一、三年级语文拟声词的句子？
1虫子在草窝里吱吱地叫着，江水哗哗地向东流，对岸传来汪汪的狗叫声.
2教室里静悄悄的，只听见笔在纸上唰唰的写字的声音。忽然。门砰的一声开了，大家不约而同地抬头望着走进来的老师。
3北风呼呼地刮着，树叶发出沙沙的声音，鸟儿叽叽喳喳地叫。
二、描写小动物外形动作声音的句子？
①
小狗:汪汪全身雪白，细细的长毛，大大的眼睛，腿短短的，一双大大的耳朵软软的朝前耷拉着，跑起路来尾巴一翘一翘的，十分惹人喜爱。汪汪自从进我家门的第一天起，就和我成了好朋友。每当我放学回家，它就要和我亲热一阵。它用爪子抱着我的腿，用舌头舔我的手和脸。摇着尾巴跟前跟后的和我玩。
②
兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。
这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。
小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
③
这只小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。 那黑狗不吼不叫，像一个很有身分的武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。
狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。 这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大的老爷。
三、怎样仿写是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？
原句：
是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边。
仿写：
是什么画面，像一幅小图片，悄悄地来到这里。
四、什么的声音像什么仿写一个句子。？
溪水哗哗地流淌着的声音，像唱着一只轻快的歌。
树叶落下沙沙的声音，像美丽的乐章。
小马们跑步时嗒嗒的声音，像轻快的音乐。
人们走在石头上，前面的脚向上，后面紧跟着向上，踩的声音，像踩在键盘上发出轻音乐。
当我还是个孩子的时候，有人走过大街打棉花，左手打棉花，右手马上就开始打，梆梆的声音，像小鼓的声音。
1、这声音亮的好像太阳光一样。
2、他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。
3、小鸟的叫声像一支美妙的乐曲。
4、她的声音如娟娟泉水般美妙，沁人心扉。
5、他的声音很大，像狮子吼声一样。
6、清晨，小鸟像山间的清流一样在轻快的鸣唱。
7、清晨，小鸟在鸣叫，就像歌唱家在唱歌。
8、她的声音似百灵一般，婉转动听。
9、她说话的声音像百雀羚鸟般婉转清脆。
10、掌声的响起像一束阳光照耀在我身上。
11、瓢泼大雨掺杂着电闪雷鸣，就好比一曲激昂的交响乐。
12、雷声如排炮似的发出了一连串又低又长的轰鸣。
13、这样的霹雳声，比十万桶火药的爆炸声还大。
14、雷声就像有一万个铁球在洋铁板上滚动、轰隆。
15、夏日的蝉鸣清脆而悠扬，仿佛音乐大师在演奏一般。
五、三年级上册写秋天声音的句子？
听听，
秋的声音
青蛙摆摆身子
“呱呱”
是和荷叶道别的歌声
听听
果子摇摇脑袋
“啪啪”
是和大树妈妈告别的声音
一支小花绽开笑脸，带给大地亲切的问候；一句美妙的音乐。
走进秋，走进这宽广的音乐厅
你静静的去听
—秋的声音
在每一片花朵里
在每一片山谷里
在每一块田地里
在每一件秋雨里
在每一颗香甜的葡萄里
从大自然匆匆的来
向大自然匆匆的去
我们去听秋的声音
听听，秋天的声音
秋的声音，
溪水伸长手臂，
“咕噜咕噜”，
是小鱼歌唱的话语。
落叶飞舞，
“刷刷”，
是和大树妈妈告别的歌曲。
一只只大雁冲出白云，
抛下一阵温暖的爱心；
一阵阵雨点洒进田野，
送来一片丰收的歌吟。
走进秋天，
走进这庞大的世界里，
你好好地欣赏这个世界。
在每一滴露珠里，
在每一朵白云里，
在每一阵秋风里，
在每一朵绽放的花朵里。
从北方飞奔而来，
向南方飞奔而去。
我们听到了秋的声音
六、自然的声音句子十条？
1、自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。
2、一片金黄色的植物，但好像不是油菜花，远处看，散发出金黄色的光芒，一阵风吹来，像层层叠起的波浪，此起彼伏，真是一幅美好的景象。
3、在美景如画的自然里，你会把自己的身心整个溶入其中，用心去聆听大自然的声音，那是动听的回响，那是动听的旋律，那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。
4、走进大自然，用我们最纯真的心灵去聆听大自然吧！让心灵贴近自然，让心灵归于平静，让心灵得到洗礼，在旅行中放飞你遥远而美丽的梦想。多到大自然走一走，会让我们的心静如止水。
5、心灵的遨游：清风拂袖过，弦音抚琴生。远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华，心灵的一片净土在这里找到--平如镜的水面在这里静养，俊而秀气的山峰在这里休憩，静谧的丛林在这里吮吸，高飞的鸟儿在这里遨游，湛蓝的天空深情地挽着白云看着这和谐的大地。和谐的怡人的宁谧的动人的深情的，久久回味。
6、捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“--答--答。”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。
7、小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。
8、在这一片绿色田园，大自然的独特风景中。我喜欢静静聆听，那溪水清冷，鸟语婵鸣。还有附近村子的鸡鸣狗叫。喧闹一片！
9、坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
10、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。
11、我喜欢小溪奔跑的声音，因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快；我喜欢人们轻生细语说话的声音，因为这样世界就不会那么吵闹。
12、奇妙无比的大自然声音既动人，又迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。
13、捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“--答--答。”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。
14、巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。
15、听听，秋的声音，一阵阵秋风吹来“呼呼”，是和天空告别的话音。
七、风是大自然的音乐家他会在森林演奏他的手风琴这篇课文摘录文中的象声词有哪些？
句子出自阅读课文《大自然的声音》，文中的象声词有：
1、滴滴答答、叮叮咚咚文中句子：滴滴答答，叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
2、淙淙、潺潺、哗哗文中语句：当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱起歌来：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗哗地汹涌澎湃。
3、叽叽喳喳、唧哩哩走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
雷是大自然的音乐家,他会在天空演奏他的架子鼓。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
雨也是大自然的音乐家。当他敲打水面的时候,发出“咚咚”的声音;敲打房顶的时候,发出“滴滴答答”的声音。
八、三年级拟声词怎么写？
琅琅书声、哗哔大雨、嗡嗡蜜.蜂、呼呼狂风、叽叽小鸡、呱呱青蛙、汪汪小狗、叮咚泉水、沙沙小雨、三年级拟声词:悠悠琴声、沥沥春雨、隆隆雷声、喳喳麻雀、喔喔公鸡、咪咪小猫、吱吱老鼠、嘎嘎小鸭、淅沥春雨、潺潺小溪、咕咕鸽子、咚咚鼓声、霍霍磨刀、飒飒秋风、唰唰树叶，拟声词又叫象声词，用来模拟事物声音的词。
叮叮当当→例;沿街的店里不时传来叮叮当当的打铁声。
叮叮咚咚→ 例:一条清清的小河叮叮咚咚地唱着歌，从田野中间快活地跑过。
滴答滴答→例:屋子里安静极了，滴答滴答的钟声就显得格外清晰。
咕噜咕噜→例:水开了，咕嘟咕嘟地翻滚着。而我的肚子，也咕噜咕噜地叫起来。
