一、劳勒综合激励理论如何激励员工？
以广阔的发展前景与优良的事业平台和人性化的管理制度来激励员工。
二、三类激励理论的内容？
①
有关激励的三种理论是：行为主义激励理论、认知派激励理论和综合型激励理论。
1、行为主义激励理论
行为主义的心理学理论，其创始人为华生。这个理论认为，管理过程的实质是激励，通过激励手段，诱发人的行为。
2、认知派激励理论
行为简单地看成人的神经系统对客观刺激的机械反应，这不符合人的心理活动的客观规律性。
3、综合型激励理论
行为主义激励理论强调外在激励的重要性，而认知派激励理论强调的是内在激励的重要性。
②
(一)内容型激励理论
1、需要层次理论
美国心理学家马斯洛在1943年出版的《人的动机理论》书中，提出了需要层次理论。马斯洛认为人的基本需要由低到高可以归纳为的五个层次：
(1)生理需要，这是人类最基本的需要。
(2)安全需要，保护自己免受身体和情感伤害的需要。
(3)社交需要，包括友谊、爱情、归属及接纳方面的需要。
(4)尊重需要，分为内部尊重和外部尊重。内部尊重包括自尊、自主和成就感;外部尊重因素包括地位、认可和关注或者说受人尊重。
(5)自我实现需要。成长与发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。
马斯洛将这五种需要划分为高低两级。
生理的需要、安全的需要、社交的需要称为较低级需要，而尊重需要与自我实现需要称为较高级的需要。
马斯洛认为上述需要是由低到高排列的，并呈逐层递进式的发展。
当较低层次的需要得到满足后，就会产生更高一级的.需要。
另外，在人的不同时期或不同发展阶段，其需要结构不同，但总有一种需要发挥主导作用，其他需要处于从属地位。
2、双因素理论
双因素理论，又叫“激励——保健因素”理论，是由美国心理学家赫茨伯格于1959年提出的。传统的观点认为，满意的对立面就是不满意的。该理论提出了新的满意感观点。赫茨伯格认为，满意的对立面是没有满意，而不是不满意;不满意的对立面应该是没有不满意，而不是满意。该理论认为引起影响人们工作动机的因素主要有两类：
一是保健因素，这是属于和工作环境或条件相关的因素。当人们得到这些满足时，只是消除了不满，却不会调动人们的工作积极性。公司的政策、行政管理、监督、工作条件、薪水、地位、安全、同事关系等基本上属于保健因素。
二是激励因素，这属于和工作本身相关的因素。当人们得到这些方面的满足，会对工作产生浓厚的兴趣，产生很大的工作积极性。成就、个人发展、晋升、责任感等基本上属于激励因素。
双因素理论的核心在于：只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。双因素理论影响最大的就是“工作丰富化”管理变革，其核心就是提供充分的激励因素来激发职工的积极性和创造性。但是该理论也有不足之处，最主要是代表性不够。
(二)过程型激励理论
1、期望理论
由美国心理学家和行为科学家维克多弗罗姆首先提出。根据这个理论，人们在工作中的积极性或努力程度(激励力量)是效价和期望值的乘积，即：激励力量(M)=效价(V)×期望值(E)。
效价是指目标对于满足个人需要的价值，即目标对于个人重要程度。期望值是指个体对自己能够顺利完成这项工作可能性的估计，即对工作目标能够实现的概率估计。
2、公平理论
公平理论又叫社会比较理论，是由美国心理学家亚当斯提出来的，主要侧重于研究报酬对个体工作的影响。
主要表现为两个方面：首先，个体考虑的是自己收入与付出的比较，如果觉得满意则称之为纵向公平;其次，他还会同别人的收入与付出之比进行比较，如果也感觉满意，则称之为横向公平。
只有当这两方面都感觉满意时，个体才会有公平感，无论哪一个方向的不满意，都会导致个人不公平感的产生，从而影响人们工作积极性的发挥。
(三)行为改造型理论
1、强化理论
强化理论是美国心理学家斯金纳提出的。该理论认为，人为了达到某种目的，会采取一定的行为作用于环境。当这种行为的后果对他有利时，这种行为就会在以后重复出现;不利时，这种行为就减弱或消失。根据强化的性质和目的，强化可以分为两大类型：正强化和负强化。
2、归因理论
归因理论是美国心理学家海德首先提出的，后由罗斯等人加以发展。归因理论是说明和推论人们活动因果关系的理论。归因理论认为，人们对过去的成功与失败，一般会有四种归因：努力、能力、任务难度和机遇。
三、智慧团建发展激励怎么修改？
智慧团建上，团员评议结果不能改。团员评议结果是综合广大团员、各界群众意见反应之后，作出的结果评定，评议的等次不是哪个随心所欲给的，是组织审定的结果。在智慧团建上公布，是让大家知晓，也是接受公众监督，这是任何人不能随意篡改的。
智慧团建系统里，团员评议激励录入结果是由团支部录入的，团员本人是不能更改的，如果发现有错误的话，应该由团支部来进行更正，如果团支部没有权限的话，请与上一级管理员联系修改。智慧团建使用注意：团员团干部重置密码需要使用以下方法：
第一步：联系组织管理员（或上级组织管理员），让管理员在“成员列表”处分配“密码重置验证码”。
第二步：在登录页面点击“忘记密码”，再输入：身份证号码、新密码、密码重置验证码，验证码，即可重置密码。
四、简述你所知道的三种激励理论？
有关激励的三种理论是：行为主义激励理论、认知派激励理论和综合型激励理论。一、行为主义激励理论，行为主义的心理学理论，其创始人为华生。这个理论认为，管理过程的实质是激励，通过激励手段，诱发人的行为。
2、认知派激励理论，行为简单地看成人的神经系统对客观刺激的机械反应，这不符合人的心理活动的客观规律性。
3、综合型激励理论，行为主义激励理论强调外在激励的重要性，而认知派激励理论强调的是内在激励的重要性。
激励理论有三大类型，其中每种类型又分为多种流派，具体分类如下图所示：
三种激励理论都有其局限性，尤其是内容型激励，强调的是人的内在因素“需要”。
在一个企业当中，内容型激励针对较低层次的需要来说是相对好实施的，比如工作环境的改善，福利制度的完善。
而对于较高层次的需要，尤其是在精神层面，就要考虑太多的个体因素，实施起来就比较困难。
另一个问题是，个体的需要在某些情况下与企业的需要是很难保持一致的，比如员工都希望涨工资当领导，而企业肯定想控制成本，择优上岗，这本身就是相矛盾的。
再者，如果员工的需要一旦被满足了，也就没有被激励的动力了，而且人的需要是随着时间和所处环境的不同随时发生变化的，企业很难去实时把握这些 “需要”。
过程激励理论，则主要侧重于外因，强调动机和行为的选择，以及转化人的行为使之能达到组织的目标。过程激励理论重视的是激励的方法和过程，忽略了人的内因。
行为改造激励理论是从考虑积极行为的引发和保持出发，着眼于消极行为的改造转化，表现上看是将内因与外因相融合的一种理论，但缺失了激励本身应该考虑的具体实施方法的问题。
五、校级二等奖与励志奖哪个含金量高？
励志奖学金含金量高。
校级二等奖学金是属于校级奖学金。
国家励志奖学金是属于国家级奖学金。
从级别来讲，国家励志奖学金奖学金的级别更高。
同时，在评选要求上：校级二等奖只要符合规定。
成绩达标就可以申请，并且名额较多。
而国家励志奖学金有着更为严格的评选要求和流程。
成绩和综合表现需要双达标。
所以国家励志奖学金含金量高。
六、管理学中激励的原则有哪些？
激励的一般原则：
1、目标结合的原则。
2、物质激励与精神激励相结合的原则。
3、外激与内激相结合的原则。
4、正激与负激相结合的原则。
5、按需激励的原则。
6、民主公正原则。人员激励的原则，其基础是马斯洛的需要层次论，并综合了多位学者的理论归纳而成，能有效地指导我们设置激励机制，指导管理中的激励工作。
