一、句子由什么组成我想知道，名词，代词，数词，是什么？
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种。
主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子：如祈使句和感叹句等外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。
主语是针对谓语而言的，是一句话的主题。
谓语用来说明主语的情况为主语提供信息。
例如：They are working.主语是 they(他们)那么他们在做什么呢？看来没有谓语 are working 是不行的。
在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前谓语紧跟其后。
二、句子成分和词性有什么区别吗能不能简单地说下？
成分指的是句子的结构包含(主谓宾，定状补等)，就是你怎样表达你要说的东西，如谁在干嘛，谁在什么时候干什么，谁在哪里干什么。
一共5种基本结构，
1主+谓(谁干什么)
2主+谓+宾
3主+谓+状(谁在哪里／何时干什么)
4主+系+表(谁是什么)
5主谓宾补
词性指的是名词，动词，形容词，副词，代词，数词等，这些词可以用作句子的成分，如名词，代词可以做主语或宾语，动词做谓语，形容词做定语，副词做状语等。
一句话，成分指…语，如主语，谓语…
词性指…词，如名词，动词…
三、影响句子理解的因素有哪些？
句子的理解是在字词理解的基础上，通过对组成句子的各成分的句法分析和语义分析，获得句子语义的过程。
句子的理解受多种因素的影响，其中主要因素有以下几个方面：
(1)句子的类型
人们日常听到、见到的句子类型，主要有肯定句、否定句、被动否定句等几种类型。研究发现，句子的类型影响着句子的理解。例如，对否定句的理解一般难于对肯定句的理解。
(2)词序
词序是表达词的语法意义的手段。汉语没有词的形态学的变化，因此词序在句子理解中的作用更为明显。在不同语言中，词序是不完全一样的。汉语的基本词序为主一谓一宾，即主语在前，谓语在后，宾语在动词之后。在一般情况下，其顺序为“施动者”―“行动”―“对象”。这种比较固定的词序提供了句子理解的线索。
(3)语境
在语言交际时，语境提供了各种背景的知识，因而能帮助人们迅速、准确地理解语言。一些研究发现，只要有语境存在，人们就意识不到句子的歧义性。人们对歧义句的反应速度与非歧义句的反应速度是一样的。语境的重要作用是提供一般性的知识背景。人们根据这些背景知识就能组织当前的信息，对信息作出解释，并产生期待和预测。
(4)句法分析与语义分析
句法分析决定着人们怎样对句子的组成成分进行切分，因此它对句子的理解有着非常重要的作用。
四、什么是动词，它在句子中做什么成分?什么是名词，它在句子中做什么成分？
动词一般就是用来表示动作或状态的词汇。在英语中，动词按作用和功能主要分为两大类，一类是谓语动词，另一类是非谓语动词。
大部分是谓语，但是如果动名词或者不定式，或者系动词，就不一定了
名词，是一个词语，意思是表示人或事物以及时间、方位等的词。
名词格的种类：英语名词有三个格，即主格、宾格和所有格。
其中个体名词表示某类人或东西中的个体，如girl（女孩）等；集体名词表示若干个个体组成的集合体，如audience（观众，听众）等；物质名词表示无法分为个体的实物，如water水等;抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如work（工作），happiness幸福等。
名词根据其可数性，可分为可数名词和不可数名词。
在句子中主要充当主语、宾语、定语。
五、代词，名词，形容词，副词，数词，介词(介词短语)，冠词在句子中分别充当什么成分？
1代词可充当主语、宾语、宾补、表语、同位语。
2 名词可充当主语、宾语、宾补、表语、同位语。
3 形容词可充当定语、宾补、表语。
4 副词可充当状语、表语、宾补。
5 数词可充当主语、宾语、宾补、表语、定语。
6 介词短语可充当定语、表语、状语。
7 冠词可充当限定词det. ，放在名词前，对其修饰和限定。
