形容学者的句子
让人敬佩，董事长德高望重，公司上下同仁对他无不恭敬有加，在物理学方面有突出的成就，晋·陶渊明《杂诗》 人生无根蒂，飘如陌上尘， 分散逐风转，此已非常身， 落地为兄弟，何必骨肉亲， 得欢当作乐，古之学者必严其师，师严然后道尊，——欧阳修 学者必求师，从师不可不谨也，一定能臻于至美至善的境地，学者名言清·袁枚《随园诗话》。
表达有幸遇良师的文案
多少回风风雨雨你闯过，良师是我生命里一盏不灭的明灯，感谢在过去的学生时代能有幸遇到良师如您。
感恩您当年的谆谆教诲，恭祝您教师节快乐，身体健康，学生现在也同样人生有幸遇良师，会有一个极大的转折点，您是园丁，呵护着祖国的希望，您是蜡烛，燃烧着自己的青春，您是大树，开出桃李满天下，教师节，愿老师节日快乐，人生得遇良师的诗句: 赞良师 心存我良师。
宛如崇山松， 躯干高入云，盘根扎险峰， 任凭暴风吼，教师是火种，点燃了学生的心灵之火教师是石阶。
承受着学生步步踏实地向上攀登，能够遇到一位好老师是一件非常幸运的事。
看完这部电影想到曾经教我的恩师。
感慨更多的是感恩老师，常念风雨无阻三人行，良师益友传心灵，支持帮助不难行，同甘共苦一路行，无论亲情还是友情，和你的，互相体谅，一生中最幸运的事情就是在学习的过程中。
遇到一位良师，而我正好是那个幸运的人，感觉这是你生命中的幸运，老师对你的栽培，对你的悉心教导。
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语重心长如父之言，语重心长如亲友，每个人都曾在闪亮的青春岁月里被老师激励过，每个人都曾在迷茫的青春岁月里被老师激励过，你有没有把老师的教诲放在心上，指引自己的人生前行？值此教师节来临之际，我们为广大师生和校友收集了《那些难忘的教师金句》，与大家一起重温在兰州大学求学时对我们产生深远影响的师生金句和故事。
化学化工学院教师闫世强：在学习过程中要懂得思考，多问为什么。
尊敬的严老师：
林华谢春红，太仓促了不知不觉，一个学期的《化工与生活》课程就结束了，有很多的不舍，但天下没有不散的宴席，从开学到现在，虽然时间短暂，但我学到了很多，从菜籽油学会了压榨的过程和压榨的原理，所以我清楚地明白了如何挑选菜籽油。从日常输液中了解到流体流动的相关问题，一起探寻其中的奥妙；从日常饮水中了解到身边暖气空调的温度调节原理；最后在传质的学习中，自己制作玫瑰香水，体验自己制作的乐趣；课堂上学到的其实只是其中的一部分，在其中学到了更多有价值的东西。
其实我是一个不太喜欢思考的人，我总是喜欢拘泥于陈规，从您第一次上课开始，您就一直强调在学习过程中要懂得思考，问为什么，刚开始我还是不以为然，后来我尝试着去做了，没想到这样真的会让我的学习效率更高，对事物的理解也更深刻，严老师，我真的很幸运，遇到了您这样的好老师。一学期的化学工程和生活课程，锻炼了我的独立思考能力和动手能力，同时也让我知道生活中处处都有知识，我们学习的所有知识都来源于生活，来源于身边的小事，只要你愿意去探索，总会得到有价值的东西。
时光匆匆，希望时间停留在这一刻：您给我们传授知识，我们一起探索各种问题，严老师，谢谢您！我将永远记住这段美好而有意义的时光，最后，衷心祝愿您身体健康，工作顺利，家庭幸福。
学生：周旭
2019.6.19
数学与统计学院教师徐守军：我们要有一颗善良的心，肩负起社会责任，先学会做人。
师生故事：
老师不仅在学习上给予我们指导，还时时教导我们做人的道理：要有一颗仁心，承担社会责任，先学会做人在兰州大学读研期间，老师在生活和学习上耐心帮助脑瘫师兄，画面经常出现，一举一动都是一颗仁心。受老师的影响，我们也非常愿意尽自己最大的努力帮助师兄，帮助更多的人。
2019年4月，老师带着我们运筹学与控制论党支部的全体师生到兰州德爱精神障碍中心参加了一场关爱智障儿童的交流会，会上老师和师兄们用他们的故事给了那些智障儿童的家长们莫大的信心和鼓励，会后我们和那些智障儿童一起上了手工课，帮助他们完成了一条鱼的手工制作。在这里我们看到了不幸，但从不幸中我们感受到了肩上的社会责任，更懂得感恩和善良。
学生：阳璐瑶
第一临床医学院老师刘晓菊：大家不要怕，我先看所有的病人。
师生故事：
2020年初，湖北新冠肺炎疫情肆虐，湖北告急，武汉告急，我的老师刘晓菊教授主动请缨，作为甘肃省第六批援鄂医疗队队长，率队前往武汉，到疫情最重的武汉市中心医院后湖院区工作，有幸跟随老师奋战。
年近六旬的老师以饱满的热情投入到抗击疫情的战斗中，传感、医疗、物资交接、后勤管理等工作都必须亲自参与，接手的82名患者中，有10余人病情危重，病情复杂，治疗和护理难度大，面对这样的挑战，队友们感受到了巨大的压力，很多队员都表现出了恐惧、焦虑、畏难情绪。17年前，刘先生还带头抗击非典，他对大家说：“不要害怕，我先看看所有的病人。虽然这是一块难啃的骨头，但硬骨头必须赢。正是这种责任和承诺激励了我和所有队员克服困难，勇往直前，圆满完成抗击疫情的任务。
学生：曾晓丽
第二临床医学院老师孙守元：学习上或者生活上有什么问题都可以找我。
师生故事：
孙守元老师是兰州大学第二医院神经外科三病区的医生，也是我们的班主任，班上有很多外省的学生，有时候身体不舒服，就会找孙先生帮忙，孙先生总是像家人一样陪伴着学生，有一次徐某因为头疼找到孙先生，孙先生赶紧过去接她，把她介绍给医生。小徐说，她一个人读书时对孙先生很感动，他不仅是老师，还是家人。
有什么事叫班主任，一百个放心，我们早已被他的热情和责任感所感染，而孙先生在日常生活中所做的一切都在影响着我们，今后在临床治疗病人、操作诊疗的过程中，我们也会带着那份责任感走下去，师者，所以传道授业解惑。也许不需要教室，不需要黑板，只要老师的一句话，一件事，只要对学生的影响，那就是一节课。
学生：魏志晨，2017年临床7班
历史文化学院教师郑炳林：做专家不难，主要是学会吃苦。
师生故事：
有一次，我收到朋友送的礼物，一本《丝绸之路上的明珠敦煌》，这本书内容丰富，让我很是心动，尤其是当我认真阅读，开始了解作者的学术背景时，我惊讶地发现，这本书的第一作者郑炳林先生是中国最著名的历史学家之一，博士生导师，长江学者特聘教授。从那时起，我不禁想：“我能成为郑先生的学生吗？”巧合的是，2019年，我以“敦煌学”专业博士生的身份考入兰州大学，极其荣幸地成为郑先生的学生。当时我高兴极了！记得第一次上导师班的时候，我还在心里问自己：“这位郑教授一定很严格。但他在课堂上独树一帜的开场白，顿时拉近了师生之间的距离，做专家不难，主要是学会吃苦。我不禁想，这么有名的教授，怎么会这么平易近人？
通过这两年对《敦煌学》的学习和深入学习，在郑先生的指导下，我逐渐认识到“苦”其实就是有能力为自己热爱的事业默默追求和付出！就像我对敦煌的热爱一样，通过多年在敦煌文化翻译和宣传上的努力，是“苦”的表现。2019年我获得的甘肃省人民政府颁发的外国专家敦煌奖，就是对吃苦精神的最好褒奖。
学生：2019级敦煌学专业博士生俄罗斯学生OLGA PRONKINA（Oria）
新闻与传播学院教师穆建刚：处理家庭关系，第一条，媳妇永远是对的；第二条，如果媳妇错了，请检查第一条。
师生故事：
我们三位校友都是来自兰州大学新闻与传播学院的穆建刚老师授课，穆老师的讲课非常迷人，时而精彩纷呈，时而幽默诙谐；时而海阔天空，时而金句频出。
他说：处理家庭关系第一件事，媳妇永远是对的；第二件事，如果媳妇错了，请检查第一件事；正是他对夫妻关系的独特看法，让我们三位校友的原生家庭关系非常融洽。虽然今天我们的人生已经过半，但穆先生的金玉良言犹在耳畔，既是我们处理夫妻关系的妙计，也是我们家庭前行的灵丹妙药，此生，我们三位校友与穆先生结下了超越血缘的师生情谊。
学生：1994王道艳
核科学与技术学院教师吴旺锁：人的一生最重要的事情是心无旁骛地做自己喜欢的事情，做自己能力范围内的事情，做自己职责范围内的事情。
师生故事：
生活中总有一些特殊的时刻，我当时以为很正常，但在很久以后的某个时刻，我突然意识到，它对你的影响是如此深刻、难忘、有益终身。快乐就是学习和学习的机会！感谢兰达，我遇到了"大先生"；大先生，我看到了"大学问题"；而大先生，我意识到"小我"之外还有一个广阔而无尽的世界。这也让我想起导师说过的话，人生最重要的是做自己喜欢的事，做自己力所能及的事，做自己负责的事。
学生：徐真
历史文化学院教师徐丽丽：做科研，要能吃苦，沉下心来，坐板凳。
师生故事：
我和徐丽丽的故事很平凡也很简单，有一点光芒。但正是这一点光芒照亮了我前进的方向。我第一次见到徐老师是在新生政治计划的讲坛上。她解释了她的研究历史，“做科学研究，你必须能吃苦，沉下心来，坐在板凳上，坚持下去。从那以后，我就钦佩徐老师了。
在大二的时候，我很幸运终于能够选择徐老师的专业英语课，徐老师带着我们一字一句的翻译了整个英语教材，并以专题的形式分享了她的研究，课外她总是很认真的讲解我的一些很年轻的问题，比如国内外宗教研究的情况，高山起，风景行。在徐老师的课堂之外，我渐渐懂得了为人师表的正直与真诚，也渐渐懂得了学术需要所需要的高思想水准与实干品格，更懂得了一个学者的专注与执着、热情与奉献，她把青春的汗水洒在西北的土地上，书写着她对祖国一万里边疆的研究，讲台上的她，田野里的她，是那样的闪闪发光，令人敬佩。
学生：刘素梅，历史文化学院2019级本科生
政治与国际关系学院教师曾向红：在我看来，欣赏意识、批判意识、问题意识、规范意识，或许应该贯穿我们的学习（读、想、问、写）始终。
师生故事：
进入大学后，我的第一门专业课是曾老师的《国际政治概论》，我佩服曾老师的指导，佩服他的语录储备，佩服他幽默风趣的台风风采，也正是在曾老师的课堂上，我逐渐理清了自己对大学四年的规划和目标，在这两年里，我始终牢记曾老师的“先学会做人再学习”、“努力学习，多锻炼，多参加集体活动”等看似简单却深刻的教诲。除此之外，我还试图在曾氏学术精神的感染和激励下进行学术写作，在此期间，我收获了曾氏的耐心指导和宝贵经验，桃李不言，自行其是，一个学生在生活中遇到一位好老师是幸运的。
学生：孟祥毅
文学院老师陈小强：教育是爱的传递。
师生故事：
对于初入大学、略显懵懂的本科生来说，陈小强老师精彩生动的《古文》课无疑给我吃了一颗定心丸，陈老师并没有刻意强调那些晦涩难懂的专业术语，而是通过对具体词汇通俗易懂的讲解，带领我们体验和学习汉字的奇妙世界。通过这些讲解，我对博大精深的汉字文化有了更深刻的认识，激发和增强了我学习汉字的热情和中华优秀传统文化。
学生：朱扬清
第二临床医学院老师刘芙蓉：没有思考的工作是没有灵魂的。
师生故事：
记得她曾经对我说过，实习不仅仅是让你学习老师的操作技能，更重要的是增加你的知识和学习经验，锻炼你的临床思维能力，在工作中多问问题，发展自己的工作思路和方法。这句话改变了我对实习生活的理解。在工作中凡事要多思考，多实践，形成自己的工作方法，这样你会收获更多，她的教导，是方向，也是希望！
学生：河西学院郭炳宏
历史文化学院教师杨林坤：争先求精，诚信修身，锐意创新。
师生故事：
2004年9月，初入兰州大学校园，我有幸见到了我的第一任班主任杨林坤老师，本以为会由一位饱经沧桑的老师带领和指导，杨老师这么年轻，我们有些意外，但杨老师渊博的学识和风采很快打消了这种疑虑。还记得第一次开班会的时候，杨先生讲起了大学的学习之路和生活经验，并用自己对创优求学、诚信修身、天天新的理解鼓励大家，最后还从桌子底下拿出两大捆书，生动有趣地介绍，然后借给我们。看着书中有趣的笔记和最后一页红色的藏书，我们不禁心中生出敬佩之情，也为大学定下了几年的目标，时隔多年，“学习精益求精、修身养性、起居精进”这句话依然深深地刻在同学们的心中，这不仅是朋友们的殷殷期盼，更是老师们的谆谆教导。它成了我们以后学习和工作中的自我激励，也成了我们第一次带学生时对学生的寄语。
学生：吴琴峰、殷亚波
基础医学院教师杨克虎：细节决定成败，勤奋成就辉煌。
师生故事：
“细节决定成败，努力铸就辉煌！”这是一句从未改变的名言，通过我尊敬的杨克虎教授的言传身教让我受益匪浅。故事还得从2018年8月说起，当时我和杨先生参观了循证医学的发源地——加拿大麦克马斯特大学。我有一篇自评论文，但杨先生看完后语重心长地对我说，文章经得起千般修改，一定要保证没有问题再投稿！我从最初的含糊不服，到按照老师的建议多次修改后的质量提升，再到顶级医学期刊《BMJ》（BMJ）的投稿，慢慢学到了一些东西。回国后，我始终牢记杨先生的谆谆教诲；2019年1月，我被母校介绍为青年研究员，6月博士毕业后正式加入兰州大学。在过去的两年里，我在世界顶级医学期刊上发表了许多高水平的论文。如果不是老师一开始的发人深省的话，我可能还在学术起伏的道路上，我怎么会有今天？！
学生：葛龙
草原农业科技学院教师谢文刚：不忘初心，砥砺前行，收获满满。
师生故事：
古人必有师，师者为师，传道授业解惑也。2018年，我有幸来到兰州大学，成为草原农业科技学院2018级草业科学班大家庭的一员，在该班的老师谢文刚老师的带领下。在他身上，我真正体会到了“教书育人”作为一名好老师对年轻人的重要性。
入校以来，谢先生以身作则，从学习、生活、科研、品德等多个方面为同学们规范了道路，从人生志向到校园生活，他无微不至的关怀和宽广的见识让同学们受益匪浅。印象最深的是谢先生经常在班上发的口令红包上的温暖和鼓励：“不忘初心，砥砺前行，收获满满”、“在2020年做更好的自己”......这些话就像是播下的希望的种子，播撒在每一位兴奋、迷茫、懈怠、或孤独的同学心中，为我们的成长道路指引一个方向，帮助我们通向人生的下一段旅程。
学生：罗佳宁，2018级牧场科学班
资源与环境学院资料室馆员兼兼职辅导员陈林东：知道自己想要什么，就去做，路途可能很长，但一定会到达。
师生故事：
上学期临近期末考试，我很焦虑，也很害怕考试，虽然表面上在学习，但这次还是不敢再挂了，当时偶然看到陈先生在做一个叫《学会爱，成长自己》的爱心团体心理咨询活动，加上情绪上的迷茫，于是想到了排解迷茫和压力，活动让我受益匪浅，陈女士很和蔼可亲，我很羡慕她能不断探索自己喜欢的知识。事后，我们聊了起来，我说以前学习不好，心态很受挫，担心以后学不到自己喜欢的专业，做不了好医生，她说：“知道自己想要什么，然后去做，路程可能会长一点，但一定会做到的。”感谢老师，让我坚定了信念。
学生：第二临床医学院@阿松
基础医学院老师张浪：潮水退去，裸泳的人肯定会被曝光。
疫情期间，我吓得想各种办法骗过网课和作业，但总想着明天就开始好好学习。
可惜张朗老师的课没有通过。他不仅自己直播，还提问，被提问的学生必须打开摄像机。我在第一节课上经常中奖时被问到问题。我慌乱地翻着笔记，自欺欺人的笔记最终让我回答了驴头马嘴。我当时真的很慌张，但老师没有发脾气，而是耐心地重复知识点。尴尬地上完课后，我感到有些惭愧，晚上老师在群里发了一篇真挚的声明，其中一句“潮水退去，裸泳的人一定会被曝光”击中了我的心，眼泪瞬间就下来了，惭愧得我觉得自己真的是在疫情期间在家裸泳的那段时间，是老师让我悬崖勒马，端正了我们班的学习态度，我们太幸运了。而且张朗老师特别接地气，为了拉近和学生的关系，老师还说他的家人，说他也经常这样教育他的女儿，让她不要在网上上课划水。直播也是为了让我们看到他的肢体语言。
还有一件事让我印象深刻。有一次，他独自来到学校，说：“同学们，我终于回到学校了。”然后他在教室里给我们上网络课，他说我们也快要回学校了。这样一位敬业快乐的老师，对学生的影响不仅仅是知识，更重要的是人格魅力。
学生：@小李同学
管理学院辅导员雷宇：无论遇到什么样的困难，都要坚持下去，不忘初心，让青春之花开在祖国最需要的地方。
师生故事：
2021年7月，雷先生带我们到甘肃省古浪县开展暑期社会实践，调查八步沙“六老”三代治沙案例，当大家面对烈日炎热、饮食习惯等问题时，雷先生一直鼓励我们坚持不懈，无论何时都不能忘记初心。
她带着我们走进田间地头、驻扎农村、穿越沙漠，深入古浪县巴布沙林场调研风沙治理和产业致富情况，充分发挥专业优势，寻找中国特色治沙“良方”，最终圆满完成调研任务，调研事迹被团中央青年微信公众号报道。
学生：彭虹九
管理学院的一位老师：少看手机！少看手机！少看手机！
师生故事：
"不要看你的手机！不要看你的手机！不要看你的手机！"那是石先生在课堂上说的第一句话。它们也让我认真地思考了一些我以前从未注意到的事情：我的手机真的占用了我太多的时间。我会在课间、吃饭时和宿舍里的大部分时间里看手机。我的手机成了我生活中很大的一部分，我不知道为什么我大部分时间都要打开它。老师的话提醒了我，不能再这样下去了，于是我开始努力克制自己，每次拿起手机都要问自己拿着手机干什么，而不是漫无目的的开机，经过一段时间的努力，我现在平均每天只用手机三个小时，不用的时候不用开机，一天过得很充实。谢谢你，石先生，让我再次成为我手机的主人！
学生：欧良杰，第二临床医学院4班
一言一行彰显个性魅力，一举一动体现教师风范，一言一语蕴含谆谆教诲，一秒无私奉献青春，值此教师节来临之际，祝全体教师工作顺利、平安！
文字：许文艳 苏凯洋
编辑：范竹清
责编：许文艳