这篇作文优点很多，在知识星球中从组材角度分析了一次，又从文笔角度分析了一次。现在把文笔分析分享在这里，希望能给大家以启发。
作文展示
康乃馨的香
侧身向花店里望去，万绿丛中有一抹温馨的粉色。
波浪形的花瓣，似水温柔，像是缀在妈妈围裙上的花边，看到它，我似乎就能闻见那厨房里的饭香，就能听到妈妈的一句“回来了，饭做好了”，就能把疲惫的自己毫无顾忌地放在母亲的臂弯。
康乃馨淡淡的香，弥散在空气中，没有百合那样香得沁人心脾，却像小时妈妈为我洗衣时的香波，沾满了妈妈一双温柔的手，闻到，就会有一种快乐。
又是一年母亲节了，街上飘满了康乃馨的香。
我孤独地走在街上，反复思量着能给妈妈一点什么惊喜。
可是我头脑中这片贫瘠的土地怎么也萌发不出一棵创意的幼苗——给妈妈做一顿饭？买一束花？送一张贺卡？倒一杯水？抑或是一个温暖的拥抱、一个甜蜜的吻？我都想到过，可是又都无从实现啊！好想、好想，在这放学路上，买下一支康乃馨，惴惴不安却满心欢喜地捧回家，在门口反复练习无数次“妈妈，母亲节快乐”后轻轻按下门铃，把那份爱和感恩送到妈妈手中……
可是——妈妈在那遥远的上海滩啊……
那里，应该也飘着康乃馨的香。每一个街角，每一条里弄，都有手捧鲜花的人们。或许，我的妈妈正从他们身边匆匆走过，不忍心看到这耀眼的粉色，不忍心想起远在北京的我。
打开电脑，想为妈妈送上一句祝福，却又无从说起。看到不少好友都发“说说”，写尽了对妈妈的爱，这其中还有我的堂姐，尽管舅妈已离我们而去。无法想象，没有母亲的母亲节，会是怎样一种凄凉？
庆幸吧，我还有母亲的爱，母亲在远离家乡的异地辛苦加班供我上学的爱。
记住，不要因为妈妈不在身边而抱怨了，不要因为无法为妈妈做一件事而内疚了。现在我所能做的，就是保留一份最真挚的爱在心底，种一支温情美丽的康乃馨在心田。等待我的成长，等待花开，让康乃馨的香弥漫在我和母亲共同的那片爱的天空。
妈妈，您辛苦了！我爱您……
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1
没有刻意留心身边的店铺，却毫无防备地看到了这样几个字——母亲节。
这个句子的句式“没有……却……”效果特别好，并且只要有心使用，可以用在很多叙事中，用来写一个惊奇的发现。
另外，“毫无防备”这个词用在这里，也挺巧妙的，把“惊奇”的效果表达得更强烈。
2
那是花店外贴的宣传海报，海报的背景是一支粉色康乃馨，我不由停住了脚步。
这一句“我不由停住了脚步”是不是很熟悉？在课文《紫藤萝瀑布》中有。
这一句是在用动作写心理，这个方式很值得多发挥。
如果喜欢读书，并且有时间，可以读一读张爱玲，可以充分感受这种文笔技巧的魅力，可以学习一下。
3
第二段中把康乃馨和母亲的爱联系起来的方式也很值得借鉴，找了两个相似点，就非常融洽地产生了联系。
其实有没有相似点也得看我们有没有主动去让它们产生相似点，只要想去这么写，相似点总能找到。
4
我似乎就能闻见那厨房里的饭香，就能听到妈妈的一句“回来了，饭做好了”，就能把疲惫的自己毫无顾忌地放在母亲的臂弯。
这三句，一句一个生活画面，写得质量很高。在上一篇分析中已经提到过了，这里再强调一遍，这种略写生活状态的写法很值得借鉴。
5
康乃馨淡淡的香，弥散在空气中，没有百合那样香得沁人心脾，却像小时妈妈为我洗衣时的香波，沾满了妈妈一双温柔的手，闻到，就会有一种快乐。
有没有发觉，“闻到”这一句，短短两个字，放在倒数第二句中，却一下子让整个大句子产生了错落有致的节奏。这就是句子长短搭配的妙处。
6
可是我头脑中这片贫瘠的土地怎么也萌发不出一棵创意的幼苗
这个表达很巧妙，硬是使用喻体把一个意思写出了画面。
同时，这一段里还有这么一处：
好想、好想，在这放学路上，买下一支康乃馨，惴惴不安却满心欢喜地捧回家，在门口反复练习无数次“妈妈，母亲节快乐”后轻轻按下门铃，把那份爱和感恩送到妈妈手中……
这一句“把那份爱和感恩送到妈妈手中”，不写康乃馨，而是写“爱和感恩”，把具体的事物换成了抽象的词，但是放在这里效果很好。
这是因为这个词之前，都是叙事，叙事是具体的，这里使用抽象的词，反而能把具体的叙事提升一个高度。
具体的词和抽象的词，在使用中大家可以揣摩一下。
7
惴惴不安却满心欢喜地捧回家
把两个有相反意思或者意思相异比较大的词，并列在一个句子里，会让这个句子显得成熟而又质量，这原因可能是因为，成熟的人的内心世界常常是矛盾的。
这句里的两个词是“惴惴不安”和“满心欢喜”。
8
每一个街角，每一条里弄，都有手捧鲜花的人们
再复习一下“如何写出画面感”这个问题，那就是同时具备环境、主体、行为这三个要素。
9
那里，应该也飘着康乃馨的香。每一个街角，每一条里弄，都有手捧鲜花的人们。或许，我的妈妈正从他们身边匆匆走过，不忍心看到这耀眼的粉色，不忍心想起远在北京的我。
这个文笔技巧也是以前反复强调过的，让相同句式接连出现两遍，这一段里有两个例句：
每一个街角，每一条里弄，
不忍心看到这耀眼的粉色，不忍心想起远在北京的我。
这种重复相同句式接连出现两次的做法，有点儿像排比，就是有一点点抒情的气质，同时又只有两句，不是排比，不像排比那样张扬和明显，在一篇作文中可以随便多用，效果内敛，但依然能让句子显得有质量。
10
现在回头看另一个例子，同一个句式重复了三次：
看到它，我似乎就能闻见那厨房里的饭香，就能听到妈妈的一句“回来了，饭做好了”，就能把疲惫的自己毫无顾忌地放在母亲的臂弯。
这里可以和上一个文笔技巧做个对比，“就能……”重复三次，成了排比，抒情效果很强。有兴趣的话可以试着删除任何一句，会发觉抒情效果一下子缩减了。
但是排比因为抒情效果太强，不适合在一篇文章里多用，会有反面效果，让人觉得你只会使用个排比。这个要注意。
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记住，不要因为妈妈不在身边而抱怨了，不要因为无法为妈妈做一件事而内疚了。现在我所能做的，就是保留一份最真挚的爱在心底，种一支温情美丽的康乃馨在心田。
瞧，这种一个句式接连出现两次的做法，在这篇作文中又出现了两次，“不要……不要……”“保留一份……种一支……”，效果好，同时又不是很引人注意。所以这种技巧是很值得学习的，学会了，能保证你作文中略写和议论的质量。当然了，还要尝试别的文笔技巧，不能只依赖于这一种。