各位亲爱的老师们、同学们：
大家好！
很荣幸有这个机会，向大家汇报一下我最近的学习收获和反思，希望能给大家带来启发，也欢迎大家批评、指正。下面分享四点心得体会：
1.珠珠美女分享的一句话，挺触动我的，就是：看到孩子遇到困难，不要立刻伸出援助之手，这才是真正的慈悲。
家长要慢半拍，忍一忍，等一等，不要一看到孩子有困难就立刻上手帮助。
这也让我联想到曾看过的一句话：我们要允许孩子试错、犯错，走岔路，允许孩子缓慢成长，尊重孩子的成长轨迹。
反思我自己有时急了点，感谢珠珠的分享，我也把这句话分享给大家。
2.前几天我刷到一个小视频，一位前体操冠军退役后，为了给奶奶治病去街头卖艺，但毕竟卖艺收入有限就去盗窃，结果入狱。
这件事让我联想到，不能只关注孩子一时的辉煌，不能只关注孩成绩，更要从长远的角度去关注孩子未来的生存能力、要关注孩子性格和习惯的培养。
3.前几天立秋时，孩子按我的嘱咐，在网上给奶奶定购了西瓜，并快递上门。然后，他打电话给奶奶，关心问候的同时，提醒奶奶立秋记着吃西瓜。这些都是我以前教育中忽视的地方，在他小学时，我关注的是他能不能完成作业。初中，我关注的是他能不能考上高中。而现在，我认为让孩子多花时间关爱他人，比让他多看一些书、多刷一些题、多考几分更有意义。人生是一种长跑，我要放眼未来，把时间轴拉长来看。
四：本次东京奥运会上，32岁的“老将”苏炳添在百米赛道上刷新了亚洲纪录。 在今年四月份接受采访中表示，“现在这个岁数要靠意志力，自己和自己拼，最重要的就是家人的帮助。天下的父母都想让自己为孩子做个好的榜样，我就是想做个榜样给孩子看。”
最后一句话亮了，做给孩子看。他做到了，而且做得很棒。比赛结果振奋人心，把别人眼中的不可能化为可能。既为国争光，也为孩子做了一个好榜样样。
之所有能取得这样的好成绩，离不开他科学的训练和技术调整。 几年前，他就开始改变训练方法。起跑时，由原来的右脚在前，左脚迈出，改成左脚在前，右脚前迈出，由原来的48步改成47步等等，这些细微的调整尽显他的用心和打磨。
这里，我想强调的是他所说的：做个榜样给孩子看。
反观一下自己，为了给孩子做棒样，我做了些什么？学了些什么？我对自己够严格吗？够坚持吗？计划执行得够好吗？要求够高吗……我看到自己做得还远远不够，也看得了自己的进步和不足。
我的进步在于，我已经成为学习型妈妈，做到了每日坚持学习一些新知识，坚持阅读。
我的不足之处在于学习的深度不够、执行力不够，计划性不强，目标不够清晰。
与青春期孩子相处的八字方针：不求不应，有求必应。在执行中，我只做到了一半，有求必应，但是不求也应。 当看到孩子做得不对的地方，我的提醒有点多了，完全做到“不求不应”，对我是个挑战。应该减少提醒，言简意赅，点到为止，能用短句子就不要用长句来说教孩子。
如何调整自己呢？减少提醒，言简意赅，点到为止，能用短句子就不要用长句来说教孩子。
首先，当我想要教育孩子时，先肯定孩子，顺势带出希望或建议，不要一本正经地说教，因为都不是什么大问题，孩子习惯的养成需要时间。
其次，我还不够智慧，在和孩子的交流中，不能很好地起到教练父母的引导作用。
再次，我还要修炼倾听的能力，有时，会急于把我的观点阐述给孩子。要知道，教育是急不得的。
我想要孩子多看书，就要自己多看书，哈佛学生李拓远每天阅读150页，一位南大老师每天阅读200页。我想挑战每天100页，今天是第五天，希望我能坚持下去。
前几天拟出一份计划单贴上墙，让计划具有可视性。用行动来做孩子的榜样。用行动来做孩子的榜样。水滴石穿，不是水的力量，是坚持的力量。
我们是树根，孩子是树叶，要想枝繁叶茂，就要扎根大地，汲取营养，所以改变要先从根开始，先从我自己开始，期待自己的努力早日开花结果，做出让孩子佩服的成果，践行榜样的力量。
我的分享至此结束，谢谢大家的聆听。