语录网短语说说 英语短语难学,英语越来越难学了,有什么方法可以很好地记语法和时态呢?

英语短语难学,英语越来越难学了,有什么方法可以很好地记语法和时态呢?

到底是谁告诉你英语越来越难的?

从03年高考英语改革开始到现在为止,英语卷子的难度是逐年降低,一直到去年英语的卷子才稍微有难度,只有一点点回升。

在08年以前,高考英语想要考到140分以上,非常的难,在那个时候,140分以上的同学,一个省加起来都不超过500个。

但是现在高考英语考140分以上的同学非常的多,考上985的同学,平均的英语成绩都在140分以上。

所以英语也是变难了吗?定没有,英语反而变简单了,以前英语要考单选题,你必须要认真学语法,还要背词组,并且还要把词组短语的意思以及拼写还有搭配的组合,完全背得清清楚楚,做到既会认又会写,你才能够全部做对。

但是现在,连难度值比较大的改错题都要被淘汰了,也就是说对于词组短语和固定用法的要求,从会写见到了会认,难度见到这一点,在语法层面几乎是没有什么要求了,学不学语法,跟考试考多少分几乎就没有什么关系了。

从你问的问题来看,你可能觉得时态这个语法内容比较难。但是根据你问的问题,我可以判断出来,实际上英语单词你都没有掌握好。

学英语一定要先学单词,掌握了足够量的单词,以后再去看一些语法的例子,这样就很容易掌握语法的规则了,语法的规则没有必要死记硬背,一定要在掌握了足够的单词和短语的基础上去理解。

你在没有掌握单词的情况下,就去学语法,这样就会造成你没有办法理解那些用来给你理解语法的例句。这样学语法就学不来,也没有意义。

举一个最简单的例子,

我昨天下午____(打篮球)

我昨天下午5点____(打篮球)

看到这样的中文,由于你完全看得懂意思,你会轻而易举的写出:

我昨天我昨天下午打篮球了。(用“了”过去式)

我昨天下午5点在打篮球。(用“在”过去进行时)

英语:

I played basketball yesterday afternoon.

I was playing basketball at 5 PM yesterday.

也就是完全理解意思的情况下,你转换成中文你都可以根据你填中文的时候是用了了,还是在来判断出用什么样的时态。

但是如果这个句子变成了英文,结果你不认识昨天这个单词,你怎么可能判断出是过去的时态呢?

所以时态并不复杂,他只是在逻辑的理解上面套用时态的格式。不是死记硬背套用规则。能够运用逻辑轻松的解除这样的题目,最主要的方法就是要你能够看懂所有句子中的单词和词组短语,确保能够正确的理解句子,这样你的逻辑才能够发挥作用。

所以,不管你在什么阶段学习英语遇到困难,不要先去解决语法问题,一定要先去解决你的单词和词组短语的问题。

对于初中生来说,只要背好单词就能够拿高分,在完全不会语法的情况下,150分的中考卷子,只要能够把初中2000个单词做到看到单词就能知道意思,至少也是125分以上。如果能够在中考前就把高中英语3500词也背完,那么150分的中考卷子即使完全不会语法,至少也能拿135分以上。

在背完单词的基础上,你再去看那些时态语态的语法,你会觉得非常的简单,理解成中文以后,套用一下我们的逻辑就能够得出答案。

背好单词的基础上,实际上我们在语法上面花费的时间不会超过两天,特别好理解。

如果你单词背不好,建议你可以尝试一下睡眠记忆法,用这个方法每天背100个单词,20天就能够背完初中的2000个单词,背完2000个单词以后每天复习200个单词,用20天时间复习两遍。

睡眠记忆法是完全免费公开在网络上面的方法是10年前由高考英语单科状元,廖唯伟免费公开在网络上面的。这个方法特别的简单,只需要按照方法掐准时间点,就可以利用睡眠周期放大记忆效果。

特别注意一下这个方法,不是睡觉听音频,由于这个方法很出名,有很多广告公司冒充销售这个方法。真正的睡眠记忆法,是不可能让你用音频来打扰你的睡眠质量的。这个方法完全免费,特别注意。

在背完初中单词以后,建议继续直接背高中的单词,每天背100个单词,总共3500个单词,用一个月时间背完,之后每天复习200个单词,用一个月的时间连续复习两遍。

睡眠记忆法中还有复习的方法,只要按照复习的要求,一背四复习,那么记忆效果是非常好的。

在背好英语单词以后,有几个语法你要特别注意,特别是初中生,首先要搞懂什么是主谓宾。不要以为这个语法特别的简单,在高中阶段,有很多特别难的题目都需要判断主谓宾的关系,如果你搞不懂什么是主谓宾,你就不可能做对那些题目,比如说,可以让50%的学生都阵亡的非谓语。

另外在学习主被动语态的时候,也要判断主谓宾,所以最基本的语法主谓宾要搞清楚。

时态只是第二重要的语法规则,在百度百科搜索一下时态,你可以找到非常详细的内容,在你背完单词的情况下,你看那些例句,只要看懂了你就能够套用规则了其实一个下午你就能搞清楚初高中所有的时态问题。

语态是第三重要的语法规则,涉及到主动和被动,所以一定要在理解了主谓宾的基础上,掌握了足够的单词以后再去理解这个语法规则。因为这个语法规则还涉及到你,必须要把特殊动词变味的,被动语态的形式背下来,所以你没有背完单词,你是没有办法去背这些动词变位的。

如果你是高中的零基础的学生,能够做到这一步,那么你的英语已经入门了,高考英语卷子至少你也拿到了80分以上。

高中英语的难度会更大一些,只背单词是不够的,高中英语3500词相互组合形成的词组短语固定用法大概有1.5万个。这些词组短语和固定用法,不但会在高中出现,还会在以后的四六级英语考试和研究生英语考试中出现。在高中阶段背好了,对于你的英语学习是一劳永逸的。

在制度短语方面推荐背《高中英语1.5万考点》,考点的写法比较精简,并且采用单页大容量的整理方式。虽然考点很多,但是很多考点是和写在一起的,能够减少记忆量,同时记提高记忆效果。

也因为用了这个方式,所以整本考点只有72页,如果采用睡眠记忆法,两个月时间就能够背完。每年7月份,这本考点的官网上面公开针对高考真题的考点命中率分析报告。在高考中出现的词组短语和固定用法,98%可以被命中,这样的命中率已经稳定维持了10年。

因为有命中率的保障,能够记住考点的50%,一般来说高考的分数都可以维持在130以上,记住80%就有机会突破140。

英语学习实际上真的非常简单,他的套路已经很成熟了,如果说再过几年高考还是把英语设置成这么简单,英语就没有什么选拔性了,大家都考130多,高考就真的选拔不出英语真正好的人了。

所以英语未来必然会加难度,但是到目前为止,英语考得真的非常简单。

英语语法学习要结合例句关键词语讲解,将语法内容赋予灵活的应用场景中,容易理解与使用,特别是时态的把握。

读英语短语的时候不需要用升调,用降调就可以了,只有一般疑问句用升调,和选择疑问句的上升部分用升调,其余的特殊疑问句,肯定句,以及否定句都用降调,例如How are you?就是用降调,I am tired today,He isn't going there on foot,这些句子都用降调

读英语短语,不需要升调。因为短语不是句子,不具有相应的感情色彩,所以在语音语调上不需要升调。

英语短语不用必须读声调,句子可以声调

我们平常所说的短语或词组, 没有什么严格限定,因为它没有一个句子所要求的主语,谓语的基本结构,不成为句子; 又是由最基本的词(名次,动词,形容词。

)组成的,所以在完整性上,介于句子和词两者之间。

由于它也有相对的稳定性,所以我们把它称为短语或词组。

比如说, put off (推迟), look up (查阅,查字典)have a heavy heart (心情沉重)。

我们都习惯称为短语或词组(phrase)。

put off 是由一个动词和介词组成的, 但他在句子中充当一个动词的作用,也就是说在这个词组中, put 是词头 (head of the phrase) 所以它是动词词组,或动词短语。

have a heavy heart, 以have 为头, 所以它是动词短语。

但 a heavy heart 也是词组, 以heart为头, 所它是名次词组。

以此类推。

可以说由两个以上的词组成的,没有完整的句子结构, 但又有一定的语法和逻辑关系的词的组合就是短语或词组。

短语又包括固定短语, 和自由短语。

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