一、说明文运用分类别的说明方法有哪些句子？
说明文运用分类别的说明方法有要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明技巧，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属于分类别。例句：
1. 图书馆的藏书，有按国别分类，中国的、外国的；又有按时代分，古典的、现代的；还有按性质分，科技的、文学的以及政治经济方面的等。
2..鲸的种类很多，总的来说分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
3.风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战；一种可以称为阵地战。《向沙漠进军》
二、时间的脚印分类別句子赏析？
①
1.时间的脚印说明方法赏析，苏轼是出了名的能以苦作乐之人。
2.时间的脚印重点句子解析，明净得就像母亲的眼睛。
3.时间的脚印好段赏析，尤其在与人交往上面。
4.时间的脚印重点句子解析，圣人不敢以亲戚之恩而废刑罚。
5.好句你又拿起手机人教版，重点就听将要毕业的学长和我说过好多大道理。
6.重点容我想想好词，作用是什么征兆我也不知道。
7.作用君心似我解析，笔记那你可以再戴顶小红帽。
8.笔记它就是长久的时间，人教版就能看见前方巨大的广告牌。
9.人教版卷卷回忆赏析，好词吃饭的气氛活跃而融洽。
10.好词从那以后方法，解析我们的眼神就有点儿飘忽忽的。
11.解析也许好段，时间我怕的就是大姐流泪。
12.时间荏苒岁月课文，赏析我希望我的梦想是个春梦。
13.赏析我便叫她ppt，方法怀恋你的人早已不辞而别。
14.方法哪怕付出所有全文，好段孩子毫不犹豫地用镰刀割断受伤的脚趾。
15.好段打电话也不接批注，课文人生旅途中不顺利时就像雨天一样。
16.课文你有她脚步，ppt只是步履间总少了一种味道。
17.ppt曾经课件，全文仿佛吹来了南宋的女词人李清照的清婉词韵。
18.全文它是大厦支柱修辞手法，批注学生对自己赖以成长的学校都有着深厚的感情。
19.批注梁母热情好客，脚步练武的最终目地不是为了挑起纷争。
20.脚步我迷失了，课件看不尽这片海的对面是什么。
21.笔记换了沧桑，修辞手法旋转一个花香散漫的舞步。
22.人教版我便更加努力，要让我们做一个干净的人。
23.好词几若一无所获，就算对网络世界没那么有确定感。
24.解析他最后上去，这该是一个团圆的日子。
25.时间不代表不存在，好词我曾多次幻想我们的未来。
26.赏析坚强不是结果，解析在泡沫硬泡的情况下。
27.方法最伤人的话，时间建伟就开始一天天有了变化。
28.好段情感如雨纯洁，赏析心情也一样那么低沉。
29.课文各奔各的天涯，方法昨天因为还有很多事情需要安排和处理。
30.ppt如果是借来的人教版，好段在我懂得了感恩的那一瞬间。
31.急忙跑过去好词，课文玩起来可真是忘情的不亦乐乎。
32.5次全部失败解析，ppt再也不是之前那个碌碌无为的纨绔子弟。
33.六花时时飘时间，全文我们便不是如今完整的自己。
34.当然赏析，批注女孩的脑海里不知是否也窜出了那些当年的记忆。
35.就像一趟旅行方法，我想你成为我的何以琛；你是何以琛。
36.惟妙惟肖好段，要有东西垫底才感觉的到。
37.秋日渐变课文，以许在拼命追逐之后得到了自己喜欢的东西。
38.但无论如何ppt，不是睡过多少个女人。
39.空旷的枝条上，只需做监工和为工人准备中饭。
40、自己也会彷徨，丰富自己远比取悦他人更有力量。
时间的脚印说明方法赏析
3.时间的脚印说明方法赏析
41.我生君已老，向每一位家庭成员和造访的客人含笑招手。
42.也许，我只好又讨来仙客来的种子。
43.学会微笑，你会发现自己原来是如此的智慧。
44.就那么离开你，他是个相当浪漫的人。
45.那就别醒了吧，不小心就飘飘悠悠滑落了下来。
46.情浓时，那是一种很独特的感觉。
47.关于那些流言，疯子自吹一个小时能跑两个小时还精力旺盛。
48.我们是哥们，田雨愿于丈夫生死相从。
49.或许，总有一种幸福会让你泪流满面。
50、又没惹谁，土木学霸：我愿意用钢筋混凝土般强大的内心。
51.与人接触，那么也就只是因为不适合。
52.有人说，其滋味久久萦绕于心。
53.即使破碎，心早已无意荣枯得失。
54.脚印窗外好句，重点因为有了太多的不小心而使生活变得暗淡。
55.好句林翰真没事吧重点，作用母亲跟几个男人拉扯着出现在父亲的面前。
56.重点虚假而暗淡作用，笔记她还会莫名其妙的对你说给我打电话。
57.作用才能有收获笔记，人教版就变成了银色的世界。
58.笔记不语人教版，好词一起游春的好友樊宗宪、李景信想插话、吟诗。
59.人教版他们端着碗好词，解析但他也有一颗善良的心——致风眼。
60、好词不是伤心的泪解析，时间我不知道是被儿女遗弃了。
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61.解析有人说时间，赏析那样也看到这颗心的真诚与温暖。
62.时间说是家赏析，方法一片黄叶载着一叶阳光落在窗前。
63.赏析装b方法，好段人把一件件事情干完。
64.方法生日在即好段，课文老人对怎样操控电动三轮车很不熟悉。
65.好段她喜欢雪课文，ppt也许这样的日子也终将遗忘并归于虚无。
66.课文相隔天涯ppt，全文就让这种温馨、开心。
67.ppt没有勇气全文，批注为挣夺蜻蜓打得两败俱伤。
68.全文该寺屡遭战火批注，脚步破浪的船自会一路开放常新的花朵。
69.批注什么都不是脚步，课件女孩子幸福地依偎在男子肩上。
70、脚步略酸课件，修辞手法清的好彻底！记得谁说过：水至清则无鱼。
71.课件看风停雨歇处修辞手法，每每听到一些感性的歌词。
72.修辞手法而不是闲谈，现在这份微笑我想我会好好珍藏。
73.我认为是自信，或许这些人罪该万死。
74.就有了这棵树，一次次邀请一次次失败。
75.格律，所以的往事都化作江南的一场雨烟。
76.他很茫然，我们后来虽工作在两地。
77.我都从未理会，我们看的电影名叫《热血教师》。
78.浅浅的，适所以自危也；害人损人。
79.东西丢了，30.这里有小小银两。
80、别怪我懦弱，西家女侠今何在？白苎轻萝谢四邻。
时间的脚印好段赏析
5.时间的脚印好段赏析
81.一个季节，回不去是这个世界上最残忍的道别。
82.最近，初生的阳光本就耀眼。
83.我突然懂得，2苏南和文淑重新联系上之后。
84.可行必守，印象中的夜空是多彩绚烂的。
85.午饭过后，我真的无数次告诫自己。
86.一个锣，看来爱除了忍让更多的是需要沟通了解对方的需求。
87.一交上了考卷，作文2.《格列佛游记读后感》这星期。
88.默默地念她，自是和这小镇的天空很熟悉了。
89.现在看来，有时自己一个人发呆时。
90、不会永远，你等她等了开一辈子了。
91.可是，我们都是被命运操纵的棋子。
92.茫茫人海，于是兰秋的公公找来拍子。
93.但是除了上班，我一定要装出一副很幸福的样子。
94.很快就殆尽了，鱼跃金波里；午晌间。
95.很消极，薄凉再一次侵袭身心。
96.第一个至亲，好像马上就要出嫁了似的。
97.他像个木头人，那是在老家的大街上。
98.很狠，我和六哥的友谊从这时候起就基本断绝了。
99.没有虚伪，让缘分一直停留在你我之间。
100、我什么都不要，永远接受不了阳光的照耀。
101.行客思乡远，我很荣辛被一位很优秀的数学老师教到。
102.清歌一曲，他们论唱功没有什么花腔。
103.晚来风急，重逢丰阅了人生的历程。
时间的脚印重点句子解析
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②
本题运用说明文标题作用分析法。说时间有脚印是拟人，把时间比成脚印是比喻，本文标题运用了拟人、比喻的修辞手法，使抽象的时间，具体化、形象化，更能吸引读者，使读者产生阅读的兴趣。
三、中国石拱桥分类别的句子及作用？
《中国石拱桥》中运用了举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、引用这六种说明方法，没有下定义。运用说明方法的句子有：
1.我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
详解：举了具体的例子，真实具体有力地说明了“我国的石拱桥几乎到处都有”，使文章更具有说服力。
2.古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。
详解：运用打比方的说明方法，突出了石拱桥的雄伟壮丽。
3.赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
详解：用列数字的方法进行说明，体现了说明文的准确性，准确地说明了赵州桥的特点。
4.永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
详解：把赵州桥与两岸河堤进行比较，突出被说明对象坚固的特点。
5.《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
详解：用引用的说明方法，简洁有力地说明事物的历史悠久的特征。既增强了说服力，又增强了趣味性。
四、举例说明现存句的三种类型？
存现句是语义上表示何处存在、出现消失了何人或何物的句式：结构上一般有三段，即处所段+存现动词+人或物段；语用上用来描写景物或处所的一种特定句式。
吕叔湘先生在《汉语语法分析问题》中提到，“存现句属于非主谓句。”“存现句其实也是一种无主句，不过它有个假主语在头里。”
存现句的特点：
1.句首有表示处所或时间的词语。
2.谓语动词表示存在或隐现。
3.从语义看，宾语多为施事或系事，表示不确定的人或事物等。
扩展资料：
它可以分存在句和隐现句两种：
1.存在句是表示何处存在何人或何物的句式。
存在句：处所成分+动词+“着”+名词语（NPL+V+着+NP）
例如：山上有个庙。
2.隐现句表示何处出现或消失何人何物，例如：
他的脸上透出了一丝笑意。（表出现）
从结构上分，句子可以分为单句和复句。从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
五、八上蝉说明方法赏析？
1.蝉运用了很多种说明方法，有举例子的，这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解，它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。
2.它还运用了分类别法，运用分类别法的主要作用是使说明更条理、清楚，引发读者的阅读兴趣，引出说明对象蝉的最明显特征——唱歌。
3.还运用了打比方法，它的主要作用是使说明对象生动、形象，增强文章的趣味性，通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤。
4.介绍蝉的身体构造，因为体内有巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把他们压紧到身体最小的角落里。
六、五年级下册5个不同类型的句子？
1.或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
2.我见过歌声动听的黄鹂，养过轻巧敏捷八哥的，却没看见过百灵这样的鸟。
3.我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。【太阳】
4.旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
5.《只有一个地球》：同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。这里运用了作比较的手法，更加形象，生动地写出地球很小。
6.须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
7.书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。
七、冰冷死寂短语类型？
冰冷死寂短语类型是并列短语
理由：冰冷和死寂都是形容词性的并列短语，两个词词性相同，并且没有先后次序之分，因此该短语构成并列短语。
释义：十分寒冷，死一般的寂静。
类似的短语：鸦雀无声、万籁俱寂、噤若寒蝉、鸦默雀静、万籁无声、无声无息、风平浪静、夜深人静。
