中国人讲汉语那不是顺口成章、与生俱来的吗？相信初中的你一定被困扰着。讲话就是讲话，哪来那么多的讲究还要分个单句和复句呢？讲究也就算了，为什么还要考试，稍有不慎，老师就“赶尽杀绝”分数全扣光了！郁闷郁闷啊！
于是，聪明的你为了不再失分，是不是偷偷地在网上搜了答题技巧或者于某教育机构拜师学艺了呢？
你学到的方法无论哪种方法，只要有助于你掌握知识、取得高分就都是好的方法。但是呀，老师还想说一句话，凡事都不要追求捷径，凡事也不要朝令夕改，我们要始终抱有“人生若只如初见”的心态，对待每个人、每件事、当然对待单句与复句也不例外，跟老师一起进入课堂吧！
在这里，你学的方法是这样的，请你快快入情景：
当你初次听说“单句”和“复句”，它们可能是这样的：单句是单个句子，复句是多个句子。
当你初识“单句”和“复句”，它们是这样的：单句是由词或者短语构成，有特定的语调，能独立表达一个完整的意思；复句有两个或者两个以上的单句，按照某种逻辑联系组合在一起，构成比较复杂的句子。
当你深入了解“单句”和“复句”，可以很好的辨识它们的时候，它们是这样的：
1.乡愁是一枚小小的邮票。（《乡愁》）
句子由词或者短语构成，能独立表达一个完整的意思。即：乡愁是邮票。主语“乡愁”，谓语“是”，宾语“邮票”。句子为单句。
2.百行业为先，万恶懒为首。（《敬业与乐业》）
句子由两个单句组合在一起，叙述相关的几件事情，没有主次之分，构成了一个表示并列关系的复句。句子为复句。
3.这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣无耻的事情！（《最后一次演讲》）
该句由词或短语构成，能独立表达一个完整的意思。主语“大家”，谓语“晓得”，后面部分是宾语。句子为单句。
4.在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。（《伟大的悲剧》）
句子由多个单句组合在一起，由关联词“与其……毋宁……”连接，表示从中选择一个，构成了一个表示选择关系的复句。
而此刻的你，可能已经意识到了以下误区：
1.单句短，复句长。（单句有时候长，复句有时候短）
2.单句没有关联词、复句都有关联词。（单句有时候也有关联词、复句有时候也没有关联词，有关联词的句子也不一定是复句）
当你初识“单句”和“复句”，即“人生若只如初见”的时候，它们是这样的：单句是由词或者短语构成，有特定的语调，能独立表达一个完整的意思；复句有两个或者两个以上的单句，按照某种逻辑联系组合在一起，构成比较复杂的句子。
那么，跟着老师抱着“人生若只如初见”的心态一起探讨一下，如何更好地保留“单句”和“复句”在自己内心的美好形象呢？只缘于“初见”。只需get以下几点：
1.理解句意：单句表达一个完整意思，复句各分句可表达一个完整的意思。
2.分析句子成分：单句由词或短语构成；复句由两个或者两个以上的单句构成。
3.分析逻辑关系：单句表达一个完整意思，一般没有逻辑关系；复句各分句间有明显的逻辑关系。
是不是so simple？还在等什么呢？我们的列车马上启程喽！