第二单元你什么时候去上学？
Unit2单词（音标）
up 托尼（男名）
unit2教材
Unit2 知识梳理
◆短语归纳
1.什么时间2.上学3.起床4.洗澡5.刷牙6.到达7.做作业8.去上班9.回家10.吃早餐11.穿好衣服12.到家13.要么......或者......要么......或者......去睡觉去睡觉在早上/下午/晚上散步很多很多，发射很多广播电台在晚上迟到
◆用法集萃
1. at+特定时间点，英文在什么时间（几分钟）2.吃早餐/午餐/晚餐吃早餐/午餐/晚餐3.30/半过去+基数词...半过去4.15/四分之一到+基数词，短语片刻到...点5.取a/an+名词，单词从事...活动6. from... to... from... to...7.需要做某事需要做某事
◆典句必背
1.-你通常在几点起床？-你通常在几点起床？-我通常在六点半起床。我通常在六点半起床。2.那是早餐的有趣时间。那是早餐的有趣时间。3.-学生通常在什么时候吃晚饭？学生通常在什么时候吃完饭？-他们通常在晚上一刻钟到七点吃晚饭。他们通常在晚上六点四十五分吃晚饭。4.晚上，发射我不是看电视就是玩电脑游戏。晚上，英文我不是看电视就是玩电脑游戏。5.十二点，短语她午餐吃很多水果和蔬菜。十二点，单词她午餐吃很多水果和蔬菜。6.她知道这对她不好，发射但味道很好。她知道这对她不好，英文但味道很好。7.这是你的衣服。这是你的衣服。
◆话题写作主题：谈论日常作息习惯我是一名学生。我通常七点起床，短语七点半吃早餐。然后我八点去上学。八点半开学。我十二点吃午饭。我17:00回家。我经常在19:00吃晚饭，单词然后弹钢琴。我在20:00做作业。22:00睡觉。
词汇讲解
1.做功课
做某人的作业意为"做某人的作业"，发射短语中的one's可用作名词所有格或形容词所有格代词。
例如：你经常几点做作业？
你经常什么时候做作业
2.穿衣服
着装在本单元中是形容词，英文意为穿好衣服，短语穿好衣服；get在这里是连词动词，单词后跟形容词穿好衣服，形成串联结构，短语获得穿好衣服意为穿上衣服。
例如：
玛丽，你能帮你的小妹妹穿衣服吗？
玛丽，你能帮你妹妹穿衣服吗？
穿好衣服后，我吃早餐。
穿好衣服后，我吃早餐。
展开：穿着的其他常见用法
1）装扮，意为装扮、伪装或打扮、打扮。
例如：你不必盛装参加聚会。
你不必为聚会盛装打扮。
2）装扮成，意为装扮成......，装扮成......。
例如：这个男孩经常打扮成猴子。
这个男孩经常打扮成猴子。
3）穿着得体，意为穿着得体；穿着有型；穿着得体；衣着得体。
3.洗个澡
1）淋浴名词，意为淋浴，淋浴；洗澡，意为洗澡，冲澡，相当于有淋浴。
淋浴可以用形容词来修饰。
例如：
4. work
1）work不及物动词，意为工作，劳动，第三人称单数为works；工人为名词，意为工人，复数为工人。
例如：
2）work名词，意为工作，是一个不可数的名词，但它的意思是一项工作可以用一块工作。
常用于以下词组：
失业/在工作中下岗
3）work名词，意为作品，作品，是可数名词，复数是作品。
她正在读一本关于历史的新著。
她正在读一本关于历史的新书。
莎士比亚的作品非常有名。莎士比亚的作品非常有名。
5. funny
1）滑稽形容词，意为有趣、可笑、滑稽、奇怪；意为有趣时，相当于有趣。
例如：
有时他很有趣；有时他看起来像个诗人。
他有时风趣，有时像诗人。
这台机器发出非常有趣的声音。
机器发出奇怪的声音。
2）有趣是滑稽的名词形式，意为"有趣，娱乐，嬉戏，有趣的事"。常用于短语有乐趣做某事意为"有乐趣做某事。例如：
生活并不全是有趣的；它有它糟糕的时刻。
生活不仅有乐趣，也有不愉快的时刻。
周末我们在公园里玩得很开心。
每个周末我们都在公园玩得很开心。
在我们班每个人都很喜欢学英语。
我们班的每个人都很高兴学英语。
1）运动作动词时，意为运动、锻炼等，可作及物动词或不及物动词。
例如：
我每天睡觉前都锻炼。（不及物动词）
我每天睡觉前锻炼。
我们应该经常锻炼肌肉。
2）运动表示练习、锻炼等时为可数名词，表示锻炼时为不可数名词。
例如：
7. quarter
1）当四分之一用作名词时，可译为四分之一或四分之一小时。
例如：
2）四分之一作动词时，可译为将...分成四等份。
例如：
我们应该把菠萝切成四分之一。
我们应该把这个菠萝分成四等份。
8. taste
1）当味觉用作行为动词时，既可以是及物动词，也可以是不及物动词，意为吃、尝、喝等。
例如：
有时候当你生病的时候，你不能正确地品尝。（不及物动词）
有时候生病时什么都不好吃。
2）当味觉作为联系动词时，后跟名词或形容词作表语，构成主家庭表结构；表示吃、尝。
例如：
3）味觉也可作名词，意为尝、味、味等。
例如：
9. life
名词life既可以是可数名词，也可以是不可数名词，说出"life"时是不可数名词；说出"life"时是可数名词，其复数是"life"。
例如：
扩展：使用生命的常见短语有
过一种...生活
失去生命丧生
献出生命献身
回到生活复活
1）通常是频率副词，意"通常"，常位于动词、助动词或情态动词之后、实动词之前，在句子中作状语使用。但有时也可放在句首修饰整句。
例如：
我通常七点钟去上学。
我通常七点去上学。
她通常是在早上去看她的病人。
她通常在早上探望病人。
2）形容词通常通常，意为"平常的，平常的"。常用在短语如常中，意为"像往常一样"。它的反义词是不寻常的，意为"罕见的，不寻常的"。
例如：
11. brush
1）Brush是动词，意为刷，擦，三单式为刷子，常用于下列短语：刷牙/鞋子/头发刷牙/鞋子/梳头。
例如;
2）刷子作名词，意为刷，刷，刷，是可数名词，其复数为刷子。
例如：
12. tooth
牙名词，意为"牙"，可数名词。其复数形式为特变牙。
例如：
拓展：
有些名词的复数变化不规则。
例如：脚丫脚丫小孩小孩
man，男人，女人，女人，女人
2）还有一些名词的单复数相同。
例如：羊羊（羊）鹿鹿（鹿）
日本人日本人
3）有些名词是集合名词，本身就是复数的概念，不需要变成复数。
例如：牛人，人警察警察
练一练
用适当的词填空，完成下面的短文。
我通常在六点钟起床。我早餐吃牛奶和面包。早餐后，我洗澡，然后乘公共汽车上学。我在八点一刻到达学校。我早上有五节课。然后我在十二点吃午饭。下午我有两节课。我四点半回家。我五点到家。我大约六点吃晚饭。晚饭后，我做作业。我八点睡觉。我的生活很忙，但不令人兴奋。
根据句意、首字母或中文提示写出正确的单词。
1.今天我想t_____洗澡。
2.莎莉找到了一份新工作，她每天七点去w_____。
3.晚饭后______ 时间吃水果。
5.请帮助孩子们______; 我现在太忙了。
6.他们经常在学校________ 。
7.如果你现在努力学习，你可以找到一个好______ 。
8.警察在事故中救了两个人的______ 。
9.我通常在七点______ 上学。
10.现在是下午5点...一些学生不想去h______. 他们在操场上打篮球。
用括号内所给词语的适当形式填空。
1.我妈妈经常 _______ (看）每天晚上7:00的电视。
2.我们通常在早上六 ______ (）吃早餐。
3.你妹妹每天 ______ (几点回家？
4.请进来和 _______ (我们）喝杯茶。
5.我的小弟弟 ______ (不做）晚上六点的作业。
6.起床后请刷 ______ (牙）。
7.许多学生每天都有很多 _______ (作业）要做。
8.你想什么时候吃午饭 ______ (）？
9.他们 ______ (平常）放学后回家。
10.它们是______ (儿童）书籍。
参考答案：
用适当的单词填空，完成下面的短文。
起床洗澡上学回家吃晚饭
6.做作业7.上床睡觉
根据句意、首字母或中文提示写出正确的单词。
工作有趣的味道穿着
练习工作生活四分之一家庭
用括号内所给词语的适当形式填空。
1手表2点钟3去我们5不做
牙齿家庭作业通常是孩子的
重点句型解析
1.你通常几点起床？
1）这是用于询问何时做某事的常见句型，表示"你几点起床？"，其句型为"What+time+助动词do/do+主语+谓语动词原型+其他？"，在主语为三单时使用，其他用do。常用于询问具体的点钟，相当于询问划线部分的问题（表示具体时间的状语）。例如：我通常在12:00吃午饭。（对划线部分提问）我通常在12:00吃午饭。你通常在几点吃午饭？你通常在几点吃午饭？里克几点吃早餐？-他七点吃早餐。他七点吃早餐。
2）What time短语意为"什么时间"，它和什么时候是同义词，都是问关于时间的问题，但是什么时间的时间范围比较小，一般用来问比较精确的问题，回答的时候一般是具体到什么时间，什么时候的时间范围比什么时间大，可以用什么时间来回答，也可以是上午或者下午，甚至是哪一天或者哪一年。例如：What time/你通常什么时候起床？-我通常七点钟起床。我通常七点钟起床。-你的生日是什么时候？你的生日是什么时候？-是5月10日。是5月10日。3）也可以用句型问时间：What's the time now？=What time is it by your watch？=你的手表是什么时间？（你的手表）现在是什么时间？你可以用句型来回答某人关于现在几点的问题："It+is+time."例如：It's六. It's六点钟。
2、我通常在六点半起床，此句型主要用于回答来自"What time/当..."句型的问题，在回答做某事的具体时间时，注意英语时间的表达，英语时间的表达主要有以下几种：1）如果时间可以在整点上用"小时数+点钟"的形式表达，有时可以不用o point。例如：It's八（o point）now. it's八点钟now.2）如果是几分钟，分钟不超过半小时（包括半小时），可以直接用数字表示。例如：6:11的六个十一（6:11）也可以用介词过去来表示。过去前面是分钟，过去后面是小时。表示时间已经过去了几分钟。例如；6:11的十一个过去六（6:11）如果是15分钟你可以用四分之一。例如：7:15↓七点一刻（7:15）如果是30分钟你可以用半。例如：6:30↓六点半（6:30）3）如果是几分钟，分钟超过半小时，你可以用介词to，to前面加分钟（是几分钟到下一个点的分钟数），to后面加下一个点的数字。例如：6:58分两到七（7:00到2:15）6:45分一刻钟到七（7:00到一刻钟）
3.要么......或1）"要么......或"表示"要么......或；或......或......；不......或......"，用于连接两个并列的单词、短语或句子。例如：你既可以喝茶，也可以喝咖啡。你既可以喝茶，也可以喝咖啡。你要么马上走，要么等到明天。你既可以马上走，也可以等到明天。2）"要么......或......"当两个并列的成分作为主语时，谓语动词通常与其相邻的主语一致，称为最接近的一致。例如：要么他或你是对的。要么他或你是对的，要么你是对的。要么你或他是对的。要么你或他是对的，要么他是对的。
4. be good forbe good for意为"good for...， good for..."，介词for后跟名词或代词，其反义词为be bad for，意为"坏于..."。例如：垃圾食品对我们的健康不好。垃圾食品对我们的健康不好。吸烟对你不好。吸烟对你不好。扩展：其他常见的与good相关的短语有：1）be good at...例如：她擅长英语。她擅长英语。2）be good with good at...；精明；和相处得很好...他和孩子们相处得很好。他和这些孩子相处得很好。3）be good to be友好我生病时我的朋友对我很好。我生病时我的朋友们照顾得很好。
练一练
一、填入适当的词语完成对话。
艾伦：嗨，瑞克！
里克：嗨，艾伦！我们一起回家吧。
艾伦：好的！明天是星期天。星期天你通常起床吗？
艾伦：星期天早上你通常做什么？
里克：我早上做5份家庭作业。然后我在下午打扫卫生。
艾伦：你下午看电视吗？
里克：是的，但不经常。我喜欢和朋友一起做运动。
艾伦：我们明天想举行一场篮球赛。你想和我们一起去吗？
里克：好的。8点好。请问几点了？
艾伦：什么9点8分？
里克：那有点早。但是我会早点起床。谢谢你。
艾伦：不客气。
Ⅱ. 句型转换。
2.现在是五点半。（同义句）
______ 你朋友9点 _______ 睡觉？
根据中文意思完成句子。
1.玛丽通常几点起床？
玛丽通常______ ______ _______ _______?
2.那时候吃午饭真的很有意思！
3.我们该上学了。
4.你可以今天来，也可以明天来。
你可以 _______ _______ 今天_______ 明天。
5.早起早睡对我们的健康有好处。
6.面包难闻。
7.不是你错，就是我错。
______ ______ 我 _______ 错了。
8.杰克通常在晚上10点左右睡觉。
9.她真的是一个有趣的人。
她u003c--plhd--0/u003e！
10.谢谢你的来信。
_______ 你 ________ _______.
四、根据句意，用括号内所给词语的适当形式填空。
1.我最喜欢体育。因为我的体育老师对我们非常 _____ (朋友）。
2.-你的卧室在哪里？
3.看！ ______(孩子）正在树下玩游戏。
4.在第一个 ______(十字路口）右转，你就会看到医院。
5.现在是早上6:30，一些学生 ______(在操场上跑步）。
参考答案
Ⅰ. 完成下列对话。
播放声音关于获得
按要求完成句子。
1.什么时间做，得到
2.五点半
3.怎么去
4.有多少姐妹
5.不工作
6.做，去
7.怎么样，去
8. Why do
9.在哪里
根据中文意思完成英文句子。
1.几点，起床2.有趣的，午餐
3. for， to go to 4.来或者，或者
7.要么，要么，上午8点睡觉
9.滑稽的女人/女孩10.谢谢你的来信
四、根据句意，用括号内所给词语的适当形式填空。
友好的第二个孩子
正在运行的十字路口
本文来源|网络，如有侵权，请及时联系我们，谢谢阅读。
◆END◆
寒假，我们为大家准备了《奇速英语年级下册寒假卓越同步培养黄金组合套餐》，仅需9.9元，包含教材知识点讲解、常考易错题汇总、单元知识过关练习。
由于篇幅原因，今天的内容就到这里。
需要寒假所有年级上下英语同步培训教材
寒假各年级英语阅读作业
可以通过以下方法关注免费找我！
打印领取步骤：
1、点击头像进入首页然后关注，2、然后点击私信发送【01】即可