音,写词语。(7分)
1.已经脱落的头发非常脱落n huá（）。
2、这种药的能力比较低，他觉得很kānāo（），即使把温度提高到120 shèshān（）度，效果也不理想。
3.这里的liánѕshi（）和shѕcài（）产量很高。
三、连线。(4分)
美丽的 关系
温暖的地球
密切的世界
神秘的阳光
4.在括号内填入适当的关联词。（8分）
1.（）飞，（）飞20年以上。
2.太阳（）离我们很远，（）它与我们关系非常密切。
3.（）树被风吹得太厉害了，（）到地上来。
4.他们可以和他们的孩子住在里面，（）舒适（）安全。
五、按要求写句子。(8分)
1、没有太阳，就没有我们这样美丽可爱的世界。
2、松鼠是一种美丽的小动物，乖巧温顺。（把"乖巧温顺"的顺序放在句中，使句意不变）
3、太阳与人有关。（把句子说得更具体些）
4.如果没有太阳，地球上就不会有植物或动物。（用一些单词造句）
6.根据课文内容判断语句的对错，画出正确的"。（6分）
1."太阳虽然离我们很远，但与我们的关系非常密切。"这句话是过渡句，起承上启下的作用。（）
2.《太阳》一课阐述了太阳的特性及其与人类的密切关系。（）
3.松鼠是哺乳动物，一般情况下一窝能生三四只。（）
七、阅读理解。(25分)
(一)课内阅读。(11分)
有一个传说，在古代，天上有十个太阳，以至于地上什么都不长。人们受不了炎热，就找一个擅长射箭的人射掉九个，只剩下一个，这样地面就没那么热了。事实上，太阳离我们1.5亿公里。如果你去太阳那里，如果你白天黑夜地走路，差不多需要3500年；即使你飞起来，也需要20多年。你怎么能射这么远的箭？
1.我会选。(3分)
A.数字B.实例C.比较
D.打比方
太阳离我们1.5亿公里。
即使乘飞机，也需要20多年的飞行时间。
2、本段在介绍太阳的特征时，运用了多种解释方法，具体、通俗，说服力强，给人留下深刻印象。（2分）
3.找出文中的反问句，改成陈述句，写在下面。（2分）
4、请用引述传说一节中的句子用引述传说来画，这个神话传说可以用四个字来概括，用引述传说解释法有什么好处？（4分）
(二)课外阅读。(14分)
地球上没有确切的鸟类种类，估计有近万种，分为三类。
据统计，北极鸟类有120多种，大部分是候鸟；留鸟有10多种，不到总数的十分之一；南极鸟类只有40多种，唯一的常住"居民"很可能是企鹅和贼鸥；生活在北半球的所有鸟类中，约有六分之一到北极繁殖。据一位观察和研究北极草原十多年的鸟类学家介绍，仅阿拉斯加北极地区就有来自世界各地的候鸟定居。
北极几乎是世界上所有候鸟的天堂和家园，这是因为北极不仅有广阔的草原和丰富的食物，而且环境安静干净，几乎没有人为干扰，南极不具备这个条件，南极的候鸟只能就近进行短距离的南北迁徙，飞得最远的是信天翁，它可以绕着南极进行长距离迁徙，但不会向北飞行。许多南半球的候鸟，宁可飞上几万公里到北极越冬，也不愿死在南极。
1.给段落一个适当的标题（不超过10个字）（3分）
2.短文主要采用两种解释方法。（4分）
3.“北极是世界上几乎所有候鸟的天堂和家园”这句话中的“几乎”一词能否删除，为什么？（4分）
4.为什么说"北极是世界上几乎所有候鸟的天堂和家园"？（3分）
8.下面有药物手册，看完后，请回答以下问题。（6分）
止咳灵说明书
适用范围：本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。
用法用量：用温开水服，成人每日三次，每次四片，小儿每次减半或遵医嘱。
注意事项：本品不宜空腹服用，服用前后一小时内不宜吃凉性食物。
我嫂子的孩子丽丽才三岁，感冒引起咳嗽。你怎么能教你嫂子给她的孩子吃药呢？请使用适当的说明。
九、习作。(30分)
请选择一种你喜欢和熟悉的动物介绍给大家，抓住它的主要特征、生活习性、身体特征等方面。在介绍过程中，使用适当的解释方法，题目自拟，400字左右。
第五单元单元检测试卷
一､请随意添加zrub
2.1.梳理顺畅2.杀菌遇险摄氏度3.谷物蔬菜
3.美丽的地球，温暖的阳光，亲密的关系，神秘的世界
4.1.那是......也......2.虽然......但是.........
3.只有...只有...4.既...又...
5.1.没有太阳，还有我们美丽可爱的世界吗？
2.松鼠是一种美丽、聪明、温顺的小动物。
3.太阳和人有着密切的关系。
4.没有水，植物和动物就无法生存，人类也无法生存。
六、1. 3.
7. (1) 1. (1)甲（2）B2.离热的距离3.离得那么远，箭射不出来4.古时候天上有十个太阳，使地不长一寸草，人受不了热，就找个箭术好的人射掉九个，只留下一个，使地不至于那么热，后羿射太阳使文章增加了可读性和趣味性。
（二）1.鸟类的天堂（北极的候鸟比南极的候鸟多）2.列出数字进行比较3.不能删除因为删除太绝对了，这样写体现了语言的严谨。
4.北极不仅有广阔的草原和丰富的食物，还有安静干净的环境，几乎没有人为干扰。
8、例：嫂子，这个药丽丽一天三次吃两片，不能空腹服用，服用前后一小时不能吃凉的食物，如果还有其他问题，也可以问医生。
9、提示：本练习要求我们写一个动物，可以从动物的特征、生活习性、身体特征等方面进行说明，并适当运用所学的说明方法，如罗列数字、类比、举例、比较等。
第六单元单元检测试卷
时间： 90分钟满分： 100分得分：
一、看拼音,写词语。(8分)
1.看到妈妈辛苦工作的身影，他情不自禁，流下了眼泪。
2.今年cán jižn（）的好价格可能会导致schóu（）的价格上涨。
二、选字组词。(8分)
噪 澡 燥 躁
急（）干 () () 声洗（）
碌 绿 禄 录
3.读句子，用四个字概括我的心情。（4分）
1.她拥抱了我，赞美如雨点般落在我身上。（）
2.我再也受不了了，我冲出餐厅，跑进我的房间，扑倒在床上，大哭起来。（）
3、那天我第一次发现，原来妈妈这么瘦！（）
4.爸爸送我上学，给我铺床，他回家的时候，我偷偷地哭了。（）
4.根据句子内容选择相应的母亲形象。（4分）
A.一个贫穷的母亲B.一个勤劳的母亲
C.通情达理的母亲
1.妈妈掏出口袋，掏出一卷皱皱巴巴的羊毛票，用干裂的手指数着。（）
2、妈妈已经把钱塞到我手里，大声回答女人：“我很高兴他爱看书! " ()
五、按要求写句子。(8分)
1、世界上的烂诗还不够多吗？
2.几年后，当我再次拿起那首诗时，我不得不承认我父亲是对的。（改为肯定句）
3、记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。（修改病句）
4.和在家里撒娇、生气、打架时哭有很大不同。（模仿句）
六、阅读理解。(38分)
(一)课内阅读。(13分)
一个女人不再踩缝纫机，凑到她妈妈面前，大喊："姐姐，别给！你不是这样的妈妈！给他们吃饭，给他们穿，给他们上学，给他们看闲书！"然后她冲我大喊："你觉得你妈妈是怎么赚钱的？你忍心向你妈妈要钱买书吗？"
妈妈却把钱塞到我手里，大声地回答女人：“谁叫我们做妈妈了？我很高兴他喜欢读书！”
母亲说完后，马上又坐了下来，马上又弯了背，马上又把头靠在缝纫机板上，马上又陷入了手脚的机械忙碌状态......
那天我第一次发现我妈妈好瘦！那天我第一次觉得我长大了，应该是个成年人了。
我鼻子酸痛，抓起钱跑了出去...
1.母亲的四个即刻动作可以体验。"谁叫我们当妈妈！我很高兴他爱看书！"这句话表达了母亲。（4分）
2."我鼻子酸痛，抓着钱往外跑..."的翻译是：什么意思？（4分）
3、母亲节到了，小强打算送一张贺卡给妈妈，但通常妈妈都喜欢骂小强。如果你是小强，你打算在上面写些什么呢？请写在下面的横线上。（5分）
(二)课外阅读。(25分)
我会一朵云一朵云地敲门
三岁多的时候，她突然开始关心生死，有一天，她在浴室里焦急地看着妈妈：
''当你老了，你很快就会死，不是吗？''
她的母亲惊呆了，转身安慰她："那还是很遥远的事！"
第二天早上醒来时，她焦急地环顾四周：
"妈妈，如果你也死了，爷爷奶奶也死了，我也死了，那这个房间怎么办？不是空的吗？谁会住在里面？"
妈妈说："你的宝宝可以活了！"
''哦，我明白了，当我的孩子死了，我孩子的孩子还能活着！''
她妈妈不情愿地点点头，她才松了一口气。
快乐地长大，她似乎忘记了这个话题。到她4岁半的时候，她又开始说话了。那天，坐在车里，她歪着头问妈妈：“人死后会去哪里？”
“身体入土,灵魂上天。”
''妈妈，当你死了，先去天堂，等我死了，也去天堂，我会找到你的。''
“好吧。”
"妈妈，你是一朵灰色的云。我，是一朵白色的云。我们手牵手在天空玩耍，看鸟儿飞翔。"
''但是，我妈妈去天堂后，你要花很长时间才能去天堂。你怎么能找到我？''
"我会挨个敲门，问：‘你是我妈妈吗？’如果你听到了，你一定会开门的！"
妈妈含糊地应着:“真好!”
但小家伙还是不满意："妈妈，如果我是白云，你就是整个蓝天，蓝天很大，我一上去就在你怀里！"
母亲情不自禁地把小女孩紧紧抱在怀里——我觉得我听到的是天籁般的声音。
1.在上下文中解释词义。（4分）
如释重负:
意犹未尽:
2."我将一朵朵地敲门".句中的"我"指的是，"你"指的是.这句话表达的是.（6分）
3.在女儿眼里，母亲是，她就是她自己。正如歌中唱的那样，如果你投入母亲的怀抱，你就不能享受幸福。（4分）
4.《我想我听到了天籁》中的天籁指的是什么？（2分）
5.为什么"我"感觉"天堂". () (3分）
答：因为女儿的话让我感受到了女儿对我深深的爱。
B.因为我女儿的话太美了，就像一个声音从天上飘来。
6.文章说妈妈是一朵灰色的云。"我"是一朵白色的云。你会用什么来比较妈妈和自己？（6分）
七、习作。(30分)
在生活中，是不是也有不理解父母或者父母不理解你的时候呢？让我们借此机会和他们进行一次深入的交流和沟通吧！你可以通过一些事情来表达你对父母的爱。你也可以给父母一些意见或建议，比如请他们改进教育方法，或者劝说他们改掉坏习惯；你也可以写一些你想对父母说的话。
不管写什么，一定要敞开心扉，写自己最想对父母说的话，说出自己的真实感受，题目自拟，不少于400字。
第六单元单元检测试卷
1.1.忙抑2.蚕茧丝
3.1.心花怒放2.悲伤3.非常心碎4.心如刀割
四、1.AB 2.C
5.1.这个世界上的烂诗已经够多了2.几年后当我再次拿起那首诗时，我必须承认我父亲是对的3.我记得我七八岁的时候写了我的第一首诗4.例句：历史是一幅画，一本书，一块化石，从中我们知道了很多知识。
6.（a）1.母亲争分夺秒挣钱，体现了母亲的艰辛和钱财来之不易，对我的理解和支持，凸显了母亲的理解、善良和善良；2.体现了我欣赏母亲的艰辛和辛劳，以及钱的来之不易。
3、例句：你的责骂总是蕴含着大爱；你的唠叨总是透露着关怀......这就是神圣而伟大的母爱！母亲节到了，祝妈妈身体健康，万事如意！
（2）1.像放下沉重的负担一样轻松。描述紧张过去后的轻松和快乐。似乎你还没有玩得开心。2.女儿母亲女儿对母亲深深的爱3.蓝天白云4.女儿说的话。5. A6.例：例如，母亲是风，“我”是草；母亲是温暖的阳光，“我”是树苗。
7、小贴士：选择父母不理解你或者你不理解父母的例子，把这件事写清楚，把自己的感受或建议写出来，比如你要参加班长选举，父母认为做班长耽误了学习，但其实做班长可以锻炼你的综合素质，父母的想法是错误的。
第七单元单元检测试卷
时间： 90分钟满分： 100分得分：
1.下列句子中盲文读音错误的是（）。（3分）
A.看着她的优秀，我心里有点嫉妒。
B.经过一天艰苦的工作，他完成了四项任务，积累了大量的工作经验。
C.当夕阳斜照西山时，令人感动的是，一点点归来的乌鸦匆忙地向巢穴飞来（kuh）。
寿的耳朵里的声音直到午夜才停止。
二、看拼音,写词语。(6分)
uíl（）líminim（）xián yé（）
三、填字组词。(9分)
yú bó róng
4、叠词是课文《月痕》语言表达的一个特点，以下是从课文中提取的部分叠词，请至少从中选出4个词，写一段话来描述一件事。（4分）
渐渐地在匆忙中满是稀疏和繁多的蜷缩起来轻痒粗
五、句子乐园。(8分)
1.我们都走近了，不知道整一圈都去了哪里，却怀疑骨芽是星星做的。（用联想模仿句子）
2."当夕阳斜照西山，令人动容的是小鸟们匆匆忙忙地朝巢飞去"作者触景生情，看到小鸟们匆匆忙忙地朝巢飞去，可能是想了想，想了想。
3."哦，有这么多月亮：如果你想要，就会有英里. " "哦"应该用这里所指的"月亮"的语气来读。这句话的意思是。
六、阅读理解。(32分)
(一)课内阅读。(16分)
起初周围一片寂静。然后突然传来一声鸟叫。我们拍手，看到一只大鸟飞了起来。然后我们看到第二只和第三只。我们继续拍手，树变得活泼起来。到处都是鸟。到处都是鸟。大的，小的，花的，黑色的，有的站在树枝上，有的飞翔，有的拍打翅膀。
我聚精会神地看着，我的眼睛不知所措，我看清了这只，错过了那只；当我看到那只时，另一只又飞了起来。一只画眉飞了出来，被我们的掌声吓到了，又飞进了树叶里，站在一根树枝上热情地喊着，这首歌真漂亮。
随着小船向塔下的村庄（huàhuá）划去，我回头看了看被留下的郁郁葱葱的榕树，有点怀念，昨天是我的眼睛欺骗了我，那个鸟的天堂果然是鸟的天堂！
1.在文中盲文正确发音下画出"。（4分）
2.用"在文中画出表示"不知所措"的句子。（2分）
3.根据课文内容填空。（6分）
（1）《大，小，花，黑》这是写鸟的《有些......有些......有些》是写鸟的。
②"昨天我的眼睛欺骗了我。"这句话的意思是昨天不是，而是。
（3）最后一句中，第一个"鸟的天堂"被引用是因为；第二个没有被引用是因为。（在横线上填序号）①大榕树的名字；②这确实是鸟儿栖息的好地方，这是作者发自内心的钦佩。
4.本片段描述作者去了多少次《鸟的天堂》，表达了怎样的思想感情？（4分）
(二)课外阅读。(16分)
三亚落日(节选)
活跃了一整天的太阳，依然像个快乐的孩子，它红得歪歪扭扭的脸，没有一丝倦意，从身上抖出红色的朱丹彤，在海面上溅起无数耀眼的亮点，所以天空和大海都被它的笑容感染了，金黄火红，暖暖的。
时间悄悄溜走，热气随着阵阵海风缓缓移开，夕阳渐渐减少了光芒，变得温柔，像一盏火苗柔和的大红灯笼，挂在海天边上。
也许是因为它悬挂的时间太长，我看到它慢慢下沉，刚到海边，它就平稳地停了下来，它似乎借助了大海的支撑，又一次任性地跳上了这张巨大的床。
海水已经失去了颜色，光色醉醺醺地涨起来，像喝了一满杯玫瑰酒，人们惊得眨不眨眼，生怕红灯笼眨眼间就被一只巨大的手带走了。我正盯着它，突然夕阳颤抖了两下，最后像潜水员一样，轻快敏捷地跳了起来，然后以安静、平静、优雅的姿势进入水中，与人们告别。
1.文中“赤朱丹彤”的意思是
。(2分)
2.从文中找出"渐"的两个同义词，写在横线上：，。（4分）
3.在作者眼里，三亚的夕阳像，像，像。（6分）
4、三亚的日落景象很美，请用一两句话表达由衷的赞美。（4分）
七、表达交流。(8分)
下面是五（1）班一组几位同学对景物描写的讨论，请补全所缺内容。
丽丽：我想写四季的风景，我在课外积累了很多描写四季的四字词，比如：写春天；写夏天；写冬天。
果果：我还可以引用一些描述季节的古诗，比如写秋天的：；写夏天的：。
八、习作。(30分)
祖国的大好河山，处处风景如画，美不胜收，请选择一处你印象深刻的风景，以《一派美景让人醉》为题写作，注意按一定顺序清楚地阐述风景的特点，并拓展丰富的想象力，充分表达你对这处风景的喜爱之情，字数不少于400字。
第七单元单元检测试卷
一、B
2.定期黎明，休闲，腮红，黑夜
3. Yu Yu Yu Bo Bo Rong Rong Rong
4.例句：淡淡的云朵像仙女一样悠闲地走着，她蜷缩着身子，一点也不显得匆忙。
5.1.只要句式基本一致，用联想手法就能使句意通畅。
2.故乡 亲人
3.惊喜美好的事物只要你发现，美无处不在
6.（a）1. chúyúngxúnhuá2.看清这个，再错过那个，看到那个，另一个又飞起来了。3.（1）多么欢快（2）鸟的天堂一棵榕树（3) ① ② ② 4.第二次，对《鸟的天堂》由衷的赞美。
（二）1.红，红；朱，大红；丹，红；桐，红。本文指的是不同程度的红2.慢慢地，慢慢地3.儿童红灯笼运动员4.例：金色的霞光把原来棕黄色的沙滩变成了金色的海洋，一切都沐浴在余晖中。啊！太阳，你的金色霞光，真是太神奇了！夕阳下的三亚海滩，你的风景真美！
7、例：春暖花开，花开花落，骄阳似火，骄阳似火，冰天雪地，风吹雪舞停坐情枫林傍晚，霜叶二月红，花绿荫不减，路来，添四五黄莺
8.提示：选择风景优美的地方，利用时间或空间的顺序，描述风景的特点，突出风景令人陶醉的特点。
第八单元单元检测试卷
时间： 90分钟满分： 100分得分：
1、为虚线字选择正确的读音。（4分）
1.每每想起自己的青春，都会情不自禁地感到幸福。
2.我读书速度很快，有吞枣的味道。
3、我特别欣赏《水浒传》（hx），它讲述了官逼民反的故事。
4.读万卷书是我唯一的消遣（yíqi. n）。
二、看拼音,写词语。(8分)
lnsón（）谁做（）
3.在括号内填入适当的关联词。（8分）
1.（）读《三国演义》激起了我对章回小说的兴趣，（）我迫不及待地想再读一本书《水浒传》。
2.《三国演义》真的很美，（）他讲了半个小时，停下来做生意。
3.（）明天开始努力学习，（）今天努力学习。
4.昨天的电视节目真的很精彩，（）除了孩子们的歌舞，（）我最喜欢的《动物世界》。
四、按要求写句子。(8分)
1、书籍被称为人类文明的长寿果实。（还能拿什么来比喻？模仿一句话）
2.如果你有野心，你永远不会愿意猥亵。（用现代汉语翻译这句话）
3、我说读书是我一生中最大的快乐。（改为双否定句）
4.根据句子前的提醒完成句子。（不要重复书中的句子）
总而言之,
5.阅读与交流。阅读和理解单词之间的意思非常重要。请根据材料按要求回答问题。（6分）
临近期末考试，大家都在进行最后的冲刺，校长在会上表示：据悉，大部分学生每天晚上都会坐在课桌前看书、练习到深夜，这种精神难能可贵；但也有老师反映，相当一部分学生上课情绪低落、昏昏欲睡，大大降低了课堂学习的效率。
1.校长肯定的是
2.校长否定的是
3.校长的目的是
六、课文直通车。(13分)
1.读书三至分别包括 , , ," 三个有、、。不读死书，多积累，多思考，多探索，如朱熹所言。（8分）
2."一开始看得津津有味，久而久之，觉得不过瘾"，"不过瘾"解释（）。（2分）
A.“我”的求知欲得不到满足
B."我"不再喜欢看小图片了
3.用辛必应《记读书》的文字注释下列诗句或引语。（3分）
（1）读书破万卷，下笔如有神。注解：
（2）读了一本好书就像交了一个好朋友。注释：
（3）一月不读书，耳目失精，注意事项：
七、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(11分)
盖世人读书，第一要有志气，第二要有知识，第三要有毅力。有志气，决不甘于不雅；有知识，就知道有无穷无尽的知识，不敢以一而自足。像江景看海，像井蛙看天，都没有知识；有毅力，决不失败。这三者缺一不可。
1. 解释下列词语。(4分)
士人:
有恒:
下流:
无尽:
2.解释下列句子。（2分）
有恒者则断无不成之事。
3、这篇文章告诉我们，读书要有志气（志）；二要；三要，这三个方面缺一不可。（2分）
4.你有什么好的阅读方法，请写一两点。（3分）
(二)课外阅读。(12分)
富兰克林的读书法
①19世纪伟大的美国科学家富兰克林说过："读书是我唯一的娱乐，我从不把时间浪费在旅馆、赌博或任何一种糟糕的（lüèliè）游戏上；但我在事业上仍然孜孜不倦。"他是这样说的，也是这样做的。富兰克林出身贫寒，没怎么上过学。12岁时，他进入印刷厂当打印机。他的读书方法是：
②借。因为家里穷，当印刷工的工资很低，他向认识的几家书店的学徒和一些有大量藏书（cángzàng）要读的人借书。借完后，他急忙回家，点燃一盏小油灯看书。当他看腻了，他用冷水洗脸，坐下来继续看书，直到他看完。第二天，他按时把书还给了他的朋友。朋友们称赞他是一个信守诺言的“书迷”。
除了借书看，富兰克林还买特别好的书，他买书的时候总是画画画圈，摘录最精彩的字、词、句、段、名言警句，他读过电、地理、植物学、数学、化学等很多书，摘录的读书笔记满满的都是好几个篮子！
富兰克林有读书的好习惯。他总是记住好文章中的精彩段落。
⑤写作，除了写读书笔记，富兰克林还经常练习写作，他写作的方式有两种：一是模仿，读了一篇文章后模仿一篇，写完后把自己写的文章与原文进行对比、比较，发现自己在写作中存在的问题后再修改；二是创作，富兰克林在读了很多书后，结合自己对科技的兴趣爱好，练习写作自己的研究发现，阐述自己的观点。
富兰克林这样读，对我们有什么启发？
1.用"标出文中盲文的正确读音。（4分）
2.结合富兰克林平时的学习，你认为他的第三种阅读方法的优点是什么？（3分）
3.第6段以一个问题结尾，请先回答这个问题，然后再谈这样结尾的好处。（2分）
4."读书是我唯一的娱乐，我从不把时间浪费在酒店、赌博或任何一种糟糕的游戏上，我仍然孜孜不倦地努力工作。"请写下这句话，这句话说了几个意思？它对我们学习有什么借鉴意义？（3分）
八、习作。(30分)
陆游在《冬夜读书给子玉看》中说，书本上获得的知识是浅薄的，但我绝对知道这件事必须要去实践，这意味着书本上获得的知识终究不是完美的，要想深入了解其中的道理，必须要自己去实践，能否用自己的亲身经历来证明这句话的真实性，请写下这件事的起因、过程和结果，以及自己的感悟。字数不少于400字。
第八单元单元检测试卷
2.书刊标题缺乏背诵
3.1.因为......所以......2.但是
3.它比......4.除了......和.........
4.1.例：书籍是人类进步的阶梯。
2.如果你有野心，你肯定不会愿意做一个地位低下的人。
3、不得不说，读书是我人生最大的乐趣。
4、例句：一句话，以后不能经常去百草园了。
5.1.学生刻苦学习的精神2.学生厌学的实践3.学生要安排好学习时间，提高课堂学习效率
6.1。心到，眼到嘴到抱负，知识和毅力问运河是如此清澈？要有一个流动的水源到2。A3。（1）阅读是一件好事。（2）尽可能多读些书。（3）读一些好的有用的书。
7. (1) 1一个读书人，坚持，低劣，低劣，没有尽头2、没有什么是一个坚持的人做不到的。
3.知识（或洞察力）和毅力（或毅力）
4.提示：谈谈读书的方法，有道理。
（二）1. Lièjèngcángchžn 2.例题：第三种“背”的方法的好处是可以积累更多的好词好句，并运用到自己的写作中3.启示：通过学习富兰克林的阅读方法，我明白了积累的重要性，也学会了积累的方法，以一个问题结尾可以引起读者的思考。
4.一是把读书当成我们唯一的乐趣，二是永远不要把时间浪费在无用的事情上，三是在事业上勤勤恳恳，孜孜不倦，如果我们把学习当成自己的乐趣，不沉迷于游戏等无用的事情，成绩一定会提高。
8、小贴士：从书本上学到的东西，选择你真正学不会的例子，比如书上告诉你怎么骑自行车，如果你自己不实践，你还是学不会骑自行车，用这个例子来说明实践的重要性，写的时候把事情的起因、过程、结果写清楚，最后写上自己的感悟。
2019-2020学年上学期五年级期中试卷
班级：姓名：满分：100分，考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
1.下列带盲文读音的单词组完全正确的是（）。（3分）
A.令人愤慨的（hènú）亲戚（qú）挑选（tú）通过
B. Bang (wa n) Lian Nuo (nu ú) Yan Shan (cè) Hu
C.平衡依偎顽固
二、看拼音,写词语。(6分)
粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉/粉
Zhenxi () Lan Du () Ya'an ()
3.为下列虚词选择正确的解释。（4分）
1.完璧归赵( )
A完成；B完成；C完成；D耗尽
2.负荆请罪( )
A.依靠；B.背；C.享受；D.受苦
3.理直气壮( )
A. make直接；B.工，只是；C.直截了当，直截了当；D.干脆
4.同心协力( )
A.和解、和谐B.共同C.援助
4.用一个词代替句子中划线部分。（8分）
1.我们应该努力学习，这是合理的。（）
2、一声炮响，震天震地，我们赶紧捂着耳朵。
3.他说的话不容易相信。（）
4.战争年代，社会混乱和动乱随处可见。（）
五、按要求写句子。(10分)
1.过去和过去的十几个邻居中，没有一个没有浸泡在桂花的香味中。（换个说法）
2.请用“骄傲”分别写一个贬义句和一个褒义句。
贬义:
褒义:
3.一会儿落在柜子顶上，一会儿骄傲地站在书架上，一会儿来回摇晃光绳。（以燕子为描写对象模仿句子）
4、朱丹小心翼翼地从绒袖中取出木笛吹奏。（缩写）
6.根据课文内容填空。（11分）
1.及时当勉励, 。
2. ,一寸光阴不可轻。
3.文中"会指，会指，不会和因。和好是因相，会。
4.徜徉在古诗词的海洋中，我们常常被情怀所感动，李白的 "," 情谊、陆游 "," 爱国情怀，都在诗中得到体现。
七、阅读理解。(23分)
(一)课内阅读。(10分)
摇花对我来说是一件大事。因此，我总是缠着妈妈问：①"妈妈，你为什么不摇摇桂花？"妈妈说："现在还早，开花时间太短，不能摇下来。"但是当我妈妈看到天空布满乌云时，她知道台风要来了，连忙让每个人提前摇摇桂花。现在我是可乐，帮助大人们抱着桂花树使劲摇晃。摇啊摇，桂花纷纷飘落，我们的头上都挂满了桂花。②我喊道："啊！真像雨，好香的雨啊！"
1、作者在阅读文中用序号标注的两句划线句子时，应表现出怎样的心情？（4分）
第①句:
第②句:
2.这段话讲的是一个词，准确地表现了作者当时的心情，一句话直接反映了作者的心情。（4分）
3.下列说法中正确的一项是（）（2分）
答：作者一丝不苟地描述了“摇桂花”的过程，仅仅是因为它既有趣又快乐。
B.作者详细写《摇桂花》不仅是因为好玩和快乐，更是因为他对家乡的向往，对桂花的热爱和对童年生活的怀念。
C.作者详细写了《摇桂花》只是为了表达他对桂花的热爱。
(二)课外阅读。(13分)
村槐 (节选)
我的乡愁被村庄宽阔的树荫所拥抱。
清明时节，我和小伙伴缠着爷爷要绑秋千，他在犁上找到挂绳，把我们抱到槐树上，一开始把挂绳绑成一团，抱一端，然后侧着胳膊划出一道有力的弧线，绳球高高飞向水平的树股，最后打个结，扎个棍，就可以荡秋千了。刚开始，我在秋千上还有点胆怯，于是爷爷一个接一个地推着秋千。吟唱着山歌《送马儿送马儿》。渐渐地，我可以弯腰舒展，一个人荡得很高。树干也在同样的节奏中上下摇曳，绿叶被春天的阳光淹没，像无数快乐的眼睛。
傍晚时分，枝头枝头挂满了淡黄的刺槐米，星辰大海像米粒一样漂浮着，清苦的芬芳让整个故乡都沉浸在微醺的春夜里，清晨，被风吹动的花瓣在庭院里铺开了一层柔软柔软的，我和小伙伴们在这朵花温暖的床上，光着脚欢快地奔跑，追逐着，翻滚着，裹着刺槐香，然后用手把花瓣舀在一起，堆积成小香山。或者学爷爷在山里种花瓣，希望家乡过个美丽如花的年。
槐树全身是药材，春天摘它的花，秋天摘它的果，要一点读书的钱；那么灰白，粗糙的树皮，那么巨大的树冠，慷慨地送给我和我的朋友们多少花果！
几年后，我回到了家乡，爷爷已经去世，长孙总为自己没能下葬而内疚，眼前，儿时绑在秋千上的树干仿佛在摇晃，绿叶上仿佛长满了圆柱形的豆荚，抬头一看，村里的蝗虫又看起来有多老了，它那大力露出地面的树根深入了家乡的土地。由此，我想到了外公那青筋如茵，凸起的茧手，深插泥土，紧紧抓着泥土的动作是那么执着有力，显示出生命的持久。
和我一起长大的槐树一定也知道我的爱，想念它的游子！
1.找出文中下列词语的同义词和反义词。（4分）
近义词:
绑—( ) 大方—( )
反义词:
光滑—( ) 索取—( )
2.文中第二至第四自然段依次叙述三件往事：、槐树下嬉戏、。本文的叙述线索是叙述的顺序是。（4分）
3.下列说法之一不正确的是（）。（2分）
A.文章以乡村淮为题，表达了扎根家乡、奉献家乡的志向
B.本文以记叙文为主，综合运用描述性、争议性、抒情性等表达方式
C.本文借物抒情，歌颂村蝗虫，表达对故乡的怀念和亲人的思念
D.文章结尾既呼应了开头，又深化了主题
4.第五自然段划线句能去掉吗？为什么？请谈谈你的理解。（3分）
八、表达交流。(5分)
为了控制校门口的拥堵，实验小学制定了一个公约："所有接送孩子的车辆，一律停放在距离学校周边道路500米的地方。"今天早上，和往常一样，爸爸开车送丽丽去学校，当车离学校还有一段距离时，丽丽说："爸爸不解地问："我还没到校门口，你为什么这么急着下车？"丽丽认真地说："爸爸满不在乎地说："哦！规定就是规定，谁也没看见！我开得远一点，不然，你还得走这么远！"丽丽认真地说："听了丽丽的话，爸爸不好意思地说："你说得对！"然后爸爸把车停在了指定的地方。
九、习作。(30分)
to"try"就是尝试，也可能行得通，也可能行不通，请在你的生活中选择一次尝试，完成标题"It was a尝试"，然后如实写下经历和感受，不少于400字。
期中检测卷
一、C
2.命令宫殿游泳，珍惜懒惰的钦佩
4.1.理直气壮2.惊天动地3.难以置信4
5.1.前后十几个邻居沉浸在桂花的芬芳中2.例：贬义：骄傲使人落后恭维义：看到人们安居乐业，我为祖国感到骄傲3.例：美丽的燕子像蜻蜓一样掠过湖面，像离弦的箭一样飞向远方，停留在碧绿的荷叶上4.朱丹拿出木笛演奏。
6.1.岁月不待人2.年轻人容易变老，很难学习3.廉颇林相如会心胸狭窄心胸宽广知错能改4.孤帆远影蓝天只看长江天流王世北定下中原日系祭祀不忘告诉乃翁
7.（a）1.急切地兴奋（高兴）2.晃动桂花高兴高兴我喊道：啊！就像下雨一样，好香啊！30亿
（二）1.束缚的慷慨和粗暴的给予2.在槐树上荡秋千（荡秋千）为书籍收集槐花和槐果花费时间序列倒叙3. A4.不能。划线句子直接表达了作者对祖父扎根山村和奉献精神的赞扬，极具感染力。
8、例句：爸爸，站住，我下车自己走，学校规定所有车辆都要停在500米外，我不能违章，越没人看见越要遵守规定。
9、提示：从要求中可以知道，题目可以选择成功的尝试或失败的尝试，并在写作前填写完整的题目，尝试是以前没有经历过或做过的事情，写清楚已经做过的事情，在文末指出这次尝试的收获、启示或教训。
2019-2020学年上学期五年级期末试卷
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
班级：姓名：满分：100分，考试时间：90分钟
一、选择正确的答案。(8分)
1.带点的单词发音完全正确（）。（2分）
A.嫉妒脉脉
B.指示（w）详尽彻底
C.防卫（xiè）精神恍惚（hünä）
2.下列单词中，有一个写得正确的是（）。（3分）
A.吩付 大臣 建筑 游泳
B.编写 硝毁 传统 陪伴
C.规律 派遣 羞耻 遮蔽
D.交外 噪音 乌鸦 楷歌
3.对带点的词解释错误的组是（）。（3分）
A.奈（你的）翁干（精兵）成就了国泰（重要如泰山）
B.王孙（指诗人本人）可以保持自由（受限）和开朗（旺盛）
C.何时停止（停止）流离失所（迁移和分散）
2.判断下列说法的正确性，正确的画法"和错误的画法"。（8分）
1、《珍珠鸟》一课用细腻友好的语言写出了鸟从恐惧到信任的变化过程，作者在文中感叹：信任往往会创造出美好的境界. " ()
2."that's天堂'确实是鸟的天堂。"句中，"鸟的天堂"指的是郁郁葱葱的大榕树，正是这棵大榕树给鸟类留下了理想的生存环境。（）
3、《士学》讲究三要：一要有志气，二要有学识，三要有恒心，这三个方面相辅相成，缺一不可。（）
4、《枫桥夜泊》作者为宋代诗人张继，《江枫渔火愁眠》描绘了枫桥附近的景色和悲哀寂静的心情。（）
三、按要求写句子。(11分)
1.如何才能忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）（2分）
2.七八十台破缝纫机发出的噪音震耳欲聋。（缩略句）（2分）
3."许多小花园分布在东、西、南三面，圆明园周围星月环绕。"在这句话中，月亮指的是星星指的修辞手法，写得生动。（4分）
4.运用你的想象力写下例句。（3分）
生命的意义在于给予，而不在于索取。如果你是一棵大树，投下一片树荫；如果你是，公正；如果你是，公正；如果你是，公正。
4.根据课文内容填空。（15分）
1.在《奇妙》和《可怕》一文中，母亲的评价往往是，父亲的评价往往是，所以我认为母亲，父亲。在这篇文章中，我的思想和感受发生了三次变化。
2、《山中秋夕》的作者是一代诗人，他的诗被苏轼誉为诗中有画，诗中名句 ",".
3、这学期我积累了很多名言警句，比如岳飞的《关于珍惜时间》；朱熹也有一句类似于这个意思的话，这句话就是《。
五、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(10分)
有一天，林相如坐车出去，看见远处有廉颇骑着大马过来，连忙让车夫把车开回来，林相如的人看了不顺眼，他们说林相如见廉颇就像老鼠见猫一样，凭什么怕他，林相如对他们说："请大家想一想，有谁比廉将军和秦王更厉害？"他们说："秦王当然厉害。"林相如说："我不怕秦王，但会怕连将军吗？大家都知道秦王不敢进攻我们赵国，因为军有廉颇，文有林相如，如果我们两个不和，就会削弱赵国的力量，秦国肯定会趁机进攻我们。所以我避开廉将军，为了我们的赵国！''
林相如的话传到了廉颇耳中，廉颇静下心来想了想，觉得自己不应该为了争一口气而不顾国家利益，于是他脱下战袍，在背上扎了一根刺，走到林相如家门口道歉，林相如见廉颇来了（），连忙出来热情问候，从此他们成了好朋友，齐心协力保卫赵国。
1、选题有两道题，第一道是题，第二道是句，请把第二道题改一下，使句意不变：。（3分）
2.请用成语用"概括句子，并填在文中括号内。（2分）
3.用林相如乘车外出，远远地看见廉颇骑着一匹大马，连忙让司机把车开回去的理由。（2分）
4、看完这段话，你觉得廉颇是个什么样的人，林相如呢？（3分）
(二)课外阅读。(12分)
在 柏 林
慢慢地走出柏林，一列火车上坐满了妇女和儿童，几乎看不到一个强壮的男人。在一个车厢里坐着一个头发花白的战争预备役老兵，旁边坐着一个体弱多病的老妇人。她显然是一个人在沉思，乘客们听到她在数："一，二，三。"声音淹没了车轮的哗啦声。停顿了一会儿，她重复了一遍。两个小女孩看到了这个奇怪的手势，不假思索地指指点点地笑了起来。一位老人狠狠地看了他们一眼，马车才平静下来。
"一，二，三，"神志不清的老妇人重复了一遍。姑娘们又咯咯地笑了起来。那个头发花白的战争预备役老兵站起来说话。
小姐，他说，当我告诉你这个可怜的女人是我的妻子时，你不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子。他们死于战争。现在轮到我上前线了。在我走之前，我必须把他们的母亲送到疯人院
车厢里一片寂静,静得可怕。
1、填入第三自然段缺失的标点符号。（5分）
2.认真阅读短文,回答问题。
（1）"车厢里坐满了妇女和儿童，视线中几乎看不到一个强壮的男人。"这是什么意思？（2分）
（2）二次找到文章中写的车厢内安静的句子，并思考产生"安静"的不同原因？（2分）
3、阅读全文后，我们都能感受到战争的残酷，为此，请设计一个以战争与和平为主题的公益广告，警示世人。（3分）
六、表达交流。(6分)
对于每个人来说，父母的爱是我们一生中最重要的财富，而对于父母来说，孩子的回归也成为了蓝天下最美的风景，请根据下面的情况说出你的真实感受。
1.当你的父母在工作或生活中出了问题时叹息时，你会衷心地对他们说：
2、当你生病，得到父母无微不至的照顾时，你会动情地对他们说：
3.当你在别人面前谈论你的父母时，你会深有感触地说：
七、习作。(30分)
改革开放后，人们的生活发生了翻天覆地的变化，也许太后知道世事变迁后，愿意派织女去人间生活，请改编《牛郎织女》故事，写出不一样的结局，字数不少于400字。
期末测试卷
一、1.D 2.C 3.B
3.1.忘不了家乡的桂花雨2.噪音震耳欲聋。
3.圆明园周围的小花园比喻许多小花园环绕圆明园的情况
4.一点小草增添一点春色，一只蜜蜂酿造一份甜蜜，一丛鲜花散发着芬芳
4.1.《奇妙》《可怕》善良的，严厉的，骄傲的，失望的，幻灭的2.唐王维的画里有一首诗，月亮照在松树上，清泉照在石头上3.不要掉以轻心，少年的头是白色的，空虚的，悲伤的，年轻人容易变老，学习很难达到，一寸光阴不能轻
5. (1) 1质疑秦王我不怕，也不会怕廉将军2.谴责3."秦王不敢攻我赵国，因为军有廉颇，文有林相如，我们两人若势不两立，会削弱赵国的势力，秦国一定会趁机与我们交手。所以我避开了廉将军，为了我们赵国！"
4、莲婆是一位保卫国家的英勇善战的战士，为国家利益认罪，勇于改正错误，林相如足智多谋，临危不惧，顾全大局。
（2）1 . " ," ," , ｡，｡｡ , ! " 2.（1）说明战争使坚强的年轻人失去了生命（2）第一次“静”是在老人的目光下安静。第二次是在听到母亲发疯的原因后安静。前者是在人们的约束下安静；后者是在听到事件受到强烈震惊后安静。3.示例：珍惜和平，远离战争。
6.例句：1."爸爸妈妈，不要生气，退一步海阔天空，凡事不要斤斤计较，事情马上就会过去的。"2.谢谢爸爸妈妈，在我最脆弱的时候没日没夜的照顾我，没有你们，我就不会健康成长！3."爸爸妈妈把我养大，我不知道花了多少时间、精力和心血，我从心底感谢他们。"
7、提示：紧扣不同，写到太后来到人间后，看到人们安居乐业，社会富强，于是高兴地同意织女嫁给牛郎，让她留在人间过上幸福的生活。