一、红楼春趣中的好句赏析？
在四大名著之《红楼梦》中，贾宝玉是其主要中心人物。他作为荣国府嫡派子孙，有着不凡的出身。同时，其心性聪颖，俨然成了被贾氏家族寄予厚望，并有机会继承贾家家业的候选之人。
但由于贾宝玉生性真善，品行纯朴。他对于封建教育的那一套，在感情上就格格不入。对于那些沾满了封建腐朽气息的人，经常是避之不及。就连其做官的父亲，他也畏之如虎，几乎很少接触。
二、红楼春趣排比句有哪些？
①
1、 方离柳坞,乍出花房.但行处,鸟惊庭树,将到时,
影度回廊.仙袂乍飘兮,闻麝兰之馥郁,荷衣欲动兮,
听环佩之铿锵.靥笑春桃兮,云堆翠髻,唇绽樱颗兮,榴
齿含香.纤腰之楚楚兮,回风舞雪,珠翠之辉辉兮,满
额鹅黄.出没花间兮,宜嗔宜喜,徘徊池上兮,若飞若扬.
蛾眉颦笑兮,将言而未语,莲步乍移兮,待止而欲行.羡彼
之良质兮,冰清玉润,羡彼之华服兮,闪灼文章.爱彼之貌
容兮,香培玉琢,美彼之态度兮,凤翥龙翔.其素若何,
春梅绽雪.其洁若何,秋菊被霜.其静若何,松生空谷其艳若何,霞映澄塘.其文若何,龙游曲沼.其神若何,月
射寒江.应惭西子,实愧王嫱.奇矣哉,生于孰地,来自
何方,信矣乎,瑶池不二,紫府无双.果何人哉?如斯之
美也!
此段出自:第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦
写仙姑之美!
2、一个是阆苑仙葩,
一个是美玉无瑕.
一个枉自嗟呀,
一个空劳牵挂;
一个是水中月,
一个是镜中花.
②
红楼春趣中“也是……也是……也是……”运用了排比的修词手法。
排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。
三、形容红楼梦中第70回红楼春趣的诗？
桃花帘外东风软，桃花帘内晨妆懒。
帘外桃花帘内人，人与桃花隔不远。
东风有意揭帘栊，花欲窥人帘不卷。
桃花帘外开仍旧，帘中人比桃花瘦。
花解怜人花也愁，隔帘消息风吹透。
风透湘帘花满庭，庭前春色倍伤情。
闲苔院落门空掩，斜日栏杆人自凭。
凭栏人向东风泣，茜裙偷傍桃花立。
桃花桃叶乱纷纷，花绽新红叶凝碧。
雾裹烟封一万株，烘楼照壁红模糊。
天机烧破鸳鸯锦，春酣欲醒移珊枕。
侍女金盆进水来，香泉影蘸胭脂冷。
胭脂鲜艳何相类，花之颜色人之泪,
若将人泪比桃花，泪自长流花自媚。
泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴。
憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。
一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕!
四、在红楼梦红楼春趣中描写林黛玉的句子用了什么修辞方法？
《红楼梦》红楼春趣中用象征手法这样写林黛玉。
黛玉笑道：“可是呢。
把咱们的拿出来，咱们也放放晦气。
”黛玉笑道：“那是顶线不好，拿去叫人换好了，就好放了再取一个来放吧。
”黛玉见风力紧了，过去将籰子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽，风筝随风去了。
黛玉因让众人来放。
众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了吧。
”使用的是象征的手法。
用了夸张的修辞手法，深有夸大
五、红楼春趣的课文中描写宝玉的句子,他的语言,动作,神态描写体会到什么特点？
宝玉等听了，也都出来看时，宝玉笑道:“我认得这风筝，这是大老爷那院里娇红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。
宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说:“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”
宝玉道:“我还没放一遭儿呢。”
宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精致，心中欢喜，便命叫放起来。
《红楼春趣》讲的是宝玉等在大观园放风筝的故事，生动地再现了人们放风筝、去晦气的健身活动。人们放风筝时沐浴着阳光，呼吸着清新的空气，仰望蓝天，凝神拉线奔走，有张有弛，给人们带来快乐。
六、红楼春趣这篇课文所表达的思想感情是什么？
《红楼春趣》的中心思想是大观园中众人在院子里放风筝的趣事，表现出他们生活的闲适和快乐,在带给人美的享受的同时也令人无限向往。
《红楼春趣》是《红楼梦》的第七十回，内容讲的是宝玉、黛玉、宝钗、探春等在大观园里放风筝的故事，刻画的是每个人的性格和命运特点。
起因是在大观园里捡到了嫣红姑娘放飞了的风筝，勾起了大家的玩兴，春光无限好，都想去放风筝，他们就是一群悠闲和快乐的少年，他们的自由快乐让我们好生羡慕。
七、红楼梦里面的喉咙春趣主要描写了什么？
围绕着风筝主要写了大观园里的女孩他们一起放风筝的情景，而且放完风筝之后，他们还针对风筝写了诗。
写了放晦气，找风筝，宝主放不起来风筝，风筝的线绞断。
春趣，选自曹雪芹《红楼梦》第七十回，主要写的是宝玉、黛玉等人在大观园放风筝的故事，写得生动而快乐
