人教版六年级英语第二册知识点整理
第一单元
1.那是这个大厅里最高的恐龙。
那是这个大厅里最高的恐龙。
2.你比我大。你比我大。
4.你的鞋子是什么尺码的？
你穿多大号的鞋。
6.你的脚比我的大。
你的脚比我的大。
8.我48公斤。我重48公斤。
3.语法复习要点
形容词的比较级
1、句子中形容词比较级的使用：两个事物或人的比较使用比较级，关于后面通常是比字，滑冰比后的人称代词使用主格（口语中可以使用宾格）。
2、形容词加er的规则：
（1）一般在词尾加上er；
（2）以字母e结尾，短句加上r；例如：nice---nicer
（3）以元音字母和辅音字母结尾，英语结尾辅音字母加倍，年级加er；如：big---大的薄的----薄的
（4）以"辅音+y"结尾，100"先将y改为i，关于再加上er。重音----重
例：（1）比我们俩加起来都高。比我们俩加起来都高。（2）你的脚比我的大。你的脚比我的大。
第二单元
一、单词
清洁的清洁的-清洁的（清洁的过去式）清洁的
呆着呆着-呆着（呆着的过去式）呆着
看着看--看着看
有疾病-有疾病
睡了-睡了
读-读读
看见看见-看见
last 上一个的
睡吧睡吧（过去式睡吧）
三、句子
1.周末过得怎么样？
你周末过得怎么样？
很好/很好/可以，滑冰谢谢。
很好，短句谢谢！
2.上周末你做了什么？
你上周末做了什么？
我和你奶奶呆在家里。
我和你奶奶呆在家里。
3.你还做了什么吗？
你还做了什么吗？
是的，英语我打扫了房间，年级洗了衣服。
是的，100我打扫了房间，关于洗了衣服。
4.我想买新的电影杂志。
我想买一本新的电影杂志。
不，滑冰我没有。我感冒了。我整个周末都呆在家里睡觉。
不，短句我感冒了。我整个周末都呆在家里睡觉。（肯定的回答是Yes，英语 I do.）
4.语法知识：
一般过去时
1.一般过去时表示过去某一时间发生的动作或存在状态，年级常与表示过去时间的状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2、一般过去时Be动词的变化：
⑴Am和is变成是一般的过去式。
（2）are变成是一般的过去时。
（3）带有was或was的句子否定和疑问句的变化与is、am、are相同，100即在was或are之后不添加否定句，关于一般疑问句将was或are调整到句首。
3.句子中没有动词be的过去式句子
（1）否定句：don't+动词原形，滑冰如：吉姆昨天没有回家。
（2）一般疑问句：句首加do，短句句中动词过去式变回原形。
如：吉姆昨天回家了吗？
（3）特殊问题：疑问词+做了+主语+动词原型？
如：你昨天做了什么？我读了一本书。
第三单元
一、单词
去--去了（过去式）去
fish 钓鱼
骑-骑（过去式）骑
伤害伤害伤害
吃--吃（过去式）吃
拿-拍（过去时）照片
买买买
去露营--去露营了（过去式）露营
去钓鱼--去钓鱼（过去式）去钓鱼
拍照-拍照（过去式）
买礼物买礼物-买礼物（过去式）买礼物
我的脚受伤了我的脚受伤了我的脚受伤了
远不像
3.昨天你去哪儿了？
昨天你去哪儿了？
5.你们去吐鲁番了吗？是的，英语我们去了。
你去吐鲁番了吗？是的，年级我做到了。
4.语法知识：
动词过去式变化规则：
1.一般在动词末尾加-ed，100如：
干净-清洁，煮熟，留下来-留下来，
2、结尾是e加d，如：live-live，like-like
3.对于结尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭口音节，结尾辅音字母复写，加-ed，如：停止-停止
4.以"辅音+y"结尾，将y改为i并加-ed，如：学习-学习哭-哭
5、不规则动词的过去式：
读--读，伤害--伤害，我/她--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经--曾经
第四单元
草地健身房
羽毛球
1.我以前的学校没有图书馆。
我以前的学校没有图书馆。
2.请告诉我们你的学校。
请告诉我们你的学校！
3.你怎么知道的？
你是怎么知道的？
4.我那个时代没有电脑，也没有互联网。
那时我没有电脑或互联网。
5.以前，我很安静。现在我在课堂上很活跃。
我以前很安静。现在我在课堂上很活跃。
6.我个子矮，所以骑不好自行车。
我以前很小，所以我骑自行车骑得不好。
7.现在我每天都去骑自行车。
现在我天天骑车。
上周末我很忙。星期六早上，我做了作业。然后，我拜访了我的祖父母。下午，我和我的朋友去游泳。星期天早上，我和父母去了公园。我们去划船和放风筝。这是一个快乐的周末。
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