一、排比句的格式？
排比句的写法就是把三个或者是三个以上，意思比较相近的句子并列的排在一起。排比句的句子结构应该是相同或者相似的，而且语气也应该相同，语句的结构也应该差不多一致。
1、按照句式可以分为短语排比、句子排比、段落排比三种。
2、短语排比是指句子中同一成分或临近成分的排比，例如：浅蓝色的天空，奶白色的云朵，金黄色的太阳，这一些绘制成一副恬静舒适的水彩画。
3、句子是语言基本单位。句子排比是句子包含三个或三个以上相似的基本单位(每个单位都可以作为一个句子)。例如：思考是披荆斩棘的一把宝剑，思考是驱散迷雾的一盏明灯，思考是跨域海洋的一艘巨船。
4、段落排比是指三个或三个以上相似结构的段落组成。
例如：
您如同溪流，山石间的那点叮咚，是您欢快的旋律。
您如同星星，夜空中的那点光亮，是您生命价值的闪现。
您如同沙砾，山水间的那点铺垫，是您默默的奉献。
二、层递和排比有什么区别？
①
区别
1、意义不同。对偶是用对称的字句加强语言的表达效果。排比是用内容相关、结构相近的句子成分或句子来表示强调和层层深入。层递是文章内容的次序递进呈现的一种表达方式。
2、内容不同。对偶只能两句，且每句的字数必须相同。排比至少三句。层递两句以上。
3、表达的角度不同。对偶与排比都属于修辞角度表达的，层递是从结构方面表达的。
排比和层递有一定的联系，层递句式是三句或三句以上，也可以说成是排比句。
举例：1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶）2.操场上，有的孩子玩篮球，有的孩子丢手绢，有的孩子跳皮筋。（排比）3.孩子们太顽皮了，有的爬树摘青果子，有的干脆折断树枝摘果子。（层递）
②
层递和排比大多都有共同的词语，层递和排比一般都是三项以上构成，虽相似，但是有区别的；
两者形式不同，层递不要求形式相同，或是相似。而排比的形式要求相同或是近似。在表达内容上层递是递升或是递降的，而排比则是相关相似的。层递增强语句的深刻性，排比增强语势增加了节奏，不论是层递或是排比运用恰当必能写出好的文章。
③
层递的关系就是层层递进，所表达的意思越来越进一步，开始可能就是比较浅显的描写，后来就越来越描写的比较形象，有一个升华，这是层递关系，排比就是描写一个事物有很多种说法，但表达的主体意思是一样的，描写的是同一种事物。这就是我的理解。
④
层递和排比之间的区别还是比较明显的。
层递是一种结构。一般用于议论文中的论述论证结构。它的结构类型就是层层递进。通过举例道理或者是事实等论证方法，层层推进，论证自己的观点。
排比是一种修辞手法。指的是在一个整句中运用2~3种或者是以上的相同结构的句式。
⑤
层递是汉语传统的修辞格之一；层递又叫渐层，递进。根据事物的逻辑关系，用三个或三个以上结构相似的短语、句子、段落表达在数量、程度、范围等轻重高低大小本末先后的比例，依序层层递增或递减的一种修辞技巧。
排比是一种修辞手法，用一连串结构类似的句子成分或句子说明所说的事物，表示强调和层次深入。如：“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”
⑥
层递在结构上不强调相同或相似，往往不用相同的词语；排比的结构往往相同或相似，常用相同的词语。层递在内容上是递升或递降的，事物之间是步步推进的逻辑关系；排比的内容是并列的。
层递例句：
1、但我没有想到，小弟不但生活在这里，战斗在这里，且把性命交付在这里了。——冯钟越《哭小弟》
2、不是被什么声音吵醒，而是因为静，寂静，绝寂静。——邵燕祥《大峡谷去来》
⑦
1、层递着眼于内容上具有等次性（级差性），构成层递的几个语句在内容上必须是递升或递降的；排比主要着眼于内容上的平列性，构成排比的内容是一个问题的几方面，或相关的几个问题。
2、层递在结构上不强调相同或相似，往往不用相同的词语；排比在结构上必须相同或相似，往往要用相同的词语。，谢谢！~
⑧
1、层递着眼于内容上具有等次性（级差性），构成层递的几个语句在内容上必须是递升或递降的；排比主要着眼于内容上的平列性，构成排比的内容是一个问题的几方面，或相关的几个问题。2、层递在结构上不强调相同或相似，往往不用相同的词语；排比在结构上必须相同或相似，往往要用相同的词语。，谢谢！~
三、词语并列叫排比吗？
不是
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
短语排比：
坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都是全挂子的武艺。
我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有
用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
排比句示例：
谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
不了排比，排比是一种句型
四、带有反复排比短句的作文六百字？
转眼间，六年的小学生活已经从我眼前闪过，现在，我已经是一名初中生了。
升入初中，眼前的所有事物都变了，但同学并没有变，只是有几个新添进来的罢了，新的教室，新的宿舍，新的操场，眼前的一切都焕然一新。
升入初中，我们都站在同一起跑线上，一起开始新的生活，开始学习新的知识，在初中这个崭新的天地中，我们即将去探索、去发现、去明白一些更有趣、更真实的事物，去认识一些小学时期触及不到的东西。
升入初中后，我们班虽然没有什么大幅度的变动，但自始至终还是有一些人加进来的，我相信这些成长中的友谊，会让我的初中生活多姿多彩，我们将在这初中三年一起度过每一天。
升入初中后，我们的学习科目比小学增加了四科，分别为：政治、历史、生物、地理，而且随着年级的变化，可能又会增加两科，分别是：物理、化学。
虽然学习上比小学增加了很多科目，压力也比小学大了许多，但是我们要化压力为动力。
因为科目的增多，所以我们上课时，也要比小学时更认真、更努力，这样我们才可以在初中阶段取更大的成就。
升入初中后，因为有一些别班的同学分进我们班，我们不能因为别班的人我们不认识，就不团结，我们要像小学部时那样团结、互相帮助、互相关心、彼此信任。
正所谓：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。
若是我们班级一点都不团结的话，即使我们每一个人都可以弹奏一段段优美的乐曲，但是听的人是不会听到优美的乐曲，他听见的只有刺耳的噪音，这就是我升入初中的感受。
最后，让我们所有升入初中的同学伴随着我们青春是独有的笑说：“初中！”
五、赏析排比句的答题模板？
在使用排比句时，首先要抓住其主要特征：句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。所谓的结构相同或相似，实际暗含着一层意思，就是排比句是有固定句式可学习的。以下，为大家总结几种常用的固定句式的排比句，方便初学者照猫画虎。
1、判断句式的排比句：
这是最简单的句式。
句式结构：谁+是什么（+怎么样）。
比如：母爱是一把伞，为我遮风挡雨；母爱是一炉火，为我赶走冬夜的寒意；母爱是一盏灯，为我照亮前进的方向。
花儿把春天的门推开，绿树把夏天的门推开，瓜果把秋天的门推开，雪花把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开，勇气把未来的门推开。
2、设问句式的排比句：
以设问入句，先提出一个问题，接着进行回答。
句式结构：谁是什么？+谁是什么。
比如：爱是什么？爱是相互的陪伴；爱是孤独的守望；爱是无尽的奉献。
3、反问句式的排比句：
这种句式语气上反复强调，但相对来说比较复杂，需要一定的文学积累。
句式结构：谁怎么样+难道不怎么样。
比如：当熊熊火焰包围了邱少云的时候，难道他感觉不到身体被炙烤时钻心的疼痛吗？难道他不知道自己有生命危险吗？难道他不知道就地滚动会让火焰熄灭吗？但他就是趴在那里，一动不动，支撑他的，是一个坚定的信念，一个战士以生命书写的保家卫国、至死方休的信念。
4、假设句式的排比句：
通过假设来摆出事实，情绪饱满，无可辩驳，说服力强。
句式结构：如果不怎么样，那么会怎么样。
例子：如果没有像钟南山这样关键时刻勇敢逆行的医护人员，那么新冠病毒不知要肆虐到什么时候；如果没有众多抛家舍业进社区的志愿者们，那么漫长的隔离期百姓的生活不知如何得到保障；如果没有每个人在疫情期间的努力坚守，那么艰难的2020年如何能够迎来冬日的温暖阳光，画上圆满的句号。
5、引用名句（事例）的排比句：
引用诗文名句或名人事例，都需要有足够的文学积累，事例的举用要高度精炼，而且引用的内容不能有错误。
句式结构：谁+是+诗文名句（名人事例）。
比如：乐观，就是那直上青天的一行白鹭，轻盈直上九重天；乐观，就是那沉舟侧畔的万点白帆，欣欣然畅游千里；乐观，就是那化作春泥的点点落红，远行与归根都是最好的选择。
模板：运用了排比的修辞手法，强调了事物的某个特点，表达了作者的某种感情。
六、短句和排比的表达效果是哪些？
短句可以使语言表达更犀利。
排比的表达使意思更加有震慑力。
七、排比句怎么写？
信仰是石，擦起星星之火；信仰是火，点亮希望之灯；信仰是灯，照亮夜行的路；信仰是路，引你走向黎明。
——佚名
倾我一生，许你一座花开不败的城；尽我一世，予你一场万年不醒的梦。
古风
那一世，你为蝴蝶，我为落花，花心已碎，蝶翼天涯，那一世，你为繁星，我为月牙，形影相错，空负年华，那一世，你为歌女，我为琵琶，乱世笙歌，深情天下，金戈铁马，水月镜花，容华一刹那，那缕传世的青烟，点缀着你我结缘的童话。不问贵贱，不顾浮华，三千华发，一生牵挂。
在我的文章和我的演讲中，排比的手法无疑是我最喜欢使用的一个技巧。
排比的作用是什么呢？
第一，句式整齐，读起来朗朗上口。
第二，有韵律感。
第三，烘托气氛，增强感情，起到强调的作用。
举个栗子，我随手写一个。
我神州大地两千二百年前有天下第一位帝王一统山河。
我泱泱华夏一千八百年前有魏晋儒生为天下而书。
我炎黄浩土一千四百面前有盛世大唐万国朝拜！
你看，这样就会很有感觉。
还有比如说更进一步在段落上用排比段等等。
但也不是碰到就用碰到就用，过滥则缺。
个中技巧的把握，还是需要自己体会。
三个或三个以上的意思并列的分句组合在一起。
把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或短句并排在一起组成句子。