大家好，我是理白。
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国学是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖了经学、魏晋玄学、宋明理学、先秦诗赋、唐宋诗词、元曲并历代史学等一套完整的文化、学术体系。
而国学文则是围绕着国学而写的文章，今天我要分享的，是以古代诗人、诗词为主要内容的国学文。
大多数人看到“国学文”这三个字的时候可能会想：算了吧，我又没什么文学素养，更不了解国学，能写出啥？
其实，像以古代诗人、诗词为主要内容的国学文，并不需要你有很深厚的文学素养，它只需要你有一颗对诗人们的爱情、友情、性格和经历等的八卦之心。
作为既没有很了解诗人的生平经历，又没有对诗词深刻而独特理解的我，就曾靠着一颗八卦之心在【唐诗宋词古诗词】有过两次过稿经历，而且是每投每过。
【唐诗宋词古诗词】的过稿难度适中，稿酬对新手小白来说应该是比较可观的，所以非常推荐大家尝试。
01 大家最关心的稿酬问题
头条文章：100元/每篇，当阅读量高于平均阅读量基数，另加费用。突破一万阅读+100元，以此类推。（24小时阅读量）出现十万+爆文，1000元。3-5条文章：按每篇100元。不计阅读量。
这里特别说明一下，【唐诗宋词古诗词】的头条阅读量基本在5000以上，所以一般你上了头条都能拥有150元的稿费。
02 征稿说明以及投稿注意事项
【唐诗宋词古诗词】的征稿类型为诗词、诗词作者解读，诗词国学阅读心得、观点分享、挖掘诗词宝库里不为人知的秘密等等，字数要求为1000字以上。
他们只接受邮箱投稿，投稿要发送邮件至gscgsw@126.com，审稿时间为1-3天，无论过稿与否，都会回复。
03 我是如何靠八卦之心写出一篇国学文的？
我一般都是写与诗人和诗词相关的内容，而且写之前，我几乎是不了解我要写的诗人的。
我第一篇写的是诗人林逋，写他是因为之前看到他“梅妻鹤子”的典故，对他一生未娶，把梅花当妻子产生强烈的好奇，所以就写了一篇关于他的稿子。
第二篇我写的是诗人贺铸，就是最近在【唐诗宋词古诗词】发于头条的那篇：年少时，是豪迈不羁的侠客；年老时，是退居吴下的遗老
接下来我就以这篇为例子，进行详细讲述。
当初想要写贺铸，是因为看到一篇关于他的文章，里面用到一句歌词“我很丑，可是我很温柔”来描述他，所以我就对贺铸产生了兴趣。
后来我就去百度简单了解了一下他，发现他虽然有着丑陋的外表，但却有着才华横溢的灵魂，而且是少见的能把豪放词和婉约词都写的很好的词人。
越是独特，越是与众不同，就越有东西写，所以我就决定写一篇关于贺铸的文章。
没有对词人的了解，我就只能通过阅读一些关于他的书籍来增加对他的了解。
当时，我就找了一本类似于贺铸的传记的书籍来看。大家需要注意的是，我们不用花太多时间去把这本书看完，也不需要看的太细。
因为我当时想写的是贺铸坎坷的仕途经历，所以我就只看了和这个相关的部分，这也为我省去很多不必要的时间。
在对他的仕途生涯有了一个整体了解之后，我就会在脑海里构思整个文章的结构（会在下面详细说明），然后开始动笔。
04 标题、内容、结尾细讲
首先，我们要为文章取一个标题，这里可以参考他们以往头条的标题，如 ：
“孟浩然真正的死因，竟然隐藏在，他亲手写就的四句古诗中”
“他是风流倜傥富二代，惨被公主逼婚，临终留下12字让人叹息不已”
“秋风起，木叶飞，鲈莼有味，游子思归”
我个人写不出那种很吸睛的标题，所以我写的标题就比较文艺。
如：
“林逋：待到梅花盛开时，不见佳人笑”
“年少时，是豪迈不羁的侠客；年老时，是退居吴下的遗老”
所以大家在取标题的时候，要参考以往文章的标题，万不可随心去取。
写完标题就是开头。
俗话说的好，万事开头难，那我们要怎么开这个头呢？
我观察到有的作者喜欢在开头写一些很优美的句子，或者写与文章要讲的内容相关的故事，但由于我没啥积累，所以都是直接开门见山，像这样：
在写的时候还有一个纠结的点，就是叙述的角度，你可以选择第一人称、或者第三人称等等角度来叙述你要讲的内容。
我个人比较喜欢用第一人称来叙述，代入感比较强，也能拉近和读者的距离。
在开头我会介绍一下诗人的童年或少年部分，因为他的思想形成、性格个性基本都与这些息息相关。
然后我会围绕着我设定的主题展开文章叙述，如这篇我就打算写贺铸的仕途生涯，那我接下来就会按照时间顺序，按照重要的阶段来叙述他的仕途。
当然我们不能整篇都在平铺叙述诗人（词人）的生平，我们还得加入自己的观点，或者揭露文章背后的主题：
像我这篇文章，在叙述贺铸坎坷仕途生涯的背后，是想表达贺铸不攀附权贵，不随波逐流的优良品质以及一生心怀朝廷，渴望为朝廷做出贡献的爱国之心。
所以我会在文章中间和结尾点出我的主题和我想表达的东西，这样才能使得文章不是干巴巴的叙述事件，让文章更具有阅读的价值：
其实，在了解一个诗人的时候，我们多多少少能学到一些东西，所以这也是一个很好的学习过程。
对学生而言，能增加知识的储备和提升文学素养；
对诗词爱好者而言，这是一个探索的过程；
对宝妈而言，掌握这些知识也能培养孩子对诗词的兴趣。
既能赚钱，又能学到一些东西，何乐而不为呢？