期末复习可以根据词句进行复习，我们下面的模仿句是对教育部一年级语文部分重点句型的分析，一片接下来会有相应的专项练习。
1.你姓什么？我姓李。什么李？李木子。
这个仿句主要采用拆字的方法说自己的姓。
模仿：你姓什么？我姓张。什么章？李早张。
2、双人徐，绿绿言午许。
这个仿句主要用偏旁法说自己的姓。
仿：尖刀柳，草地耳东陈。
3、小小青蛙大眼睛。
这种句型是叠词+事物+特征，补充要体现用能反映事物的叠词来形容食物，完整然后说出事物的另一个特征。
模仿：长脖子的高高的长颈鹿。
模仿：尾巴细的小老鼠。
戏仿：大嘴河马。
模仿：成才不忘启蒙老师，仿写句子永远怀念良师。
恶搞：长大后，知道我不会忘记我慈爱的母亲，大山深处永远想念我的老母亲。
5、我多想去看看。
恶搞：我想快点长大。
模仿：我多么想成为一名画家。
仿写：我多么想去北京。
6.和朋友玩跳房子的时候，我们操场上的铃声响了。
"......可是......"眼前出现了状况，一片预示着转机，绿绿突然出现了不同的情况。
仿写：我睡得很香，草地但是窗外有声音。
恶搞：我正津津有味地看着我最喜欢的动画片，补充妈妈却叫我看书。
7.高山、田野、街道、校园，完整处处清凉。
仿拟：草原、树林、田野、山谷，仿写句子到处都充满生机。
8.小公鸡发现了很多虫子，知道吃得很开心。
"De"用于动词或形容词后，大山深处连接表示结果或程度的补语。
恶搞：小女孩找不到妈妈，我们急得哭了。
模仿：孩子们在玩游戏，一片玩得很开心。
9.树是孤独的，绿绿喜鹊是孤独的。
"......也......"表示同一事物有两种现象或两种事物有相同的现象。
我父亲喜欢看书和打羽毛球。
恶搞：我很开心，草地我妹妹也很开心。
10、可是我看着窗外的时候，补充心都跳了起来。
"一......只是......"意为一件事紧接着一件事发生，完整两件事在时间上紧密相连。
仿写：我听到打雷就害怕。
模仿：我一考试就紧张。
仿写：我一到家就做作业。
模仿：妈妈一有空就打扫房间。
11.粽子吃起来黏黏的，仿写句子甜甜的。
"you~you~"将这两个特征与you字联系起来，知道使句子更加生动。
戏仿：十五号的月亮又大又圆。
藤上的黄瓜又细又长。
模仿：树上的苹果又大又圆，大山深处吃起来又脆又甜。
12.如果我扛，我们走到桥边洒水，一片对我来说不是下雨吗？
"如果......"假设了一种情况，绿绿"不要只是......"解释了假设情况下的结果。
戏仿：如果下雪了，草地我们就不能打雪仗吗？
戏仿：如果我在学习上有进步，补充不会得到妈妈的表扬吗？
13、蝶花尽藏。
这个句型由三部分组成：谁在哪里，完整什么。
仿拟：青蛙在田里抓害虫。
戏仿：羊羔山坡吃草。
模仿：小鸟在树枝上大声歌唱。
14.荷叶圆润碧绿。
这句话用叠词写出事物两个方面的特点。
仿拟：月亮是弯曲的，仿写句子很小。
仿写：太阳又圆又大。
仿：草芽尖，知道绿色。
模仿：水滴圆润明亮。
15.我忙着抓虫子呢！
这个句型是谁在忙着做什么！写人物在做某事。
模仿：我忙着写作业呢！
戏仿：老师正忙着批改作业呢！
恶搞：学生们正忙着打扫卫生呢！
戏仿：妈妈正忙着准备晚饭呢！
16.要是早一分钟就好了。
"如果..."假设在一种情况下产生的另一个结果。
仿写：如果你能早点回来，大山深处你就能在下雨前到家。
仿写：如果我努力学习，我就能取得进步。
17.动物王国要开大会了，请大家都参加！
这是祈使句，动物界要召开大会是该做的事，请大家都参加是请求。
1.表示命令的祈使句。例如：站起来！
2.表示请求的句型。例如：请等我一会儿。
3.表示禁止的句型。例如：这里不允许垃圾！
4.表示劝阻的句型。例如：不要吸烟。
18、兔子边跑边说：“不好，‘飞溅’太可怕了！''
"One side... one side..."表示一个动作同时跟随另一个动作，这是一种平行关系。
模仿：我洗碗时听音乐。
模仿：我妹妹一边唱歌一边跳舞。
19.他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。
这句话的句型是：他看见了...尾巴，哪里...来...去。
模仿：他看见小松鼠翘着尾巴在树林里跳来跳去。
仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。
模仿：他看见那只狗摇着尾巴在院子里跑来跑去。