施作建的长联，上联从一到十，下联从十到一，顺序相反，以十个数字排列，对仗整齐，用词精美。生动细致地描绘了人民教师甘愿为春蚕做蜡烛的无私奉献精神，是校园园丁的真实写照。
这对祁连赢得了赞誉，也造成了灾难。一时间，批林批孔的运动如火如荼。有些人敢于公然宣扬“四书五经”，儒家和孟子的方式，对“臭老九”睁开眼睛，为“大毒草”举旗。这无疑是对文化大革命的公然挑衅。怎么敢？！
左翼军事宣传队进一步调查发现，这段历史的家庭构成是富农。还有人反映，有一次他写对联，竟然把破旧立新写成了破旧立新。他个人的解释是笔误，当时还重写了。但很显然，言语是一小撮敌人无意阴谋的真实表达，即富人对坏人和右派的反击和反算计。反革命的蛇蝎有一颗清澈的心，一定要踩一脚，让他们永远翻不了身！
就这样，史作建作为反动模范，游街批斗，后被转到偏远的007儿童中学进行思想改造。最初几年，我只是看着大门，扫地。后来，局势变得松散。山很高，皇帝很远。上面并没有多问他的情况。再加上员工中的老师实在不够用，学校就悄悄恢复了他教语文的老本行。
戴着反革命的帽子，年轻的历史一直是孤独的。市民家的女孩就更不用说了，附近村里的大女儿在媒人给他介绍这个身份时，都摇头了。就这样，粉碎四人帮之前，年近四十的他还是单身。
改革开放的春风，唤醒了华夏大地，也搅动了历史的春心。我喜欢对联。如果我能找到一个志同道合的伙伴，他们举案齐眉岂不美哉？可是，茫茫人海，芸芸众生，我最爱的姑娘，你在哪里？
在那个年代，流行付费征婚广告。因为爱好，施作建一直订阅《中国对联》，但本报从未刊登过征婚广告。一天，他突发奇想，在报纸上向一个朋友联盟求婚。不知报纸是否支持。于是，他把自己的经历、烦恼和想法写了出来，给报社发了一封长信。
半个月过去了，拿到新一期报纸时，他简直不敢相信自己的眼睛。哇，哇，哇！发表了！免费出版！它在头版！！这封信和他的信一起出版了，还增加了编辑的笔记！！！悬挂的标题是他提议的第一副对联：
对对恋人对对子
副标题是：----诚征下联与佳偶
原来，该报编辑乃至总编辑对他这个铁杆读者深表同情，对他的对联技艺和才华深表钦佩，对他对联文化的执着让他大为感动。不支持这样的读者，你还支持谁？不仅要支持，还要打破常规给予全力帮助，谱写本报前所未有的新篇章！
其中，一位湖北姑娘祁艳艳的下联立刻引起了他的注意：连连爱玉连清。此联与对联的谐音是情缘。可以说，这副对联在工作中是稳定的，在水平上是和谐的，在音调上是倾斜的，相得益彰，美妙如自然！天堂在上，是她！
收到信的那天，石作建按捺不住激动的心情。他回信诉说了自己的心声。之后，他们两个人你来我往，鹅传情缘，惺惺相惜，心也被封印。这个祁艳艳是个大龄女生，比他小八岁，也爱成双成对。她家在武汉，是武汉重型机械二厂的工人。半年后，两人约会蒋诚。他们相见恨晚，互相庆祝。他们终于找到了另一半。
商量再三，齐艳艳才愿意跟着他去九都。当时，工作调动并不容易，尤其是跨省、跨行业的调动。为了用“分居”作为更充分的转移理由，他们先结婚了。婚房的幸福结合是一对恋人，一对恋人，爱与语言的结合，爱的结合和天作之合。
婚后，他和她分别拿着媒人的报纸和结婚证，一步步向两地的部门和领导求情。他们传奇般的婚姻感动了所有人。跑了将近一年，齐燕燕终于如愿以偿。他转到007工厂成为一名员工。史作健老师开启了他的幸福生活模式。
但据说，这所007厂子弟学校共有40多名教师，由于地处偏远，客观上年轻教师择偶的范围受到很大限制。在学校里，有像严校长和史老师这样寻找007厂员工的类型，也有像史老师这样“重头”的类型，但这两种类型大多是改革开放前结婚的教师。之后，青年教师，尤其是青年男教师，为了寻找一个有共同语言的伴侣，都把目光投向了学校，展开了激烈的爱情攻势。
功夫不负有心人。在过去的几年里，我们学校的年轻教师多达四对，而这四对中有两对教数学，一对教生物，这种情况并不多见。这些年轻教师结婚时，无论双方是教师还是一方是教师，无一例外都会向石老师索要一副幸福对联。同时声明不接受礼物，说西莲是最好的礼物。这是一件大事。每每有新人结婚，史老师夫妇都会绞尽脑汁，送上一副恰到好处的幸福对联，作为校园故事流传下去。
现将其赠送的部分喜联收录于下，以飨读者诸友：
1，第一对数学老师喜结伉俪，联曰：
恋爱自由无三角
人生幸福有几何
2.一个数学老师和工厂的员工谈了几年恋爱，中间反复了几次，最后形成了秦晋的良好关系。
爱情如几何曲线
幸福似小数循环
3，第二对数学老师结婚，联曰：
恩爱天长，加减乘除难除尽
好合地久，点线面体岂包完
4，两位生物老师结为眷属，联曰：
恩爱如植物，萌发生长开花结果
婚恋贵同心，精诚团结播种育苗
5，前文提到的教生物的苟老师与本厂职工结婚，联曰：
常慕连理花并蒂
今效鸳鸯蝶双飞
6.音乐老师和英语老师合在一起组成了一个家庭。他献上了一副奇怪而独特的快乐对联，说：
一二三四五六七
A B C D E F G
横批：OK
乍一看，似乎施作建的老师很懒。他真的很棒。如果你想知道什么是精彩的，听下一章。
语录网网友总结：妙联传奇，欢喜夫妻！
美文当赞！
上联:对对恋人对对子，
下联:联联爱意联联情。
老師這副聯很好，試着改一个字可否
對對戀人對對子
聯聨心語聯聯情,对对恋人对对子 联联爱语联联情！
妙语连珠！