一、仿写人物对某种事物入迷的样子。？
读书入迷：哥哥坐在书桌前，手捧一本书，看得很投入，时而面带微笑，时而紧皱眉头，时而轻叹一声，就连妈妈喊他吃饭也没有听见。
听音乐入迷：姐姐戴上耳机听音乐，时而闭上眼睛轻声哼唱，时而伸出一只手在空中挥动，时而随乐曲左右摇摆，就连我给她端来最爱吃的水果也视而不见。
玩竹节人入迷：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。长要等老师进来，才知道已经上课。
二、仿写对某件事情入迷的情景，急急急急急？
他专心地玩游戏，一连3个小时没动地方，妈妈叫他吃饭，他只是哼着，还是没有动，真可谓如痴如狂。
三、仿写人做事情入迷时的样子句子？
他静静的看着这本书,窗外的吵闹声，杨树上的鸟叫声，屋外电视传出的嬉笑声，都无法引起他的分神，因为在他的世界里，其它的一切都抛弃了，他完全的沉浸在这本书中，他的眼中已是半城烟沙,兵临池下 ，金戈铁马，他的耳边飘荡的是风声鹤唳、战鼓鸣鸣。
四、仿写人做事情入迷时的样子的句子？
①
1、她急忙从书架上取下那本书，找个无人注意的角落蹲，下迫不及待的读起来，一页、两页……面部表情也随着书中的情节变化着：一会儿眉头紧锁，一会带面带微笑，一会儿泪眼婆娑。
2、我家的小弟弟对动画片特别着迷，只要一看起来，就什么也不顾了，眼睛直勾勾盯着电视屏幕，一动不动，任凭你怎样叫他，他也不理你。
②
他非常喜欢画画，在他画画的时候，任何人都不能去打扰他，也听不见其它声音，完全沉浸在画里，他对绘画入迷到如痴如醉的程度。
五、看得入迷仿写句子？
第一次接触小说时，觉得书枯燥无味，一点都没有趣。但随着时间的推移，我对小说越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的读本，津津有味的看起来。
甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。因为我已经沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。
我又像一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块“面包上”，觉得一点也不饥饿了。而随着我看的书越来越多，积累的好词好句也越来越多。所以，看书给我带来了很多好处。
六、仿写人做事入迷时的样子句子？
她坐在那里编草绳，很专心的样子就连我什么时候站在她身边都不知道。
七、仿写人对某件事入迷的样子的句子六行字？
他静静的看着这本书，窗外的吵闹声，杨树上的鸟叫声，屋外电视传出的嬉笑声，都无法引起他的分神，因为在他的世界里其它的一切都抛弃了，他完全的沉浸在这本书中，他的眼中已是半城烟沙，兵临池下 ，金戈铁马，他的耳边飘荡的是风声鹤唳、战鼓鸣鸣。
2、我的同桌静静的看着书，窗外的吵闹声，树上小鸟叽叽喳喳的声音，都无法使他分神，他仿佛完全沉浸在了这本书里无法自拔。
3、她来到池塘边，注视着那亭亭玉立的荷花在微风中翩翩起舞。她闭上眼睛，感受着微风的抚摸，吮吸着荷花的清香。马路上川流不息的汽车喇叭声丝毫也没有打扰到她。
八、仿写一段话运用动作语言神态描写写对某件事入迷的样子？
写一段话运用动作语言神态描写对某件事情入迷的样子 有，他仔细的听着书中的内容，仔细的品读着，有时开心的笑着，有时紧锁着眉头，好像要哭的样子，有时又深深的叹气，令人捉摸不定，世界融为一世界融为一体，不可分割。
他太爱书了，书中的每一件事每一句话都牵动着他的喜怒哀乐，使他沉溺在其中。
他身体前倾，头低低的垂下去，垂下去，离书本越来越近。
他一会儿眼睛发出光亮，脸上露出欣喜的神情，有时又不由自主的发出“啊”、“哎呀”的感叹声；一会儿又表情严肃，神色凝重，喉间发出低低的叹息声；过了一会儿，一颗晶莹的泪珠从他的眼中无声地滑落到腮边，他马上用手拭去它，身体往前倾得更厉害了，眼睛又重新扫视着被手翻开的新的一页。
1、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
2、他那精彩的演讲深深地吸引着台下的观众,上千人的会场鸦雀无声,她与所有的观众一样,坐直了身子,静静的听着,眼中却充满了晶莹的泪花。
九、形容入迷的句子20字？
4、作为一名教师，当你站在讲台上，望着那一双双渴求知识的眼睛，如何让自己的生命之树常青，让自己的思想之源永不枯竭，让自己的学生健康快乐地成长，你想过了吗？告诉你：答案只有一个，那就是多读书。
5、从那以后，他真的喜欢上了读书，因为书给他带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集--《卖火柴的小女孩》时，他曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷。
6、他的鼻子挺而直，像刀刻的一般，给人一种坚毅的感觉。
7、宅从栽竹贵，家为买书贫。（唐许浑《寄殷尧藩》）
在窗明几净的教室里，同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静，偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声。
他们的神态各异，有的轻轻地蹙着眉，好像有不解的疑惑；有的浅浅地微笑着，仿佛感受到了知识带来的快乐；还有的同学睫毛微微地颤抖，目光凝滞在字里行间里……
③
我呀看电视就像吃饭一样，一天不看，哪怕半天，就会不舒服。 好像几天不吃饭了一样。
我和爷爷，一个小电视迷，一个大电视迷。 经常看电视废寝忘食。
我是个电视迷，经常顾着看电视，忘记了吃饭。
我坐在电视机前，端着饭碗，眼睛盯着电视机，米饭一口也没吃。
我们一家都爱看电视，都是电视迷，又一次我和爸爸妈妈看电视都忘记了吃饭。
④
1、他捧起手中的书，就像鲁迅小时候的“宝书”，细细品味，就像身临其境一般进入书中的场景，闭上眼睛，脑海里回想起书中的内容，那么真切！真是入了迷了，如痴如醉般的阅读下去，废寝忘食般的贪婪，沉醉在书中那优美的语言中。
2、第一次接触书时，觉得书枯燥无味，一点都没有趣。但随着时间的推移，我对书越来越感兴趣，书柜中的书也越来越多，只要每天一放学回家，我就立刻向书柜跑去，拿出我心爱的书，津津有味的看起来。甚至入迷到了妈妈叫我吃饭，我也丝毫不动身的程度。
⑤
她一边看书，一边做笔记，有时停下来，紧皱着眉头，仿佛在思考着什么。
十、仿写竹节人入迷的片段？
第二天，我小心翼翼地带着竹节人“大侠”去了学校。
一到下课，我就将它拿出来，与立杰的“寒刀武士”对战。
我把线卡进椅子的缝隙中，做好了准备。
再看立杰，他正调整着松紧。
随着小许的一声“开始”，我们便战到了一处。
我双手扯线，“大侠”便一记“打狗棒法”劈向了立杰的“寒刀武士”。
立杰反应十分敏捷，一个“扫堂腿”不仅躲过了我的攻击，还令我的“大侠”倒退几步。
我赶紧一拉线，使出一个“横扫千军”，立杰的竹节人躲避不及，被我当胸捶了一棍。
正当我得意的时候，“寒刀武士”用力一刺，我瞬间变了脸色：它的武器上有个小刀片，我的线有可能会被砍断，那我就可能成为竹节而不是人了!
吃惊之下，我的手上也没有了力气，“大侠”随即倒在了“战场”上。
哈哈，没想到，这一倒竟然躲过了一劫“寒刀武士”没刺中我!
趁此机会，我左手一扯线，“大侠”立刻一记“金刚杵”砸向了“寒刀武士”。
立杰的竹节人无路可退，当头挨了一棍，转了好几个圈儿，脚下的纽扣也卡进了缝里，随即，倒在了“战场”上。
我猜，它此时一定已经晕头转向，分不清东西南北了吧!
旁边的同学们看见这个情景，都哈哈大笑起来。
立杰更是满脸沮丧，一副不甘心的样子。
正当他打算和我再战一场的时候，上课铃响了。快乐的时光总是那么短暂，我们又得回到座位上了。
